2019年高考生物 第一單元 第2講 組成細胞的元素及無機化合物檢測試題 新人教版必修1.doc
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2019年高考生物 第一單元 第2講 組成細胞的元素及無機化合物檢測試題 新人教版必修1 考點一 組成細胞的元素和化合物 1. 如圖所示是組成人體細胞的主要元素及其比例。下列相關敘述中,錯誤的是 2. ( )。 A.圖中所示為細胞鮮重中元素的比重 B.因為O元素含量最多,所以O元素是構成有機物的根本元素 C.細胞失去大部分水分后,C元素比重最大 D.圖中含有的元素在非生物界也可以找到 解析 題圖中O元素所占比重最大,所以表示細胞鮮重中元素所占的比重;O元素含量最多是因為細胞中水分含量最多,不能說明O元素是構成有機物的根本因素。 答案 B 2.右圖橫坐標表示細胞中的幾種化合物,縱坐標表示每種成分在細胞鮮重中的含量,以下按圖中①②③④順序排列的是( )。 A.水、蛋白質、糖類、脂質 B.蛋白質、糖類、脂質、水 C.水、蛋白質、脂質、糖類 D.蛋白質、水、脂質、糖類 解析 在細胞鮮重中水的含量最多,其次是蛋白質,糖類和核酸含量較少。 答案 D 3.(xx衡陽聯(lián)考)下列化合物中,含化學元素種類最少的一組是 ( )。 ①胰島素?、谌樘恰、酆塑账帷、芰字、葜? ⑥RNA?、呖贵w?、嗬w維素 A.①②⑦ B.④⑤⑧ C.②⑤⑧ D.③⑥⑧ 解析 胰島素、抗體含有C、H、O、N;乳糖、纖維素只含C、H、O;核苷酸、RNA含有C、H、O、N、P;磷脂含有C、H、O、P等;脂肪只含C、H、O。故含化學元素種類最少的一組是乳糖、脂肪、纖維素。 答案 C 考點二 水和無機鹽的作用(Ⅰ) 4.(xx臨沂一模)下列有關無機鹽的敘述,正確的是 ( )。 A.人體的血漿滲透壓由無機鹽維持 B.細胞中的無機鹽主要以化合物形式存在 C.細胞進行脂肪、DNA、RNA等物質合成時都需要磷酸鹽 D.K是構成細胞的大量元素,對維持細胞正常功能有重要作用 解析 人體血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質含量有關,A錯誤;細胞中的無機鹽主要以離子形式存在,B錯誤;脂肪的組成元素只有C、H、O,不含P,其合成時不需要磷酸鹽,C錯誤。 答案 D 5.(xx山東名校聯(lián)考)美國宇航局曾公布“機遇”號火星探測車對火星進行探測的詳細資料,稱有明確的數(shù)據(jù)表明,火星過去曾有豐富的水資源。水是生命之源。下列生命過程中能生成水的是 ( )。 A.光合作用產(chǎn)生氧氣 B.細胞呼吸中氧氣被還原 C.蛋白質水解 D.腎小管重吸收葡萄糖 解析 選項A,光合作用產(chǎn)生氧氣是水分解的結果。選項B,有氧呼吸的第三階段[H]與氧氣結合生成水。選項C,蛋白質的水解需要消耗水。選項D,腎小管重吸收葡萄糖是物質運輸?shù)倪^程,該過程中沒有水的生成。 答案 B 6.(xx青島二中階段性診斷)下列有關水的說法中不正確的是 ( )。 A.休眠或越冬的植物體內(nèi)往往是自由水與結合水的比值下降 B.質壁分離時細胞液中水分通過原生質層主動轉運到外界溶液中 C.在丙酮酸徹底分解成CO2的過程中必須有水參與 D.水是光合作用的反應物,也是有氧呼吸的產(chǎn)物 解析 水分跨膜運輸?shù)姆绞骄鶠樽杂蓴U散。 答案 B 考點三 檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質 7.常溫下進行下列處理,沒有顯色反應的是 ( )。 A.用吡羅紅處理RNA B.用碘液處理淀粉溶液 C.在豆?jié){中加入雙縮脲試劑 D.在葡萄糖溶液中加入斐林試劑 解析 吡羅紅用于檢測RNA,呈紅色;碘液用于淀粉鑒定,呈藍色;雙縮脲試劑用于檢測蛋白質,呈紫色;斐林試劑和還原糖發(fā)生反應呈磚紅色,葡萄糖是還原糖中的一種。前三者在常溫下即可發(fā)生顯色反應,而后者則必須在加熱的條件下才可發(fā)生反應。 答案 D 8.(xx棗莊高三期中)下列有關實驗的說法,正確的是 ( )。 A.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,加質量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)的目的是為了保持細胞的活性 B.在“還原糖的鑒定”和“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,需要進行水浴加熱或保溫 C.在“還原糖、蛋白質和脂肪的鑒定”實驗中,只有脂肪的鑒定必須用到顯微鏡 D.在“蛋白質鑒定”實驗中,向蛋白質溶液中先加入0.1 g/mL NaOH溶液,搖勻,再加入0.5 g/mL的CuSO4溶液,出現(xiàn)紫色 解析 在“觀察DNA和RNA在細胞中分布的”實驗中,加入質量分數(shù)0.9%的NaCl的目的是為了保持細胞的形態(tài);在脂肪鑒定實驗中,若將實驗材料磨成組織液,然后加蘇丹Ⅲ,這種方法不需要顯微鏡,就能觀察到顏色變化。在蛋白質鑒定實驗中,用雙縮脲試劑(A液:質量濃度為0.1 g/mL NaOH溶液,B液:質量濃度為0.01 g/mL的CaSO4溶液)。 答案 B 9.對下表中所列待測物質的檢測,所選用的試劑及預期結果都正確的是 ( )。 待測物質 檢測試劑 預期顯色結果 ① DNA 甲基綠 紅色 ② 脂肪 蘇丹Ⅲ 橘黃色 ③ 淀粉 斐林試劑 藍色 ④ 蛋白質 雙縮脲試劑 紫色 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 解析 ①中甲基綠使DNA呈綠色;②中蘇丹Ⅲ能與脂肪反應呈橘黃色;③中斐林試劑與淀粉不發(fā)生反應;④中雙縮脲試劑與蛋白質反應呈紫色。 答案 D 提能強化練——考點強化重能力 10.如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖,以下說法不正確的是 ( )。 A.若①為某種具有催化作用的化合物,則①的初步 水解產(chǎn)物為多肽,徹底水解產(chǎn)物為氨基酸 B.若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②為脂肪 C.若③為構成細胞膜基本骨架的分子,則③為磷脂 D.若④在低血糖時分解以補充血糖,則④可能是肌糖原和肝糖原 解析 本題是物質推斷題。由示意圖中的元素組成特點,可以判斷①可能是蛋白質,②可能是糖類或脂肪,③可能是核酸、磷脂等,④可能是糖類或脂肪。根據(jù)A項中的“催化作用”可以確定①是蛋白質,氨基酸是構成蛋白質的基本單位,氨基酸通過脫水縮合形成多肽,多肽折疊后形成蛋白質,A正確;通過B項的敘述可以確定②是生物體內(nèi)的儲能物質——脂肪,B正確;磷脂是構成細胞膜基本骨架的分子,磷脂含有的化學元素有C、H、O、N、P等,C正確;肌糖原不能直接分解成葡萄糖以補充血糖,D錯誤。 答案 D 11.(xx青島質檢)在人體內(nèi),下面哪一組物質不可能在同一個細胞中產(chǎn)生 ( )。 A.呼吸氧化酶和抗體 B.ATP和神經(jīng)遞質 C.生長激素和RNA聚合酶 D.胰島素和胰高血糖素 解析 呼吸氧化酶參與細胞呼吸的過程,ATP是直接能源物質,RNA聚合酶催化轉錄過程,它們可以在所有的正常的結構完整的活細胞中產(chǎn)生。胰島素在胰島B細胞中產(chǎn)生,胰高血糖素在胰島A細胞中產(chǎn)生。 答案 D 12.(xx濰坊一模改編)由細胞合成的化合物分子中,有許多含一個或多個磷酸基團。這樣的化合物不可能 ( )。 A.直接為各項生命活動提供能量 B.組成各種生物膜的支架 C.在蛋白質合成中轉運氨基酸 D.促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成 解析 A、B、C三選項對應的化合物分別為ATP、磷脂和tRNA,三者均含有磷酸基團;而D選項對應的化合物為性激素,屬于固醇,不含有磷元素。 答案 D 大題沖關練——綜合創(chuàng)新求突破 13.現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來。請回答問題。 (1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是________,其中發(fā)生顯色反應的一組是________和________溶液,不發(fā)生顯色反應的一組是________和________溶液。 (2)用________試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應的一組溶液。 (3)區(qū)分發(fā)生顯色反應一組溶液的方法及鑒定結果是______________________ _________________________________________________________________。 解析 稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶可以分為兩類,即蛋白質(稀蛋清和淀粉酶)、糖類(葡萄糖、淀粉)。因此可以通過雙縮脲試劑的顯色反應與否把它們初步分開,對于不發(fā)生顯色反應的葡萄糖、淀粉我們又可以利用斐林試劑區(qū)分開來,而稀蛋清和淀粉酶的分開則應利用淀粉酶能催化水解淀粉產(chǎn)生葡萄糖的特性來鑒別。 答案 (1)雙縮脲試劑 稀蛋清 淀粉酶 葡萄糖 淀粉 (2)斐林 (3)將淀粉溶液分別與發(fā)生顯色反應的兩種溶液混合,一段時間后,用斐林試劑分別處理上述兩種混合液,并50~65 ℃溫水浴2 min,觀察到無顏色變化的溶液是稀蛋清溶液,出現(xiàn)磚紅色的溶液是淀粉酶溶液 14.互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強的適應能力,曾被稱為“保灘護堤、促淤造陸的最佳植物”?;セ撞菰谝胛覈?,出現(xiàn)生長蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴重問題。為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應機制,進一步為調控措施的研究提供依據(jù),某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結合水的比值和潮汐水淹時間的關系”為課題,設計了實驗。 (1)寫出科研小組的實驗思路(培養(yǎng)的具體過程和測量方法不作要求):__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2)下圖曲線甲是科研小組對互花米草處理50 d后的結果,請回答下列問題。 ①自由水與結合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關系。根據(jù)實驗結果可知?;セ撞菰谒蜁r間為________h/d的環(huán)境下,抗逆性最強;在水淹時間為________h/d的環(huán)境下,代謝活動最旺盛。 ②在實驗結束時水淹時間為24 h/d的實驗組互花米草長勢最差,甚至死亡,導致該現(xiàn)象發(fā)生的主要原因是_______________________________________ _________________________________________________________________。 ③該實驗小組同時測定K+吸收速率與水淹時間的關系,如曲線乙所示。由圖可知,互花米草吸收K+的方式是________。 解析 (1)實驗設計要遵循單一變量原則、對照原則和等量性原則等,無關變量要相同且適宜,本實驗自變量是水淹時間,因變量是自由水與結合水的比值。根據(jù)50 d后的實驗結果圖示可知,實驗應分為5組,每天分別給予0、3、6、12、24 h的水淹處理。(2)根據(jù)實驗結果可知,互花米草在水淹時間為3 h/d的環(huán)境下,自由水與結合水的比值最小,抗逆性最強;在水淹時間為0 h/d的環(huán)境下,自由水與結合水的比值最大,代謝活動最旺盛。互花米草對K+的吸收是主動運輸過程,需消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量。 答案 (1)將互花米草平均分為5份,每天分別給予0、3、6、12、24 h的水淹處理。50 d后,測量每組互花米草整株的自由水和結合水的含量?!?2)①3 0?、陂L期水淹導致互花米草進行無氧呼吸造成供能不足且產(chǎn)生酒精,酒精中毒?、壑鲃舆\輸 15.華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認為是土壤中缺鋅引起的,有人認為是土壤中缺鎂引起的?,F(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,探究上面的猜測哪個正確。 材料用具:三十株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。 實驗原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)液和相應缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)液對蘋果生長發(fā)育影響的比較,判斷小葉病的病因。 方法步驟: (1)首先配制全素培養(yǎng)液和相應的缺鋅培養(yǎng)液和________________培養(yǎng)液,分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C。 (2)_______________________________________________________________。 (3)放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,________。 (4)結果預測和分析: ①A缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長。 ②若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸中的沒有,則說明________ ________________________________________________________________。 ③若_____________________________________________________________, 則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。 ④若_____________________________________________________________, 則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關,又與缺鋅有關。 ⑤若_____________________________________________________________, 則說明蘋果小葉病與缺鎂、缺鋅都無關。 答案 (1)缺鎂 (2)將三十株長勢相同的蘋果幼苗均分為三組,分別栽培在上述三個培養(yǎng)缸中 (3)觀察蘋果幼苗的生長發(fā)育狀況 (4)②蘋果小葉病是由缺鋅引起的 ③C缸中蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而B缸中的沒有 ④B、C兩缸內(nèi)蘋果幼苗都表現(xiàn)出小葉病?、軧、C兩缸內(nèi)蘋果幼苗都不表現(xiàn)出小葉病- 配套講稿:
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