2019-2020年九年級物理全冊《15.2 電流和電路》導學案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊《15.2 電流和電路》導學案 新人教版 學習目標: 1熟練掌握電流的方向、電路的組成與電路元件的符號,知道電路由哪些部分組成和各部分的作用是什么,電流形成的條件是什么,能初步認識通路、斷路、短路。 2通過小組合作、動手實驗,探究電路圖的畫法和實物圖的連接方法。 3通過認識電路元件、動手實驗,培養(yǎng)對電學的興趣。 重點:認識電流、電路組成,會畫電路圖。 難點:對電路三種狀態(tài)(通路、斷路、短路)的理解。 預習案 學法指導:1先通讀教材,勾畫出本節(jié)內(nèi)容的基本知識,再完成教材助讀設置的問題,依據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,然后再讀教材或者查閱資料,解決問題。 2.獨立完成,限時15分鐘。 知識準備:1觀察家用手電筒的構造及組成。 2觀察家中的家用電器的使用說明書。 教材助讀: 1電流(1)電流的方向是如何規(guī)定的? (2) 結合具體電路你能畫出電池外部電流的放心嗎? 2電路的組成(1)通過閱讀教材,你認為一個簡單的電路是由哪幾部分組成的? (2) 根據(jù)生活中的事例說明,在連接電路時為什么不能把電池的兩端直接用導線連在一起? (3) 3電路圖(1)你記住各電路元件的符號了嗎?請試著畫出下列元件的符號:開關、電池、電燈、電動機、電鈴。 (2) 請試著畫一個簡單的電路圖。 (3) 4通路、斷路、短路 (1) 小燈泡能正常發(fā)光,此處電路處于什么狀態(tài)? (2) 電路是接通的,但用電器兩端被導線直接連通,此時的電路為短路狀態(tài),如果電源被短路,會出現(xiàn)什么狀況? 探究案 I.學始于疑-----我思考我收獲 1. 你能把電源、小燈泡和開關用導線連成一個電路,讓小燈泡發(fā)光嗎? 2. 如何用電路圖表示你連接的電路? 3. 在小燈泡正常發(fā)光的電路里,用導線把燈泡兩端連接起來,會出現(xiàn)什么情況? 4. 電路圖如何畫呢? 探究一:電流(重點) 問題1:給你一組器材:一個小燈泡、一個開關、兩節(jié)干電池(帶電池盒)和若干導線,你能夠使小燈泡亮起來嗎? 問題2:電流是如何形成的?在物理學中,電流的方向是如何規(guī)定的? 問題3:實際形成電流的過程中,是什么電荷在做定向移動? 問題4:在金屬導體中電荷定向移動的方向是電流的方向嗎?在完整的電路中,電流是如何流動的? 針對訓練: 1、 關于電流,下列說法正確的是( ) A只有正電荷的定向移動才能形成電流 B把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向 C把負電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向 D金屬導體導電的時候,導體中電荷的移動方向和電流方向相同 探究二:電路的組成(重點) 問題1:一個完整的電路至少由哪幾部分組成? 問題2:它們在電路中各自的作用是什么? 問題3:電路的這幾部分在生活實際中分別都有哪些? 問題4:什么是短路、斷路、通路? 探究點三:電路圖(難點) 問題1:你能畫一些常見的電路元件符號嗎? 問題2:什么叫做電路圖? 問題3:畫電路圖時,需要注意哪些問題? 我的知識網(wǎng)絡圖 電流 電荷的 移動形成電流 電流和電路 電流的方向: 移動的方向規(guī)定為電流的方向 電路的組成: 、 、 、 電路圖:用 表示電路連接的圖 電路的狀態(tài): 、 、 、 訓練案 1、我們把 電荷定向移動的方向規(guī)定為電流方向。 按此規(guī)定,電子(帶負電)定向移動的方向與電流方向 2、電路的基本構成是電源、開關、 、 。其中,電源是 電能的元件。 A B 3、在電源外部,電流方向是從電源的 極出發(fā), 回到電源 極。 如圖所示,經(jīng)過燈泡的電流的方向是( ), 電子定向移動的方向是( )。 A、從A到B B、從B到A 3、手電筒是一個最基本的電路,電池相當于 ,燈泡相當于用電器,金屬相當于導線,同時還有控制電路通斷的開關。請畫出手電筒的電路圖。 4、如下圖所示,請問以下各圖分別有什么問題? C A B L2 L1 A、 B、 C、 5、以下電路圖哪些是正確的并且能正常工作的?( ) B A C 6、請用鉛筆代替導線,將以下電路元件連成一個簡單電路。 2、 串聯(lián)和并聯(lián)(1) 1、電路的兩種連接方式是 和 。 2、臺燈和臺燈開關是 的,小明家的冰箱和空調(diào)是 的, 電冰箱的壓縮機和冰箱內(nèi)的燈泡是 的。 3、一個開關同時控制兩盞燈,則這兩個燈泡( ) A、一定串聯(lián) B、一定并聯(lián) C、可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D、以上說法都不對 4、以下電路屬于串聯(lián)的是( ) L1 L2 D C L1 L2 A B 5、請在虛線框內(nèi)畫出相應的電路圖。 3、 串聯(lián)和并聯(lián)(2) L1 S1 S22 L2 S L1 L2 S1 S 一、根據(jù)電路圖連實物圖 L1 L2 1、 二、請根據(jù)實物圖,畫出電路圖。 L1 L2 S1 S1 L1 L2 S2 S1 1.按照圖1至圖4所示的四個電路圖,分別將實物圖中的各元件用筆畫線表示導線連接起來. 2.根據(jù)實物連線圖(圖5至圖10所示)畫出對應的電路圖 1、現(xiàn)有兩個燈泡和兩個開關,其中,甲開關控制紅燈,乙開關控制綠燈,請連接實物圖,并在虛線框內(nèi)畫出電路圖。 + - 甲 紅 綠 乙 2、現(xiàn)有兩個開關,兩個燈泡,一個電鈴,要求:連成一個搶答器,每個開關各控制一盞燈,且按下任何一盞燈的相應開關時,相應的燈亮且電鈴響。 + - 2、請用鉛筆代替導線,根據(jù)電路圖補畫實物圖。 + - L1 L2 S2 S1 L1 L2 S2 S 3、如左圖:小明想用開關丙作為總開關,用開關甲控制甲燈,開關乙控制乙燈,且連出了以下電路。請在錯誤的導線上畫叉,并補畫出正確的導線。(只允許更改一根導線。) 4、如右圖:小紅想讓三盞燈并聯(lián)。請在錯誤的導線上打叉,并補畫出正確的導線。 (只允許更改一根導線。) 甲 乙 丙 甲 乙 1.電路由____、____、____、____組成,常用的電源的有____、____. 2.只有電路____時,電路中才有電流.電流沿著“____→用電器→____”的方向流動. 3.常見的導體有____、____、____. 4.在串聯(lián)電路中,用電器是____連接的. 5.電流強弱可用____來表示,字母是____,單位是____,簡稱____. 6.電流表必須和被測的用電器____. 7.串聯(lián)電路中各點電流____. 8.并聯(lián)電路中,干路電流等于_____________________________. 9.用來顯示家庭所用電能的儀表是____. 10.進戶的兩條輸電線是____和____. 11.如果發(fā)生了觸電事故,要立即______________. 12.火線可由____判斷出來. 二、選擇題(每題4分,共40分) 13.下列物體是絕緣體的是 A.金屬 B.人體 C.橡皮 D.大地 14.用一個開關同時控制兩盞燈 A.一定串聯(lián) B.一定并聯(lián) C.可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D.不可能串聯(lián) 15.電流的單位安培、毫安、微安之間的關系正確的是 A.1 A=102 mA B.1 A=106 μA C.1 mA=102 μA D.1 μA=10-3 A 16.下列關于電流表的使用,錯誤的是 A.電流從黑色接線柱(標著“-”接線柱)流進去,從紅色接線柱(標著“+”接線柱)流出來. B.中間的接線柱標著“0.6”的字樣,右邊接線柱標著“3”的字樣(指實驗室即學生用表). C.電流表必須和被測的用電器串聯(lián) D.不能使電流表直接連到電源的兩極 17.用試電筆可以判斷(此題選作) A.火線和零線 B.零線 C.地線 D.火線 18.如果發(fā)生了觸電事故,正確的措施是 A.立即切斷電源,再對觸電者進行人工呼喚,同時盡快通知醫(yī)務人員搶救 B.先通知醫(yī)務人員,再切斷電源,對觸電者進行人工呼吸 C.趕快進行人工呼吸,同時盡快通知醫(yī)務人員搶救 D.等醫(yī)務人員的搶救 19.家庭電路的組成如下,順序正確的是 A.電燈、總開關、電能表、保險裝置、插座 B.總開關、保險裝置、插座、電燈、電能表 C.電能表、總開關、保險裝置、插座、電燈 D.保險裝置、插座、總開關、電能表、電燈 20.以下情況不會觸電的是 A.使用試電筆時,手指按住筆卡,用筆尖接觸被測的導線,但手指絕對碰不到筆尖. B.在電線上晾衣服 C.一只手接觸火線,另一只手接觸零線 D.人站在地上,一只手接觸火線,另一只手不接觸零線 21.關于電流,說法正確的是 A.電流的單位只有一個安培 B.串聯(lián)電路中,電流有時不相同 C.并聯(lián)電路中,干路的電流等于各支路電流的和 D.電路不閉合時也會有電流 22.安全用電的原則是 A.不接觸低壓帶電體 B.不靠近高壓帶電體 C.防止絕緣部分破損 D.避免電線跟其他金屬物接觸. 三、簡答題(共11分) 23.(5分)簡述在探究串聯(lián)電路電流的規(guī)律時你是如何做的? 24.(6分)如果有人觸了電,你應如何急救? 四、電路設計與計算題(每題8分共24分) 25.有三盞電燈,想把它們連接在一個電路中,要求用不同的每盞電燈都不影響別的電燈.請你設計出這個電路,畫出電路圖. 26.如下圖所示,是理發(fā)用電吹風機的典型電路.其中電熱絲通電后可以發(fā)熱,電動機通電后可以送風.選擇開關分別放在“熱”“冷”“?!比齻€位置,請你分析一下這個電路是怎樣工作的. 27.某控制電路的一個封閉部件上,有三個接線柱A、B、C和電燈、電鈴各一只.連接A、C燈亮,鈴不響;連接A、B鈴響,燈不亮;連接B、C燈不亮,鈴不響.請你根據(jù)上述情況畫出這個部件的電路圖.- 配套講稿:
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