2019二年級語文上冊 課文7 23《紙船和風箏》課件 新人教版.ppt
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,我會讀,壞扎抓莓幸福吵受,我會讀,草莓吵架祝你幸福扎風箏折紙船一把抓住樂壞了受不了,祝,福,我會讀,折紙船,放松果。扎風箏,掛草莓。樂壞了松鼠和小熊,抓住幸福不放手。,課文理解,課文理解,,紙船漂到小熊的家門口。,紙船漂呀漂,漂到小熊的家門口。,紙船漂呀漂,漂到小熊的家門口。,課文理解,松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂呀漂,漂到小熊的家門口。,課文理解,小熊拿起紙船一看,樂壞了。,課文理解,風箏乘著風,飄呀飄,飄到了松鼠家門口。,課文理解,,松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。,課文理解,小熊拿起紙船一看,樂壞了。,松鼠一把抓住風箏的線一看,也樂壞了。,課文理解,小熊很難過。他還是每天扎一只風箏,但是不好意思把風箏放起來,就把風箏掛在高高的樹上。,松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船,他也不好意思把紙船放進小溪,就把紙船放到屋頂上。,課文理解,如果你愿意和好,就放一只風箏吧!,課文理解,,傍晚,松鼠看見一只美麗的風箏向他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。,課文理解,小熊看到一只只紙船向他漂來,他會怎樣呢?,交流討論,小小紙船順水漂,美麗風箏風中飄。水中漂用到水,風中飄用到風。漂和飄,仔細瞧,小小漢字真奇妙,真呀真奇妙!,字詞學習,1.彩旗()揚在操場四周。2.小小竹排順水()流。3.空中()蕩著各種各樣的風箏。,漂飄,飄,漂,飄,隨堂練習,擴展升華,1.有感情地讀課文。2.如果你是聰聰,你會主動放這只紙船嗎?3.可可會在風箏上謝謝什么呢?4.在你準備的風箏或紙船上對你的好朋友協(xié)商一些話吧!,1.把這個故事讀熟,用自己的話講給爸爸媽媽聽。2.用自己喜歡的方式向你的好朋友表達心意。,課后作業(yè),- 配套講稿:
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