2019年高中歷史 3-10俄國(guó)彼得一世的改革課堂即學(xué)即練 岳麓版選修1.doc
《2019年高中歷史 3-10俄國(guó)彼得一世的改革課堂即學(xué)即練 岳麓版選修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高中歷史 3-10俄國(guó)彼得一世的改革課堂即學(xué)即練 岳麓版選修1.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中歷史 3-10俄國(guó)彼得一世的改革課堂即學(xué)即練 岳麓版選修1 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練 夯實(shí)基礎(chǔ) 1.17世紀(jì)末18世紀(jì)初,當(dāng)資本主義在西歐發(fā)展的時(shí)候,俄國(guó)( ) A.資本主義手工工場(chǎng)已有較大發(fā)展 B.還是一個(gè)封建農(nóng)奴制國(guó)家 C.跟上了西歐近代化的步伐 D.走上了資本主義發(fā)展道路 解析 本題從全球史觀的角度考查俄國(guó)彼得一世改革的背景。17世紀(jì)末18世紀(jì)初的俄國(guó)手工工場(chǎng)數(shù)量少,而且使用農(nóng)奴勞動(dòng)與西歐差距較大,還是一個(gè)落后的封建農(nóng)奴制國(guó)家。 答案 B 2.對(duì)彼得一世改革中“實(shí)行保護(hù)關(guān)稅,限制進(jìn)口”這一措施的正確評(píng)價(jià)是( ) A.不利于競(jìng)爭(zhēng),妨礙了本國(guó)工業(yè)的發(fā)展 B.有利于保護(hù)本國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展 C.當(dāng)時(shí)西歐國(guó)家圍困俄國(guó),彼得一世不得已這樣做 D.保護(hù)了本國(guó)貴族的利益,鞏固了沙皇統(tǒng)治 解析 “實(shí)行保護(hù)關(guān)稅,限制進(jìn)口”即推行重商主義,這有利于防止外國(guó)商品的大量涌入,使本國(guó)民族工業(yè)能夠占領(lǐng)本國(guó)市場(chǎng),有利于保護(hù)本國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展。 答案 B 3.列寧說(shuō),彼得一世改革是“跳出落后圈子的一種獨(dú)特的嘗試”,指的是( ) A.使用野蠻的手段推行資本主義制度 B.效法西方政治廢除沙皇專制體制 C.引進(jìn)西方成果擺脫封閉落后的局面 D.廢除農(nóng)奴制度鞏固沙皇專制統(tǒng)治 解析 本題可用排除法。彼得一世改革沒(méi)有廢除農(nóng)奴制,沒(méi)有使俄國(guó)走上資本主義道路,改革鞏固了沙皇專制統(tǒng)治,A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤;彼得一世改革通過(guò)移植西方文明,強(qiáng)化國(guó)力,對(duì)外擴(kuò)張,躋身于歐洲強(qiáng)國(guó)之列,C項(xiàng)正確。 答案 C 4.下列對(duì)彼得一世改革的評(píng)價(jià),不正確的是( ) A.加強(qiáng)了封建專制統(tǒng)治 B.一定程度上實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵 C.客觀上促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 D.使資產(chǎn)階級(jí)開始參與國(guó)家政權(quán) 解析 彼得一世改革是專制王朝推行的封建性改革,雖然在一定程度上有利于資本主義的發(fā)展,但并沒(méi)有使資產(chǎn)階級(jí)參與政權(quán)。 答案 D 5.閱讀下列材料: 材料一 正如俄羅斯哲學(xué)家別爾嘉耶夫所說(shuō):“彼得大帝的改革完全是不可避免的,以前的進(jìn)程為其做了準(zhǔn)備,同時(shí)它又是帶有強(qiáng)制性的上層革命……彼得大帝的改革對(duì)人民是如此巨大的痛苦,但沒(méi)有彼得的強(qiáng)制性改革,俄羅斯就不能完成自己在世界歷史中的使命,也不能在世界歷史上獲得自己的發(fā)言權(quán)?!? 材料二 彼得一世用野蠻制服了俄國(guó)的野蠻。 ——馬克思 材料三 俄國(guó)在斧頭的敲擊聲和大炮的隆隆聲中作為一艘新下水的軍艦進(jìn)入了歐洲強(qiáng)國(guó)的行列。 ——普希金 請(qǐng)回答: (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),為什么彼得大帝的改革對(duì)人民是“巨大的痛苦”? (2)列舉一個(gè)體現(xiàn)“彼得的強(qiáng)制性改革”的例子。 (3)結(jié)合材料概括俄國(guó)歷史的特點(diǎn)。 解析 解答本題要正確分析別爾嘉耶夫、馬克思、普希金的論述,結(jié)合所學(xué)知識(shí)組織答案。 答案 (1)彼得一世在推行改革的過(guò)程中,增添了許多新稅種,還強(qiáng)迫農(nóng)民終身當(dāng)兵等,這些措施加重了農(nóng)民的負(fù)擔(dān),農(nóng)民生活極其悲慘。因此說(shuō)彼得一世的改革給人民帶來(lái)了巨大的痛苦。 (2)彼得一世強(qiáng)迫貴族子弟必須進(jìn)學(xué)?;蛉?guó)外學(xué)習(xí),規(guī)定不畢業(yè)不準(zhǔn)結(jié)婚或進(jìn)入軍隊(duì)服役;不服從命令的,就剝奪其特權(quán)。 (3)特點(diǎn):崇尚武力、講究近代化、農(nóng)奴勞作、對(duì)外擴(kuò)張、成為歐洲強(qiáng)國(guó)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高中歷史 3-10俄國(guó)彼得一世的改革課堂即學(xué)即練 岳麓版選修1 2019 年高 歷史 10 俄國(guó) 彼得一世 改革 課堂 即學(xué)即練 岳麓版 選修
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-3284472.html