2019-2020年九年級信息技術(shù) 5.3.3《Internet的接入方式》教案.doc

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2019-2020年九年級信息技術(shù) 5.3.3《Internet的接入方式》教案 [課型和課時] 講練結(jié)合 1課時 [教學(xué)目標(biāo)] １、 了解連入Internet的三種方式。 ２、 認(rèn)識調(diào)制解調(diào)器。 ３、 掌握撥號網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。 ［教學(xué)重點］ 調(diào)制解調(diào)器的安裝及撥號網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置。 ［教學(xué)難點］ １、 TCP/IP協(xié)議的設(shè)置。 ２、 內(nèi)置調(diào)制解調(diào)器參數(shù)的設(shè)置。 ［教學(xué)方法］ 講授法 實驗法 演示法 啟發(fā)法 ［教學(xué)器具］ 多媒體電腦 調(diào)制解調(diào)器 電話線 大屏幕投影儀 ［教學(xué)過程］ 教學(xué)過程 教師活動 學(xué)生活動 一、 引入 早在多年前，美國SUN公司就提出了“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”，現(xiàn)在，我們要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)將自己融入到豐富多彩的Internet的世界。 二、 正課 （黑體字為板書） 一、接入Internet的方式 讓學(xué)生借助課本回答常用的連入方式。 聯(lián)系生活，讓學(xué)生談接入Internet的情況并給予必要的講解。 １、 撥號網(wǎng)絡(luò) ２、寬帶上網(wǎng) ３、局域網(wǎng)接入 二、撥號網(wǎng)絡(luò) １、Modem簡介 讓學(xué)生了解該數(shù)／模、模／數(shù)轉(zhuǎn)換器。 ２、 Modem的安裝 實驗前的準(zhǔn)備工作： 仔細(xì)閱讀課本“１.撥號網(wǎng)絡(luò)” 開始安裝： （１） 硬件安裝 對于不同的調(diào)制解調(diào)器給予學(xué)生具體的指導(dǎo) （２） 驅(qū)動程序的安裝 順便敘述硬件與相關(guān)軟件的關(guān)系 （注意：為了方便起見，可事先將必要的軟件復(fù)制到硬盤中。） ３、 網(wǎng)絡(luò)組件的安裝 根據(jù)實驗具體情況進行具體的設(shè)置 ４、 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議設(shè)置 對于TCP/IP選項進行設(shè)置 ５、 連接設(shè)置 既可用ISP提供的帳號與密碼，也可用公用帳號、密碼及電話號碼如１６９等。 ６、接入Internet 三、 回顧小結(jié) 掌握整個安裝過程的相關(guān)設(shè)置。 學(xué)生活動１： 瀏覽教材，回答問題 學(xué)生活動２： 聯(lián)系實際，列舉身邊的如家庭、網(wǎng)吧、企事業(yè)單位等連入Internet的方式及區(qū)別。 學(xué)生活動３： 認(rèn)識調(diào)制解調(diào)器 學(xué)生活動４： 仔細(xì)閱讀教材，留意安裝事項，尤其是安裝順序。 學(xué)生活動５： 由個別學(xué)生上臺進行實驗，其余學(xué)生可加以提示。 學(xué)生活動６： 雙擊連接圖標(biāo)連入Internet 學(xué)生活動７： 總結(jié)安裝的注意事項（可畫出流程圖）