2019-2020年九年級(jí)政治上冊(cè) 第一課 第3框 學(xué)會(huì)親近社會(huì)學(xué)案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治上冊(cè) 第一課 第3框 學(xué)會(huì)親近社會(huì)學(xué)案 蘇教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知道親近社會(huì)的意義,分析和克服“看客”現(xiàn)象。 2.掌握社會(huì)公德的主要內(nèi)容,知道遵守社會(huì)公德的重要性。 3.明白判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),懂得惟有提高自身素質(zhì),才能更好地親近社會(huì)。 重點(diǎn)難點(diǎn) 1.懂得遵守社會(huì)公德的重要性; 2.提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。 自學(xué)交流 1.親近社會(huì)的含義和意義是什么? 2.親近社會(huì)的基本要求(如何做到親近社會(huì))? 3.列舉生活中的“看客”現(xiàn)象,談?wù)劇翱纯汀爆F(xiàn)象有哪些表現(xiàn)? 4.讀一讀:快速閱讀文本P11《生活中的不文明現(xiàn)象》想一想:結(jié)合展示感悟,思考下列問(wèn)題: (1)自己身上有沒(méi)有不講文明、不守公德的行為。如果有。怎么改? (2)你覺(jué)得不守公德,不講文明,對(duì)社會(huì)進(jìn)步和自身成長(zhǎng)有何影響? 對(duì)社會(huì): 對(duì)個(gè)人: 4、我國(guó)社會(huì)公德的主要內(nèi)容有 、 、 、 。 青少年學(xué)生怎樣正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象? 展示點(diǎn)評(píng) 五、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 一、選擇題: 1.2014年6月11日,年僅20歲的遼寧省大洼縣農(nóng)民工劉明,在暴風(fēng)雨中遭遇車禍,多處骨折。同行者為救他的性命,12次向路人下跪求救,卻屢遭冷遇。最終,劉明命喪狂風(fēng)暴雨之中。對(duì)材料中見(jiàn)死不救的行為說(shuō)法正確的是( ) ①這是一種對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的冷漠情緒 ②見(jiàn)死不救的行為不利于和諧社會(huì)的建立 ③應(yīng)該受到道德的譴責(zé) ④見(jiàn)死不救是人們的權(quán)利,無(wú)可厚非 A.①②③ B.①② C.①②④ D.①②③④ 2.形成講公德、講文明的社會(huì)風(fēng)尚,有助于 ( ) ①維護(hù)公共利益和公民個(gè)人利益 ②維護(hù)公共秩序和社會(huì)穩(wěn)定 ③促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展 ④公德意識(shí)的樹(shù)立和親社會(huì)行為的養(yǎng)成 A.①②③ B.①② C.①②③④ D.①③④ 3.近幾年來(lái),娛樂(lè)圈中不時(shí)傳出吸毒等丑聞。2015年5月26日,歌星尹相杰也因吸毒被警方帶走。面對(duì)生活中的是非善惡,我們必須做到( ) ①心中有把“尺”,以自己的情感好惡作為判斷標(biāo)準(zhǔn)按 ②積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)辨別是非的能力 ③增強(qiáng)自控能力,正確的行為必須堅(jiān)持,錯(cuò)誤的行為堅(jiān)決摒棄 ④自覺(jué)抵制不良誘惑,追求積極健康的生活 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 4.為更好地親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì),中學(xué)生必須不斷提高自身各方面素質(zhì)。這些素質(zhì)主要表現(xiàn)在 ( )①個(gè)性心理 ②道德修養(yǎng) ③交往合作 ④文化知識(shí) A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.下列屬于親近社會(huì)的行為是 ( ) A.熟視無(wú)睹、無(wú)動(dòng)于衷 B.不拘小節(jié)、不講公德 C.自私自利、冷漠歧視 D.遵紀(jì)守法、關(guān)心社會(huì) 6.下列屬于我國(guó)社會(huì)公德主要內(nèi)容的是( ) A.助人為樂(lè) B.勤儉自強(qiáng) C.夫妻和睦 D.愛(ài)崗敬業(yè) 7.“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心!”說(shuō)明作者( ) A.具有回報(bào)社會(huì)意識(shí)和親社會(huì)行為習(xí)慣 B.積極投身社會(huì),熱心為公眾服務(wù) C.不管寒暑,都能夠安心苦讀詩(shī)書(shū) D.事必躬親,大小事情都親歷親為 二、簡(jiǎn)答題: 8.學(xué)完《學(xué)會(huì)親近社會(huì)》一課以后,九(2)班思品課老師準(zhǔn)備組織學(xué)生參加一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。請(qǐng)你幫助完成問(wèn)題:: (1)日常生活中,我們可以參加哪些實(shí)踐活動(dòng)來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心與力量? 參加這些實(shí)踐活動(dòng),對(duì)你的成長(zhǎng)有何幫助? (3)你將通過(guò)哪些途徑進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和收集資料? 六、反饋反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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