2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 第6課《蒲柳人家》預(yù)習(xí)檢測(cè) 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 第6課《蒲柳人家》預(yù)習(xí)檢測(cè) 新人教版 一、積累運(yùn)用（共9分） 1.下列加點(diǎn)的字注音有誤的一組是（　　?。?分） A．煙囪（cōng） 蓬蒿（hāo） 到了兒（liǎo） B．勒令（l） 隱匿（n） 坍塌（tān） C．戲謔（xu） 害臊（so） 榮膺（yīng） D．剜肉（wǎn） 禮聘（pn） 驛道（y） 2．用短線把相對(duì)應(yīng)的項(xiàng)連接起來(lái)。（4分） 出人頭地　　　　　途中休息臨時(shí)休息 打尖　　　　　　　用命令方式人做某事 熏陶　　　　　　　超出一般人 勒令　　 長(zhǎng)期接觸的人對(duì)生活習(xí)慣．思想行為等逐漸產(chǎn)生的影響 3．選詞填空（3分） ①一丈青大娘的這一聲＿＿，他們只當(dāng)耳旁風(fēng)。（斥責(zé)　辱罵　斷喝） ②一陣風(fēng)＿＿河坡，阻擋在這幾個(gè)纖夫的面前。（奔下　沖下　跑出） ③何滿(mǎn)子的爺爺，＿＿已不可考。（姓名　名諱　大號(hào)） 二、閱讀（共11分） 自從他被尊稱(chēng)為何大學(xué)問(wèn)以后，他也真在學(xué)問(wèn)上下起功夫來(lái)了......自己已經(jīng)老邁年高，砸碎了骨頭也榨不出幾兩油來(lái)；難道孫兒到頭來(lái)也要落得個(gè)趕馬或是學(xué)徒的命運(yùn)？ 4．選文選自小說(shuō)______________，作者是_________（2分） 5．選文第1段中的第1句的作用是（2分）______________________________________________ _。 6．他被尊稱(chēng)為何大學(xué)問(wèn)，那么他是不是真有大學(xué)問(wèn)？（用原文回答）（2分） 　_____________________________________________________________ 7．“他也真在學(xué)問(wèn)上下起功夫來(lái)了”，這里的“真”應(yīng)如何理解？（2分） _____________________________________________________________ 8．請(qǐng)概括選段的語(yǔ)言特點(diǎn)。（3分） _______________________________________________ _ 預(yù)習(xí)檢測(cè)參考答案： 一、1．D 2．略 3．?dāng)嗪取　_下　　名諱 二、4．蒲柳人家　　劉紹棠 5．承上啟下 6．可從沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)堂一天，斗大的字認(rèn)不得三筐，而且只會(huì)念不會(huì)寫(xiě)。 7．他有真正的行動(dòng)：看書(shū)念書(shū)，不恥下問(wèn)，咬文嚼字，拜祭文廟，自我反思。為孫請(qǐng)師。 8．生動(dòng)形象，幽默風(fēng)趣，充滿(mǎn)鄉(xiāng)土氣息。