2019-2020年九年級信息技術(shù) 4.1《word97的入門》教案.doc

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2019-2020年九年級信息技術(shù) 4.1《word97的入門》教案 教學目標： 1、 了解文字處理中的基本知識和相關(guān)的術(shù)語 2、 掌握word窗口的組成以及各部分的作用 3、 掌握文檔的打開、保存、關(guān)閉操作 教學重點難點：紙張、字型的概述，窗口中工具欄作用，文檔打開、保存、關(guān)閉操作 教學工具：不同型號的紙張等 教學過程： 一、 引入 同學們用計算機寫文章能用什么軟件呢？ 如已學的windows中的記事本，寫字板。但它們能否制作出不同形式的報刊、雜志的圖形界面呢？今天我們學習一種常用的文字處理軟件word。文字處理首先要對文稿排版有明確的認識。 二、 新課 第一節(jié)文字處理概述 1、 紙張大小 兩種表示方法：“開”各國際標準“A、B”系列 分析：開、A、B、紙張系列的用法，大小。 示例實物：比較（16開，A4，B4紙張大?。? 思考提問：16開，A3，A4，B3，B4比較這幾種紙張的大小。 2、 版面結(jié)構(gòu)與版心 版面結(jié)構(gòu)由版面、版心及版式組成 分析說明版心定義，版式等，畫版面示意圖 演示一張A4的紙張（上面排滿各種文字，型號大小，字形等含有課本上要求的說明內(nèi)容） 3、 字號、字體與字形 （利用上面A4紙張上的文字形象說明1號字，7 號字的大小。黑體，楷體，宋體，仿宋體的漢字比較。長型，扁型等） 4、 排版術(shù)語 多媒體演示或事先紙張演示觀察比較說明各種橫排，豎排，通欄，分欄，頁碼，頁面的不同。 5、 禁則處理 第二節(jié)word97的入門 6、 啟動word97 根據(jù)學生前面已學了windows，基本上能用一種方式啟動word97（本節(jié)課前面 已上了理論概述，學生思想該重新活躍一下）現(xiàn)在請學生上來打開word97。 （1） 開始——程序——Microsoft Word （2） 單擊桌面上word圖標 （由學生用多媒體演示一次，請同學仔細觀察界面） 教學方法：講授課與多媒體演示教學 7、 制作首份文檔 建立新文檔方法 （1） 啟動word之后，屏幕出現(xiàn)了word窗口，中央空白現(xiàn)畫面就是word的一個新文檔，命名為“文檔1” （2） 在已打開的word窗口中，選擇“文件”菜單——新建——“常用”選項卡中空文檔 （3） 在已打開的word 文檔窗口中，單擊常用工具欄中新建按鈕 8、 窗口介紹 窗口的組成在windows中已介紹過，所以本節(jié)課稍作介紹。重點在word 自身的工具欄 （1） 標題欄 （2） 菜單欄 （3） 工具欄 默認菜單欄下面的“常用”工具欄和“格式”工具欄（多媒體演示，移動各種工具欄） 介紹word中不同的用途的各種工具欄，如想在屏幕上顯示某個工具欄。選擇“視圖“菜單——工具欄——工具欄名稱（如常用，格式，繪圖） （4） 標尺 （5） 文檔窗口 （6） 視圖 就是word顯示文檔的方式。有普通視圖，聯(lián)機版視圖，頁面視圖和大綱視圖。 9、 快捷菜單 鼠標右擊某個項目時就會顯示出該項目的快捷菜單。 10、 幫助功能F1 11、 文檔管理 word中輸入的文本必須以文件形式保存在計算機磁盤上。 （1） 保存文檔 （2） 打開文檔 （3） 關(guān)閉文檔 三、 小結(jié)