2019-2020年八年級物理全冊 6.3 彈力及彈簧測力計(jì)教學(xué)案(無答案)(新版)滬科版.doc
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2019-2020年八年級物理全冊 6.3 彈力及彈簧測力計(jì)教學(xué)案(無答案)(新版)滬科版 課 題 6.3 彈力及 彈簧測力計(jì) 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) (1)知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件是什么。(2)能正確使用彈簧測力計(jì)。 (3)知道形變越大,彈力越大。 教學(xué)重點(diǎn) 彈簧測力計(jì)的原理及使用。 教學(xué)難點(diǎn) 彈簧測力計(jì)的原理及使用。 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 【一】新課導(dǎo)入 (出示玩具弓箭或彈弓)這是同學(xué)們小時(shí)候玩過的玩具.拉橡皮筋,橡皮筋變長,發(fā)生形變,松手后,橡皮筋又恢復(fù)了原狀.請同學(xué)們利用你身邊的東西試一試,看還有哪些物體有類似橡皮筋的特性? 【二】自主學(xué)習(xí) 1、感受彈力的存在。 (1).彈力是物體由于_______________而產(chǎn)生的. (2)測力計(jì)構(gòu)造: .________________________________ (3).彈簧測力計(jì)的原理是: ___________________________________________ 【三】 合作交流 探究:彈簧測力計(jì)的使用。 .使用測力計(jì)應(yīng)注意下面幾點(diǎn): (1)所測的力不能大于測力計(jì)的___________,以免損壞測力計(jì)。 (2)使用前,如果測力計(jì)的指針沒有指在零點(diǎn),那么應(yīng)該將彈簧秤的指針__________。 (3)使用時(shí)力的方向必須和彈簧的__________一致,使彈簧秤能自由伸縮而不受阻礙、若指針與外殼有_________,應(yīng)及時(shí)消除。 (4)觀察彈簧秤的量程與__________,以便正確讀數(shù)。 (5)彈簧秤穩(wěn)定時(shí)才可讀數(shù),讀數(shù)時(shí)_______應(yīng)正對刻度線,與刻度板面___________。 學(xué)生實(shí)驗(yàn) 學(xué)生自學(xué)課本 小組交流 【四 】知能應(yīng)用 1 如圖14所示, 請觀察此彈簧測力計(jì)的量程是:________; 最小刻度是:_________;示數(shù)是:______。 手對彈簧測力計(jì)的拉力為_______N。 2 測量一個(gè)約6N的力,應(yīng)選用的最適當(dāng)?shù)膹椈蓽y力計(jì)的規(guī) 格是 ( ) A、量程是10N,分度值為0.2N B、量程為5N,分度值為0.1N C、量程15N,分度值為0.5N D、以上三種彈簧測力計(jì)都可以 3 在選用彈簧測力計(jì)時(shí),下列說法中正確的是 ( ) A、可用彈簧測力計(jì)測任意大小的力 B、拿起一張稿紙所用的力也可以用物理實(shí)驗(yàn)室里的彈簧測 力計(jì)測出 C、作用在彈簧測力計(jì)上的力不能超過它的量程 D、某同學(xué)的拉力的大小可以用實(shí)驗(yàn)室里的彈簧測力計(jì)測出 4.關(guān)于彈力,下列說法錯(cuò)誤的是 ( ) A.相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力 B.彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對其他物體的作用 C.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對接觸它的物體產(chǎn)生的力 D.壓力、支持力、拉力都屬于彈力 5.關(guān)于彈簧測力計(jì)的說法中,不正確的是 ( ) A.彈簧測力計(jì)是常見的測力計(jì) B.彈簧測力計(jì)的最大刻度就是它的量程 C.彈簧測力計(jì)的刻度是不均勻的 D.彈簧測力計(jì)的刻度是根據(jù)彈簧的長度與受到的拉力成正比的原理制成的 【五】小結(jié) 學(xué)生總結(jié)本節(jié)課收獲哪些知識? 板書設(shè)計(jì): 彈力及彈簧測力計(jì) 一、彈力 二、彈簧測力計(jì) 1、 原理: 1、定義: 2、 使用方法: 2、彈性形變 教學(xué)反思:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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