2019-2020年八年級(jí)政治人教版做友好往來(lái)的使者.doc
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2019-2020年八年級(jí)政治人教版做友好往來(lái)的使者 一 教材分析: 重點(diǎn):面對(duì)不同的文化,應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度。 難點(diǎn):在接納多元文化的同時(shí),不能迷失自身的文化特點(diǎn)。 二 學(xué)生分析: 針對(duì)的問(wèn)題:學(xué)生在與不同文化共處時(shí),因?yàn)槲幕牟町愋?,容易產(chǎn)生兩種傾向,即對(duì)外來(lái)文化全盤(pán)否定或全盤(pán)肯定,對(duì)本民族文化或者唯我獨(dú)尊,或迷失自己的特點(diǎn),從而帶上個(gè)人的感情色彩,不利于對(duì)外交流。 學(xué)生的需要:首先幫助學(xué)生明確在日益開(kāi)放的時(shí)代,與不同的文化共處是我們面臨的新課題,要善于學(xué)習(xí)其他民族文化的優(yōu)點(diǎn),珍惜、愛(ài)護(hù)各個(gè)國(guó)家、民族的文化,以開(kāi)放的態(tài)度尊重不同的文化,同時(shí)更要繼承中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化弘揚(yáng)中華民族精神,讓世界了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。 三 教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入:指導(dǎo)學(xué)生閱讀《小雪的故事》,提出問(wèn)題,進(jìn)行討論:開(kāi)放的世界需要開(kāi)放的胸懷,開(kāi)放的胸懷在今天意味著什么? 一、虛擬旅行,感受異國(guó)文明: (出示教材61頁(yè)歐洲汽車文明的材料),讓學(xué)生感受外國(guó)的文明,并讓學(xué)生交流課前準(zhǔn)備好的其他國(guó)家的文明見(jiàn)聞,通過(guò)學(xué)生自己去找尋感興趣的國(guó)家的先進(jìn)文化,交流彼此感受,使他們?cè)谶@一過(guò)程中學(xué)會(huì)欣賞他國(guó)先進(jìn)文化。 二、選字游戲“中華傳統(tǒng)文化知多少”: 每個(gè)字背后都有一道有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的問(wèn)題,通過(guò)游戲激發(fā)學(xué)生的參與熱情,富教于樂(lè),在選字答題中了解中華傳統(tǒng)文化,感悟它的博大精深并為它感到驕傲。 中:你知道世界上壽命最長(zhǎng)的文字是什么?(漢字) 華:你知道世界四大文明古國(guó)是哪些國(guó)家?(古埃及、印度、巴比倫、中國(guó)) 傳:說(shuō)說(shuō)你所知道的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日(三個(gè)以上)。(春節(jié)、中秋、元宵、端午等) 統(tǒng):中華傳統(tǒng)美德有哪些?(憂國(guó)憂民、艱苦奮斗、勤學(xué)苦讀、尊師重道、誠(chéng)信守約、尊老愛(ài)幼、扶危濟(jì)困、謙恭禮讓等) 文:你知道我國(guó)有哪些已被列為世界文化遺產(chǎn)(三個(gè)以上)?(長(zhǎng)城、明清故宮、莫高窟、秦始皇陵、蘇州園林、平遙古城、周店“北京猿人”遺址、武當(dāng)山古建筑群、拉薩布達(dá)拉宮和大昭寺、曲阜孔廟孔府 孔林、承德避暑山莊及周圍寺廟、云南麗江古城、天壇、頤和園、都江堰、青山城、龍門(mén)石窟、大足石刻、明清皇陵、皖南古村落、西遞宏村、云岡石窟、高句麗) 化:話說(shuō)你所知道的中華傳統(tǒng)食品。(春卷、臘八粥、餃子、棕子、月餅、年糕等) 知:民族傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)(龍舟競(jìng)渡、少林武學(xué)、放風(fēng)箏、賽馬、太極拳、踢鍵子、秋千射箭) 多:說(shuō)說(shuō)中國(guó)的四大發(fā)明。(印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)、指南針) 少:世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古代木結(jié)構(gòu)建筑群是指什么?。(故宮) 三、合作探究“把根留住”: 小組討論,如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生自發(fā)地去思考如何弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,承擔(dān)起歷史的重任。 四、小組比賽“找尋我們身邊的外來(lái)文化”: 我們的身邊又有哪些外來(lái)文化?(開(kāi)展小組比賽:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出身邊的外來(lái)文化,數(shù)目最多者為勝) 五、案例分析鏈接拓展: 比較哈韓哈日一族與冰綠茶趕超可口可樂(lè)和肯德基到中國(guó)為了和麥當(dāng)勞競(jìng)爭(zhēng),也要添點(diǎn)鮮蔬湯來(lái)取悅老百姓的胃。從中結(jié)論,你比較贊同那種做法?為什么? 六、出謀劃策“奧運(yùn)啟示錄”: 作為xx年奧運(yùn)會(huì)的主辦國(guó),xx年的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,我們將呈現(xiàn)給世人以什么呢?請(qǐng)你來(lái)策劃……- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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