2019-2020年九年級物理下冊 15.1 電能表與電功學(xué)案1蘇科版.doc

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2019-2020年九年級物理下冊 15.1 電能表與電功學(xué)案1蘇科版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道電能表是測量電路中消耗電能多少的儀表；知道電能的計量單位； 2、了解電能表的技術(shù)指標(biāo)數(shù)據(jù)；學(xué)會認(rèn)讀電能表； 3、會利用電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù)或指示燈閃爍的次數(shù)計算電路中用電器消耗的電能。 【課前預(yù)習(xí)】 1、調(diào)查：自己家中上月用電 度，交電費 元； 2、家庭用電器在使用時我們用電能來表示消耗電的多少。用來測量電路消耗多少電能的儀表叫 。 3、觀察家中的電能表，盤面上有一些技術(shù)參數(shù)，它們表示的意思是： 電能表的額定電壓是 V； 電流規(guī)格：10A表示： ； “300 r/kWh”表示用電1千瓦時電能表的轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)動 圈（r表示轉(zhuǎn)的圈數(shù)）。 4、電能表的計量單位是 ，符號 ，俗稱 。 2kW˙h＝ 度＝ J 5、家中電能表上的示數(shù)如圖，讀作 Kwh。 【例題分析】 單相電能表技術(shù)參數(shù) 電　　壓 220V 電流規(guī)格 10（30）A 頻　　率 50Hz 每千瓦時轉(zhuǎn)數(shù) 3000r/KWh 例1、小明家電能表上月底的示數(shù)和本月底的示數(shù)如圖所示。請你讀數(shù)：上月用電 KWh，本月用電 KWh，則本月消耗的電能為 度，若每度電的價格是0.52元，則小明家本月應(yīng)交電費　　　元。 分析： 例2、小華同學(xué)家的電能表上的一些技術(shù)參數(shù)如右表所示，由表可知：小明家的電能表的額定電壓是 ；持續(xù)工作的最大電流是 ；允許在短時間內(nèi)通過的最大電流是 ；電能表的轉(zhuǎn)盤每轉(zhuǎn)6000圏，接其后面的用電器消耗的電能是 J。 分析： 例3、一塊家用電能表上標(biāo)有3000r/KWh字樣，表示每消耗1KWh的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn) r。若室內(nèi)只接了一只燈泡，測出轉(zhuǎn)盤3min內(nèi)轉(zhuǎn)了15r，則燈泡在這段時間內(nèi)消耗的電能是 KWh＝ J。 分析： 【鞏固練習(xí)】 1、一電能表表盤示數(shù)是應(yīng)讀作 千瓦時，即 度。 2、在日常生活中，供電部門是根據(jù) 和　　　　　　　來確定向用戶收取電費的多少的。 3、某電能表上標(biāo)有“220V 5A”的字樣，其中220V表示 ，5A表示 。若電路電壓為200V時，此電能表能否正常工作： 。 4、一塊電子式單相電能表上標(biāo)有6400imp/kWh的字樣，若此電能表上指示燈閃爍3200次，則表示用電器消耗了 kWh的電能，合 J。 5、測量用電器消耗電能的儀表是 （ ） A、電流表 B、電壓表 C、電能表 D、電子表 6、下面幾個數(shù)據(jù)是電能表上的一些重要的參數(shù)，下列說法中錯誤的是 （ ） A、“220V”是說電能表應(yīng)該在220V的電路中工作 B、“10（20）A”是說電能表使用時允許通過的電流是20A C、“50Hz”是說這個電能表應(yīng)該在50Hz的交流電路中使用 D、“600r/kWh”是說接在這個電能表上的用電器，每消耗1千瓦時的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)。 7、關(guān)于家庭電路中的電能表，下列說法中正確的是 （　?。? 　 A、電能表的作用是測量用電器中通過電流大小的 　 B、電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速越快，用電器消耗的電能越多 　 C、電能表的作用是測量用電器消耗電能多少的 　 D、電能表的測量值是以"KW"為單位的 8、某一用戶的電能表在3月底抄表時的示數(shù)為，到了4月底抄表時的示數(shù)為，則該用戶4月份用電為 （　?。? A、352.9KWh B、268.7KWh C、84.2 J D、84.2 KWh 9、如右圖所示，根據(jù)電能表的銘牌，你能讀到哪些信息？請寫出其中的兩條： （1） ； （2） 。 10、家庭中在測量較小的電能時，可用表盤的轉(zhuǎn)數(shù)來計算。如：某用電器單獨工作時，電能表（3000r/kwh）在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)36圈，則10分鐘內(nèi)用電器消耗的電能是 J。 一、電能表與電功（2） 班級 姓名 學(xué)號 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解電流做功的實質(zhì)是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程，加深對功能關(guān)系的理解； 2、會利用控制變量法，分析電流做功與電流、電壓和通電時間的關(guān)系； 3、會用公式W＝UIt計算電流所做的功。 【課前預(yù)習(xí)】 1、電流通過用電器時做的功，我們稱作 。 2、電流做功的過程，實際上就是電能向 能的轉(zhuǎn)化過程。電流做了多少的功，就消耗了多少 。 如：白熾燈發(fā)光時，就是電能轉(zhuǎn)化為 能，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為光能的過程。而電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時則是電能轉(zhuǎn)化為 能。 3、探究影響電流做功大小的因素。 1）、分析如圖一所示電路，閉合開關(guān)后，甲、乙兩燈是 （串/并）聯(lián)，通過它們的電流 ，觀察電壓表發(fā)現(xiàn)乙燈兩端的電壓大， 乙 燈較亮。這說明在 相等的情況下，電壓大的電燈做的功 （多/少）。 2）、分析如圖二所示電路，閉合開關(guān)后，甲、乙兩燈是 （串/并）聯(lián)，它們兩端的電壓 ，觀察電流表發(fā)現(xiàn)通過甲燈的電流大， 甲 燈較亮。這說明在 相等的情況下，電流大的電燈做的功 （多/少）。 3）、根據(jù)實際經(jīng)驗，在電流、電壓相同時，通電時間越長，電流做功越 。 4、實驗研究證明，電功和 、 和 成正比關(guān)系， 用公式表示為：W＝ 。 5、一個電燈兩端的電壓是220V ，通過的電流是0.2A，問100秒鐘電流做功 。 6、電功的單位是 ，電能的單位是 ，簡稱 ，單位符號 。 【例題分析】 例1、有兩個電阻R1和R2，已知R1>R2。將它們串聯(lián)在電路中時，　 　 兩端的電壓較大，相同時間內(nèi)電流通過　 　做的功較多；若將它們并聯(lián)在電路中，通過 　　的電流較大，相同時間內(nèi)，　 　 消耗電能較多。 分析： 例2、有一只燈泡接在220V的家庭電路中，發(fā)光10h，消耗了1度電，問：這只燈泡工作時通過它的電流是多大？ 分析： 【鞏固練習(xí)】 1、電流做功的過程，實際上是　 　能轉(zhuǎn)化為　 　 能的過程。電流通過電飯煲時，電能轉(zhuǎn)化為　 　能；電流通過電動車時，電能轉(zhuǎn)化為　 　 能；給手機電池充電時，電能轉(zhuǎn)化為　 　 能。 2、電流做功的過程中，伴隨著電能向 的轉(zhuǎn)化。電流通過電燈泡時做了1080J的功，說明消耗了　 　 J的電能，轉(zhuǎn)化成了　　 　能和 能。 3、串聯(lián)在電路中的兩盞燈L1和L2，已知L1的電阻比L2的電阻大，則　 燈兩端電壓大，相同時間內(nèi)，　 燈消耗的電能多，　 燈更亮些；若將它們并聯(lián)在電路中，通過　　燈中的電流大些，相同時間內(nèi)電流通過　　 燈做功多些，　　 燈更亮一些。 4、一只標(biāo)有“220V　1500W”的電爐接在220V的電路上，1h要消耗　　　　KWh的電能，通過的是電流是　　　　A，1s內(nèi)電流做功　　　　　J。 5、小明同學(xué)搜集了一些能量轉(zhuǎn)化的事例，其中將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 （ ?。? A．發(fā)電機發(fā)電 B．電爐工作 C．太陽能熱水器使水熱 D．電動機通電轉(zhuǎn)動 6、關(guān)于電功，下列說法中正確的是 （ ?。? A．用電器通電的時間越長，電流做的功一定越多。 B．通過用電器的電流越大，電流做的功一定越多。 C．用電器兩端的電壓越大，電流做的功一定越多。 D．用電器消耗的電能越大，電流做的功一定越多。 7、如圖閉合開關(guān)后，滑片向右移動的過程中，關(guān)于電燈單位時間內(nèi)消耗的電能，下列說法正確的是 （ ） A．電燈消耗的電能增多 B．電燈消耗的電能減少 C．電燈消耗的電能不變 D．無法判斷 8、有一用電器，兩端電壓是6V，通過的電流是200mA，5min內(nèi)電流做的功是多少？ 9、某小燈泡的電阻是12Ω，接到6V的電路中，通電10min ,電流做了多少J的功？ 10、一個小電動機接在6V的電源上，通電1min電流做功180J。求通過電動機的電流是多大？ 教學(xué)反思：學(xué)生對于一些常識性的東西欠缺太多，比如家庭一個月大概用電多少，導(dǎo)致在進(jìn)行計算時常常有千倍電價出現(xiàn)。另外電能表轉(zhuǎn)數(shù)相關(guān)的題目，學(xué)的不太好，要多加練習(xí)。