2019-2020年九年級(jí)中考政治 九年級(jí) 第一、二單元必記知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案.doc

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2019-2020年九年級(jí)中考政治 九年級(jí) 第一、二單元必記知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 第一框 《我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)》 1.責(zé)任的含義: 2.責(zé)任的來(lái)源： 3.角色與責(zé)任的關(guān)系： ①在社會(huì)生活中，我們扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。 ②每個(gè)人都扮演著多種角色，承擔(dān)著多種責(zé)任。 ③隨著所處環(huán)境和場(chǎng)所的變化，我們會(huì)不斷地變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為，承擔(dān)不同的責(zé)任。（因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。） 4.為什么要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)（意義）： ①誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)，誰(shuí)就要對(duì)這種不負(fù)責(zé)任所造成的后果負(fù)責(zé)； ②只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。 5.自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)： 6.為什么說(shuō)我們每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感： 7.不承擔(dān)責(zé)任會(huì)造成的后果：對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，不承擔(dān)責(zé)任必然會(huì)給自己帶來(lái)各種不利的影響；對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，不承擔(dān)責(zé)任會(huì)導(dǎo)致效率低下，人與人之間缺乏必要的信任，增加社會(huì)成本，影響社會(huì)進(jìn)步。 第二框 《不言代價(jià)與回報(bào)》 1.承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)： （1）回報(bào)： （2）代價(jià)： 2.承擔(dān)責(zé)任有什么意義：對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任，是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。 3.面對(duì)責(zé)任我們應(yīng)該怎么做？ 4.社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)： 第二課 《在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)》 第一框 《承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任》 1.集體與個(gè)體的關(guān)系： 2.關(guān)愛(ài)集體的原因：集體是我們每一個(gè)人的集體，只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。 3.關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)（如何關(guān)愛(ài)集體）： 4.集體的力量取決于什么：不僅取決于成員數(shù)量的多少，而且取決于成員之間的組織和配合?！叭诵凝R，泰山移”，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。 第二框 《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》 1.如何承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任？ 2.參加社會(huì)公益活動(dòng)有何意義： 第三框 《做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民》 1.負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)：慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果，是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 2.自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的要求： 3.學(xué)會(huì)反思自己責(zé)任的意義：在反思中能更加清楚地了解自身的責(zé)任，更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。 4.如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民： 第三課 認(rèn)清基本國(guó)情 一、基本國(guó)情 1、當(dāng)今國(guó)際舞臺(tái)上的中國(guó)是什么樣的？ 2、為什么說(shuō)我國(guó)的社會(huì)主義仍處于初級(jí)階段（我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段的表現(xiàn)）？ 從總體上看，現(xiàn)階段我國(guó) ； ； 。 3、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)和總?cè)蝿?wù)分別是什么？P34 P35 總依據(jù)： 是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)。 總?cè)蝿?wù)： 是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)。 4、現(xiàn)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是什么？ 之間的矛盾。 5、社會(huì)主義初級(jí)階段國(guó)家的根本任務(wù)是什么？ （舊版內(nèi)容） 沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。 6、改革開(kāi)放以來(lái)，我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因是什么？ 開(kāi)辟了 ； 形成了 ； 確立了 。 7、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包含哪些內(nèi)容？ 、 、 等重大戰(zhàn)略思想。（注意：沒(méi)有毛澤東思想） 二、黨的基本路線 8、黨的基本路線的核心內(nèi)容是什么？ “ ， ， ”，即“ ， ”。 9、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的含義（什么是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心）？ 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，就是在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段，各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于 ，就是要 擺在首要地位。 10、為什么要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？ 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是 ，是 。 11、四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容、地位？ （1）內(nèi)容： 、 、 、 。 （2）地位：四項(xiàng)基本原則是 ，是 。 12、改革開(kāi)放的地位？ 改革開(kāi)放：是 ，是 。是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。 13、黨的基本路線的地位？(為什么要堅(jiān)持基本路線不動(dòng)搖?) ① ② 14、改革開(kāi)放以來(lái)，我們?nèi)〉昧四切┏删停? 說(shuō)明了什么？ 15、取得成就的原因有哪些？ 三、維護(hù)民族團(tuán)結(jié) 16、我國(guó)在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行的一項(xiàng)基本政治制度，符合我國(guó)國(guó)情，體現(xiàn)了各民族的根本利益，指的是 。 17、新中國(guó)成立之后，我國(guó)的各民族之間關(guān)系： 。 18、我國(guó)處理民族關(guān)系的原則： 。 19、我們?nèi)绾温男芯S護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)？ 20、我國(guó)民族地區(qū)的發(fā)展取得巨大成就的原因有哪些？ 四、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一 1、為了完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，黨和政府制定的基本方針： 。 2、兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)：堅(jiān)持 原則。 3、我們的對(duì)臺(tái)立場(chǎng)： 第四課 了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略 ★ 我國(guó)的基本國(guó)策： 、 、 和 。 我國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略： 、 和 戰(zhàn)略。 一、對(duì)外開(kāi)放 1、為什么要實(shí)行對(duì)外開(kāi)放（實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的必要性）： 2、怎樣全面提高對(duì)外開(kāi)放水平：堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合。 3、加快我國(guó)現(xiàn)代化的必然選擇：堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策。 4、我國(guó)發(fā)展的根本基點(diǎn)：獨(dú)立自主，自力更生。 二、計(jì)劃生育 1、我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)： 、 、 我國(guó)人口現(xiàn)狀的其他特點(diǎn)： 等。 2、實(shí)行計(jì)劃生育的目的： 、 。 計(jì)劃生育的具體要求： 、 、 、 。 3、實(shí)行計(jì)劃生育的意義：有利于 ，有利于 有利于 。 4、為什么要堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策？ 5、人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng)的影響？ 三、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源 1、我國(guó)生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀？ 2、我國(guó)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因：長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)度依賴(lài)資源消耗，一些地區(qū)的發(fā)展以犧牲環(huán)境為代價(jià)，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。 3、面對(duì)環(huán)境問(wèn)題正確的選擇：我們應(yīng)該增強(qiáng) 和 的意識(shí)，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)方式和生活方式，堅(jiān)持 和 的基本國(guó)策，共同建設(shè)美麗中國(guó)。 4、 我國(guó)面臨的資源形勢(shì)（國(guó)情）？ 5、如何更合理的利用資源？ 四、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 1、可持續(xù)發(fā)展的含義及要求： 含義： 要求： 2、為什么實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？ 五、科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó) 1、為什么說(shuō)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力？（科技的重要性） 2、我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平的現(xiàn)狀？ 科技方面國(guó)情：成就、不足 對(duì)策：要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。把發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開(kāi)放和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來(lái)，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求。 3、為什么要發(fā)展教育（為什么要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位）？ 4、怎樣進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施？ 5、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要意義？ 補(bǔ)充內(nèi)容：1、科技方面取得成就說(shuō)明了什么？原因有哪些？ 2、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家（共5題） 第五課 中華文化和民族精神 1、中華文化的基本特點(diǎn)： 、 2、中華文化的地位： 3、中華文化的影響： 4、中華文明綿延不絕、歷久彌新的原因？ 5、民族精神的內(nèi)涵：中華民族形成了 的偉大民族精神。 民族精神的地位：民族精神是民族文化的精髓。 民族文化數(shù)民族的 ，民族精神是民族的 。 6、為什么弘揚(yáng)和培育民族精神？ 7、民族精神的豐富與發(fā)展：中華民族精神在不同時(shí)期有其具體體現(xiàn)。 ①新民主主義革命時(shí)期 ②新中國(guó)成立后 ③改革開(kāi)放以來(lái) 8、如何弘揚(yáng)和培育民族精神？