2019-2020年七年級生物下冊 7.4《珍愛生命 拒絕毒品》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版.doc

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2019-2020年七年級生物下冊 7.4《珍愛生命 拒絕毒品》教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版 教學(xué)設(shè)計(jì)思想 本節(jié)是對“珍愛生命 拒絕毒品”知識的介紹。教師根據(jù)課本的描述進(jìn)行引入很容易引發(fā)學(xué)生的注意，也可以播放一段關(guān)于毒品的視頻加以引入。課本通過兩個探究活動使學(xué)生認(rèn)識吸食毒品的危害。而“知識鏈”則對毒品的成分、危害性加以概括和總結(jié)。在“實(shí)際用”中則對吸毒的原因加以介紹。 本節(jié)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害。因此教師要充分調(diào)動學(xué)生的興趣，通過學(xué)生自身的體會認(rèn)識毒品對社會的危害。 教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo) 概述毒品的種類和對人體的危害。 二、能力目標(biāo) 通過閱讀收集信息。 三、情感目標(biāo) 拒絕毒品 珍愛生命。 重點(diǎn)難點(diǎn) 本節(jié)的重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識毒品的危害。 教學(xué)媒體 毒品視頻資料 課時建議 1課時 教學(xué)過程 教學(xué)步驟 教師活動 學(xué)生活動 身邊事 教師播放關(guān)于毒品的視頻資料或語言講述關(guān)于毒品的報(bào)道，引發(fā)學(xué)生注意。 在教師的引導(dǎo)下，引發(fā)對毒品危害 的注意。 探究竟 （一）教師安排學(xué)生觀看有關(guān)毒品的錄像資料，理解吸毒的危害 （二）教師安排全班學(xué)生閱讀課本146頁的案例，引導(dǎo)學(xué)生理解吸毒的可能后果及主要危害 觀看有關(guān)毒品的錄像資料，理解吸毒的危害 閱讀課本的資料，分析吸毒的可能后果及主要危害。 大家談 通過“探究竟”的一系列活動學(xué)生已經(jīng)基本上認(rèn)識了毒品的危害。在本部分，教師要引導(dǎo)學(xué)生 “探究竟”的結(jié)論充分進(jìn)行分析，從而認(rèn)識到吸毒對自己、家庭、社會的危害。 結(jié)合以前的知識和“探究竟”的結(jié)論，從理論的角度分析毒品對自身健康、家庭和社會造成的危害。 知識鏈 本部分內(nèi)容是對“探究竟”“大家談”結(jié)論的總結(jié)，教師可安排學(xué)生進(jìn)行閱讀自學(xué)，以加深對毒品危害性的理論認(rèn)識。 對課本的“知識鏈”進(jìn)行閱讀自學(xué)，認(rèn)識毒品危害性。 實(shí)際用 本部分一方面強(qiáng)調(diào)了毒品危害性，另一方面強(qiáng)調(diào)了吸毒的原因。 在教師的講解下，認(rèn)識毒品危害性，增加自身保護(hù)的意識。