2019版八年級物理上冊 4.3凸透鏡成像的規(guī)律（第2課時(shí)）教案 （新版）蘇科版.doc
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2019版八年級物理上冊 4.3凸透鏡成像的規(guī)律（第2課時(shí) ）教案 （新版）蘇科版 【教學(xué)目標(biāo)】 1、 知識與技能 （1）知道凸透鏡成像規(guī)律，知道物距、焦距和像距之間的關(guān)系，定性地知道像的大小、正倒。 （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)能夠正確測出凸透鏡的焦距，能夠利用光具座進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 2、 過程與方法 （1）能在探究活動中，初步獲得提出問題的能力。 （2）通過探究活動，體驗(yàn)科學(xué)探究的全過程和方法，會用控制變量法來安排操作步驟。（3）學(xué)會用觀察、比較、列表的方法從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。 3、 情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過實(shí)驗(yàn)探究，體驗(yàn)參與的快樂和成功的喜悅，逐漸養(yǎng)成積極主動與交流合作的習(xí)慣。 【教學(xué)重點(diǎn)】 凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)探究操作 【教學(xué)難點(diǎn)】 （1）凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)的組織和指導(dǎo)。 （2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)凸透鏡成像的條件。 【教學(xué)用具】 多媒體課件、近視鏡、老花鏡、光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏 【教學(xué)過程】 一、 新課導(dǎo)入 二、 新課教學(xué) 每個(gè)小組分發(fā)一份實(shí)驗(yàn)探究學(xué)案，實(shí)驗(yàn)要求： ① 多次實(shí)驗(yàn)，觀察物體的成像； ② 光屏上的像一定要清晰明亮； ③ 及時(shí)記錄像的性質(zhì)及物距和像距； ④ 記錄其他方面的問題及發(fā)現(xiàn)。 學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并對學(xué)生啟發(fā)和引導(dǎo)。 學(xué)生實(shí)驗(yàn)基本結(jié)束，并填寫好了實(shí)驗(yàn)記錄表，探究的實(shí)驗(yàn)規(guī)律讓學(xué)生自己去總結(jié)。 三、 教學(xué)小結(jié)（板書） （1） 凸透鏡成像的規(guī)律： 1、 當(dāng)u>2f時(shí),在光屏上成倒立,縮小的實(shí)像,f下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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