2019-2020年九年級(jí)信息技術(shù) 5.3.1《Internet的概述》教案.doc

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2019-2020年九年級(jí)信息技術(shù) 5.3.1《Internet的概述》教案 [教學(xué)目標(biāo)] （1） 通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解什么是Internet （2） 了解Internet的發(fā)展史 （3） 了解Internet的管理結(jié)構(gòu) [教學(xué)重點(diǎn)] Internet的作用 [教學(xué)難點(diǎn)] Internet的管理結(jié)構(gòu) [教學(xué)形式] 課堂教學(xué) [教學(xué)過(guò)程] 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) （一）引入：大家知道，二十一世紀(jì)最流行的是互聯(lián)網(wǎng)，即Internet，它的出現(xiàn)，改變了我們的生活、工作、學(xué)習(xí)。 提問(wèn)：有那位同學(xué)講講互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用在我們生活中的那些方面，有那些同學(xué)使用過(guò)互聯(lián)網(wǎng)。 （根據(jù)學(xué)生的回答對(duì)正確的要加以表?yè)P(yáng)，對(duì)錯(cuò)誤的要給予改正。） （一） 正課 [板書] 一、 什么是Internet 1、 Internet又稱互聯(lián)網(wǎng)和因特網(wǎng)，是多臺(tái)計(jì)算機(jī)連接的全球性網(wǎng)絡(luò)。 2、 Internet是新興的信息載體。 注意：在講解過(guò)程中應(yīng)特別Internet是多臺(tái)計(jì)算機(jī)的連接，以及對(duì)我們生活的影響的重要性。 二、 Internet信息媒體 提問(wèn)：當(dāng)我們上網(wǎng)時(shí)，網(wǎng)上除了文字外還有什么？ 1、信息媒體包括文字、圖像、聲音。 三、 Internet的發(fā)展史 1、 Internet發(fā)展史于1969年 2、 中國(guó)的四大互聯(lián)網(wǎng) 科學(xué)技術(shù)網(wǎng)絡(luò)：CSTNET 中國(guó)教育網(wǎng)：CERNET 金橋網(wǎng)ChinaGBN ChinaNET 提問(wèn)：Internet的發(fā)展始于那一年，最早是為那個(gè)部門服務(wù)的，有那個(gè)同學(xué)能講一下我國(guó)有那些中文網(wǎng)站。 四、 Internet的管理結(jié)構(gòu) 提問(wèn)：網(wǎng)絡(luò)上的各用戶的地位是什么關(guān)系？InternetNIC負(fù)責(zé)什么工作？ 分配網(wǎng)絡(luò)地址（I P地址） InternetNIC 登記網(wǎng)絡(luò)名稱（域名） 注：I P地址和域名在以后的章節(jié)中講 （三）教師小結(jié)： 在這節(jié)課中，我們主要學(xué)習(xí)了Internet的概述，它的出現(xiàn)，改變了我們的生活方式，對(duì)我們的生活產(chǎn)生了很大的影響，并且在我國(guó)取得驚人的發(fā)展。 提問(wèn)：我們應(yīng)如何利用Internet網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)。 （四）作業(yè)（略） 學(xué)生回答： 學(xué)生回答 學(xué)生活動(dòng)1： 讓學(xué)生閱讀教材3-5分鐘，要求了解互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的發(fā)展。 學(xué)生回答 學(xué)生活動(dòng)2： 讓學(xué)生閱讀教材3-5分鐘，要求學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)上用戶的地位關(guān)系和如何才能讓互聯(lián)網(wǎng)正常工作。 學(xué)生回答 學(xué)生回答