2019-2020年八年級政治下冊 第十六課 第二框 維護消費者權(quán)益 維護消費者權(quán)益教案 蘇教版.doc

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2019-2020年八年級政治下冊 第十六課 第二框 維護消費者權(quán)益 維護消費者權(quán)益教案 蘇教版 教學(xué)目標 知識目標：做一個合格的消費者，維護自身的權(quán)益；知道維護權(quán)益的途徑。 能力目標：提高維護自己作為消費者的合法權(quán)益的能力，掌握一些維護自身合法權(quán)益的有效方法。 情感態(tài)度價值觀：提高消費者權(quán)利意識，增強法制觀念。 教學(xué)重點：消費者維護權(quán)益的途徑。 教學(xué)難點 培養(yǎng)學(xué)生知法懂法和提高自身素質(zhì)的意識及增強自我保護的能力。、 教學(xué)設(shè)計思路：通過創(chuàng)設(shè)具體的情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并經(jīng)過案例分析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何維護自己作為消費者的權(quán)益。 教學(xué)方法：情境激勵法、案例分析法、互動式教學(xué)法 教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 煉就一雙“慧眼” 視頻：諾亞舟廣告 網(wǎng)絡(luò)評選出的十大虛假廣告 1、談?wù)効赐陱V告的感受； 2、說說還有哪些明星代言的虛假廣告； 3、進行甄別、討論，并交流相互的經(jīng)驗。 通過事例讓學(xué)生明白，名人知名度不等于廣告可信度，要理智對待各類廣告，增強學(xué)生的判斷能力和選擇能力。 教師出示識別真假廣告點滴信息，播放虛假廣告視頻 學(xué)生根據(jù)信息提示尋找可疑點。 幫助學(xué)生掌握廣告知識，提高分析廣告的能力。 教師指導(dǎo)學(xué)生分析商家促銷手段的動機。 學(xué)生說說商家都有哪些促銷的手段。 幫助學(xué)生學(xué)會分析商家一些促銷手段的動機。 維護權(quán)益的途徑 互動游戲：逛超市 現(xiàn)場購買生活用品或食品。 觀察學(xué)生在日常生活中的消費者權(quán)利意識 對學(xué)生的表現(xiàn)進行點評。 學(xué)生總結(jié)維護消費者權(quán)利的途徑。 從深層心理上培養(yǎng)學(xué)生的消費者權(quán)利意識和自我保護意識。 結(jié)課 播放視頻：一個虛假廣告的誕生 觀看視頻，從根本上認識虛假廣告及其危害 深化主題，再次提醒學(xué)生要提高自身消費意識，結(jié)束新課。 板書 維護消費者權(quán)益 一、 煉就一雙“慧眼” 二、 維護權(quán)益的途徑