2019版八年級物理下冊 第九章 壓強(qiáng)復(fù)習(xí)教案 (新版)新人教版.doc
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2019版八年級物理下冊 第九章 壓強(qiáng)復(fù)習(xí)教案 (新版)新人教版 年級 八 科目 物理 任課教師 授課時(shí)間 課題 第九章 壓強(qiáng)章節(jié)復(fù)習(xí) 授課類型 復(fù)習(xí) 課標(biāo)依據(jù) 2.2.7通過實(shí)驗(yàn),理解壓強(qiáng)。知道日常生活中增大和減小壓強(qiáng)的方法。 例5 估測自己站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)。 2.2.8通過實(shí)驗(yàn),探究并了解液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。知道大氣壓強(qiáng)及其與人類生活的關(guān)系。了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系及其在生活中的應(yīng)用。 例6 了解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的。 教學(xué)目標(biāo) 1、通過實(shí)驗(yàn)探究,理解壓強(qiáng)的概念,能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計(jì)算; 2、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法; 3、知道液體壓強(qiáng)特點(diǎn),能用公式簡單計(jì)算相關(guān)問題; 4、了解測量大氣壓強(qiáng)的方法; 5、訓(xùn)練運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué) 重點(diǎn) 1、通過實(shí)驗(yàn)探究,理解壓強(qiáng)的概念,能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計(jì)算; 2、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法; 3、知道液體壓強(qiáng)特點(diǎn),能用公式簡單計(jì)算相關(guān)問題; 4、了解測量大氣壓強(qiáng)的方法; 5、訓(xùn)練運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題。 教學(xué) 難點(diǎn) 1、能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡單計(jì)算; 2、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法; 3、知道液體壓強(qiáng)特點(diǎn),能用公式簡單計(jì)算相關(guān)問題; 4、了解測量大氣壓強(qiáng)的方法; 5、訓(xùn)練運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題。 教學(xué)媒體選擇分析表 知識點(diǎn) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 媒體類型 教學(xué) 作用 使用 方式 所得結(jié)論 占用 時(shí)間 媒體來源 無 ① 媒體在教學(xué)中的作用分為:A.提供事實(shí),建立經(jīng)驗(yàn);B.創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)動機(jī);C.舉例驗(yàn)證,建立概念;D.提供示范,正確操作;E.呈現(xiàn)過程,形成表象;F.演繹原理,啟發(fā)思維;G.設(shè)難置疑,引起思辨;H.展示事例,開闊視野;I.欣賞審美,陶冶情操;J.歸納總結(jié),復(fù)習(xí)鞏固;K.其它。 ②媒體的使用方式包括:A.設(shè)疑—播放—講解;B.設(shè)疑—播放—討論;C.講解—播放—概括;D.講解—播放—舉例;E.播放—提問—講解;F.播放—討論—總結(jié);G.邊播放、邊講解;H.設(shè)疑_播放_概括.I討論_交流_總結(jié)J.其他 教學(xué)環(huán)節(jié) 師生活動 設(shè)計(jì)意圖 知識框架 1、壓力與重力區(qū)別 2、壓強(qiáng)概念 3、固體壓強(qiáng) 4、液體壓強(qiáng) 5、氣體壓強(qiáng) 6、流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系 教師歸納,學(xué)生聽講 回顧章節(jié)知識,搭建知識框架 壓力與G區(qū)別 見9.1教學(xué)設(shè)計(jì) 教師提問,學(xué)生回答后,教師板書 區(qū)別 壓強(qiáng)及 固體壓強(qiáng) 1、壓力作用效果—單位面積上的壓力 2、舉例說明影響壓力作用效果的方式。 3、公式、單位 4、固體壓力壓強(qiáng)計(jì)算 教師提問,學(xué)生回答后,教師板書 知識梳理 液體壓強(qiáng) 1、特點(diǎn) 2、公式 3、液體壓強(qiáng)壓力計(jì)算 教師提問,學(xué)生回答后,教師板書 知識梳理 氣體壓強(qiáng) 1、兩個(gè)關(guān)鍵實(shí)驗(yàn) 2、特點(diǎn) 3、計(jì)算 教師提問,學(xué)生回答后,教師板書 知識梳理 流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系 學(xué)生解釋現(xiàn)象,教師點(diǎn)評糾錯(cuò) 作業(yè) 完成本章測試卷A- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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