2018-2019版高中生物 第二章 生物個(gè)體的穩(wěn)態(tài) 第四節(jié) 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第1課時(shí)學(xué)案 蘇教版必修3.doc
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第1課時(shí) 植物生長素的發(fā)現(xiàn) [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1.通過分析科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生長素的歷程,解釋生長素的分布與植物向光性的關(guān)系。2.通過教材中的圖示分析植物體中生長素的極性運(yùn)輸。 方式一 古人有詩:“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。推測植物的這種特性與環(huán)境因素光照有關(guān)。這說明人們很早就發(fā)現(xiàn)了植物有朝向光源生長的特性,經(jīng)過人們長期的探索與研究,發(fā)現(xiàn)植物的這種特性與生長素有關(guān)。人們是怎樣發(fā)現(xiàn)生長素的呢?生長素在植物體內(nèi)是怎樣產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布的呢? 方式二 向日葵是太陽之花,在希臘神話中,水澤女神愛戀太陽神阿波羅,于是群神將她變成了向日葵,以便終生追隨那份永遠(yuǎn)的陽光?,F(xiàn)實(shí)生活中的“朵朵葵花向太陽”是怎么回事呢?原來在陽光的照射下,生長素在向日葵的背光一面含量升高,刺激背光面細(xì)胞拉長,從而使向日葵的葉子和花盤慢慢地向著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。那么,什么是生長素?它是怎樣被發(fā)現(xiàn)的呢? 一、植物生長素的發(fā)現(xiàn) 1.植物的向光性 在單側(cè)光的照射下,植物彎向光源生長的現(xiàn)象。 2.生長素的發(fā)現(xiàn)過程 (1)達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn) ①1880年,達(dá)爾文用金絲雀草的胚芽鞘進(jìn)行了向光性實(shí)驗(yàn)。 ②觀察下列實(shí)驗(yàn)圖示,分析達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn) 圖1實(shí)驗(yàn)分別與圖2中A、B、C實(shí)驗(yàn)對(duì)照,自變量分別是胚芽鞘尖端的有無、胚芽鞘尖端是否有切面、胚芽鞘尖端是否被遮光,因變量是胚芽鞘是否生長與彎曲。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明胚芽鞘的生長與彎曲都與尖端有關(guān)。 ③推測:胚芽鞘的尖端不僅具有感光作用,而且可能會(huì)產(chǎn)生某種“影響”,這種影響從尖端向下傳送,并在單側(cè)光的照射下導(dǎo)致下部伸長區(qū)背光一側(cè)比向光一側(cè)生長快,使胚芽鞘彎向光源生長。 (2)詹森的實(shí)驗(yàn) ①實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示 由圖說明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以通過瓊脂塊,但不能通過云母片。 ②1910年,詹森通過實(shí)驗(yàn)說明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響,從尖端向下擴(kuò)散,刺激胚芽鞘下部的伸長區(qū)生長。 (3)拜爾的實(shí)驗(yàn)(置于黑暗中) ①實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示 該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象:放置尖端的一側(cè)有較多影響,也生長得快,胚芽鞘彎曲。 ②實(shí)驗(yàn)說明:胚芽鞘的彎曲生長是尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的。 (4)溫特的實(shí)驗(yàn) a.實(shí)驗(yàn)①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是胚芽鞘向放置瓊脂塊的對(duì)側(cè)彎曲,實(shí)驗(yàn)②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是單側(cè)光使化學(xué)物質(zhì)分布不均勻造成的。 b.結(jié)論:該實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明造成胚芽鞘彎曲的影響確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì),這種物質(zhì)能從尖端向下運(yùn)輸,促使尖端下面的一段生長和彎曲。并且這種物質(zhì)的分布受到光的影響。 c.溫特將這種化學(xué)物質(zhì)命名為生長素。 (5)1934年,科學(xué)家從人的尿液中分離出這種物質(zhì),經(jīng)鑒定,確定為吲哚乙酸(IAA)。 知識(shí)整合 1.生長素的發(fā)現(xiàn)過程中,針對(duì)胚芽鞘的一系列實(shí)驗(yàn)的重要結(jié)論 (1)生長素的產(chǎn)生部位——胚芽鞘尖端。 (2)發(fā)揮作用的部位——胚芽鞘尖端下面的伸長區(qū)。 (3)感光部位——胚芽鞘尖端。 (4)生長素的產(chǎn)生是否需要光——不需要。 (5)橫向運(yùn)輸?shù)牟课弧哐壳始舛恕? (6)彎曲生長的原因——生長素分布不均勻,導(dǎo)致生長不均勻。 (7)引起生長素分布不均勻的原因——單側(cè)光照、重力等。 2.植物向光性的解釋 例1 下圖是燕麥胚芽鞘尖端在不同的光照條件下,經(jīng)過一定時(shí)間后,定量測定瓊脂塊中生長素的含量,就測定結(jié)果進(jìn)行分析,正確的是( ) A.光照抑制生長素的合成 B.光照引起生長素向下運(yùn)輸 C.單側(cè)光引起生長素向背光側(cè)運(yùn)輸 D.光照促進(jìn)生長素的合成 答案 C 解析 比較后兩個(gè)圖片可知,光照條件下和黑暗條件下,胚芽鞘尖端產(chǎn)生和向下運(yùn)輸?shù)纳L素含量幾乎一樣,A、B、D錯(cuò)誤;比較前兩個(gè)圖片可知,兩組瓊脂塊中的生長素總含量大體相同,但向光側(cè)比背光側(cè)少,說明單側(cè)光引起生長素向背光側(cè)運(yùn)輸,C正確。 例2 對(duì)胚芽鞘進(jìn)行如圖所示的①~④實(shí)驗(yàn),其中旋轉(zhuǎn)均為勻速旋轉(zhuǎn),一段時(shí)間后停止旋轉(zhuǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)①②裝置仍停止在如圖位置。則四個(gè)胚芽鞘的生長方向依次是( ) A.←↑→↑ B.←↑↑→ C.→↑→↑ D.→↑←↑ 答案 D 解析?、僦信哐壳孰S盤勻速旋轉(zhuǎn),則胚芽鞘尖端四周都能接受到光刺激,但是旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力會(huì)導(dǎo)致生長素在外側(cè)分布多,因此停留在如圖位置時(shí),胚芽鞘向右彎曲生長;②中暗箱不動(dòng),有單側(cè)光從左邊射入,但是胚芽鞘旋轉(zhuǎn)使胚芽鞘的尖端各部位都能均勻接受單側(cè)光,因此胚芽鞘直立生長;③中由于生長素的運(yùn)輸受重力影響,因此B中的生長素比A中的多,故右側(cè)生長比左側(cè)快,胚芽鞘向左彎曲生長;④中旋轉(zhuǎn)后A、B中生長素一樣多,因此左右兩側(cè)生長一樣快,直立生長。 方法鏈接 用“兩看法”判斷植物生長彎曲狀況 (1)一看胚芽鞘尖端以下的部分能否獲得生長素:①若能,則生長;②若不能,則既不生長也不彎曲。 (2)二看胚芽鞘尖端以下部分生長素的分布是否均勻:①若均勻,則直立生長;②若不均勻,則彎曲生長。 二、生長素的合成、分布和運(yùn)輸 1.生長素的合成部位:主要是幼芽、嫩葉和發(fā)育中的種子。 2.生長素的分布 (1)生長素在植物體的各個(gè)器官中都有分布,只是分布不均勻。 (2)生長素在胚芽鞘、芽與根的頂端分生組織、根與莖的形成層、發(fā)育中的果實(shí)與種子等生長旺盛的部位分布較多,其他部位相對(duì)較少。 3.生長素的運(yùn)輸 (1)極性運(yùn)輸 ①生長素只能從植物體的形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,而不能逆向運(yùn)輸。 ②極性運(yùn)輸是一種主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程。 (2)非極性運(yùn)輸:生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。 點(diǎn)撥 生長素極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸?shù)谋嫖? (1)極性運(yùn)輸是將物質(zhì)從植物的形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,如根尖產(chǎn)生的生長素會(huì)向上運(yùn)輸,而莖尖產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸。這是一種主動(dòng)運(yùn)輸過程,需要載體蛋白的協(xié)助,且消耗能量。 (2)非極性運(yùn)輸是指植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸不受形態(tài)學(xué)上下端的影響,如生長素可優(yōu)先供給生長中心。 (3)橫向運(yùn)輸是生長素由莖(向光)的一側(cè)移動(dòng)到另一側(cè)(背光)的運(yùn)輸方式,其方向平行于莖的橫切面。 例3 (2018江蘇包場高級(jí)中學(xué)高二月考)用放射性同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C標(biāo)記的吲哚乙酸。枝條及位置如圖所示,下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是( ) A.處理甲圖中的A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在 B.處理乙圖中的A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在 C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在 D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在 答案 C 解析 甲圖中A為形態(tài)學(xué)上端,B為形態(tài)學(xué)下端;乙圖中A為形態(tài)學(xué)下端,B為形態(tài)學(xué)上端。生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸,在植物體內(nèi)只能從植物體的形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。 例4 植物莖尖中的生長素可以向濃度比它高的側(cè)芽部位運(yùn)輸,但是在缺氧的條件下會(huì)嚴(yán)重阻礙其運(yùn)輸,這說明生長素的運(yùn)輸屬于( ) A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.滲透作用 答案 C 解析 生長素可以從低濃度向高濃度運(yùn)輸,即逆濃度梯度運(yùn)輸,而且在缺氧的條件下會(huì)嚴(yán)重阻礙其運(yùn)輸,說明生長素運(yùn)輸過程需要能量,所以生長素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸。 1.下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明胚芽鞘的彎曲生長是因尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的( ) 答案 C 解析 A實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘彎曲生長與尖端有關(guān);B實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)自變量,設(shè)計(jì)不合理;C實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明胚芽鞘的彎曲生長是尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的;D中的瓊脂塊與尖端不存在必然的關(guān)系,也沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn),所以不能說明。 2.將燕麥胚芽鞘做如圖所示處理,經(jīng)過幾天后的變化情況是( ) A.向左彎曲 B.向右彎曲 C.直立生長 D.停止生長 答案 A 解析 由于左側(cè)切口,生長素在胚芽鞘尖端部位雖能橫向運(yùn)輸,但左側(cè)不能向下運(yùn)輸,所以胚芽鞘右側(cè)生長快,使胚芽鞘向左彎曲生長。 3.(2017河北省正定三中高二上期中)下列有關(guān)生長素的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.生長素主要在幼芽、嫩葉和發(fā)育中的種子中產(chǎn)生 B.成熟的葉片和根尖產(chǎn)生的生長素很少 C.極性運(yùn)輸時(shí),生長素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端 D.生長素只分布在植物生長旺盛的部位 答案 D 解析 生長素主要在幼芽、嫩葉和發(fā)育中的種子中合成,根尖與成熟的葉片中合成的很少;極性運(yùn)輸時(shí),生長素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端;植物體內(nèi)生長素主要分布在生長旺盛的部位,在趨向衰老的組織和器官中含量較少,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 4.側(cè)芽生長素的濃度總是高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量積存于側(cè)芽部位,這是因?yàn)樯L素運(yùn)輸?shù)姆绞綄儆? ) A.自由擴(kuò)散 B.非極性運(yùn)輸 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.滲透作用 答案 C 解析 由題意知,生長素從低濃度向高濃度運(yùn)輸,屬于主動(dòng)運(yùn)輸。 5.1928年,荷蘭科學(xué)家溫特為了研究植物體的向光性,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示。A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端,B瓊脂塊上沒有胚芽鞘尖端。①~⑥是在黑暗環(huán)境中對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理。請(qǐng)分析回答下列問題: (1)在溫特之前,科學(xué)家研究初步認(rèn)為,胚芽鞘向光生長是由__________部位產(chǎn)生了某種化學(xué)物質(zhì)向下運(yùn)輸引起的,溫特推想這種化學(xué)物質(zhì)也可以擴(kuò)散到瓊脂塊中。 (2)經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng),②的現(xiàn)象說明A瓊脂塊中確實(shí)含有某種化學(xué)物質(zhì),且這種化學(xué)物質(zhì)的作用是__________________________________________________。 (3)③和④的現(xiàn)象均表明,胚芽鞘向該化學(xué)物質(zhì)分布________(填“多”或“少”)的一側(cè)彎曲生長;設(shè)置⑤和⑥組的目的是排除________對(duì)胚芽鞘生長的影響。該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗環(huán)境中進(jìn)行,其原因是該化學(xué)物質(zhì)分布會(huì)受________的影響。 (4)自然界中,植物體在單側(cè)光照的條件下,向光彎曲生長,是因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)在背光側(cè)分布較________。后來研究發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是________,根據(jù)其作用取名為________。 答案 (1)尖端 (2)促進(jìn)生長 (3)少 瓊脂塊 光照 (4)多 吲哚乙酸 生長素 解析 (1)溫特之前,科學(xué)家們認(rèn)為胚芽鞘的向光生長是由尖端產(chǎn)生的某種化學(xué)物質(zhì)分配不均勻所致。(2)②中的瓊脂塊是經(jīng)過胚芽鞘尖端處理的,而⑤中的瓊脂塊是沒有經(jīng)過胚芽鞘尖端處理的,對(duì)比可以看出,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)能夠促進(jìn)胚芽鞘尖端以下伸長區(qū)的生長。(3)③④中含有胚芽鞘尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)的瓊脂塊放在了胚芽鞘的一側(cè),放瓊脂塊的一側(cè)生長快;⑤⑥是對(duì)照組,排除瓊脂塊對(duì)胚芽鞘生長的影響;生長素的分布受光照的影響,所以在黑暗環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(4)植物的向光性是由于胚芽鞘的尖端中生長素發(fā)生了橫向運(yùn)輸,使向光一側(cè)生長素移向背光一側(cè);生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。 [對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練] 題組一 植物生長素的發(fā)現(xiàn) 1.胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位、感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是( ) A.尖端、尖端、尖端 B.尖端、尖端、尖端下面的部位 C.尖端、尖端下面的部位、尖端下面的部位 D.尖端、尖端下面的部位、尖端 答案 B 解析 若除去尖端,在單側(cè)光下植物既不生長也不彎曲,說明尖端是產(chǎn)生生長素的部位,也是感光部位。而生長部位是尖端下面的部位,可通過在去除尖端的胚芽鞘上放含有生長素的瓊脂塊時(shí),表現(xiàn)出生長現(xiàn)象來證明。 2.在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱的一側(cè)開一小窗,固定光源可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15 min勻速轉(zhuǎn)一周的速度。則一星期后幼苗的生長狀況將為圖中的( ) 答案 B 解析 3.如圖表示用云母片(具不透水性)插入燕麥胚芽鞘尖端的不同部位,給予不同方向的光照,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長情況是( ) A.甲向右彎,乙不彎曲,丙不彎曲 B.甲向左彎,乙向右彎,丙不彎曲 C.甲向左彎,乙不彎曲,丙向左彎 D.甲不彎曲,乙不彎曲,丙向右彎 答案 D 解析 單側(cè)光照會(huì)引起生長素在胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸。但甲圖中,云母片從胚芽鞘尖端插入后,阻止了生長素從向光側(cè)向背光側(cè)的運(yùn)輸,胚芽鞘兩側(cè)生長素分布均勻,直立生長;乙圖云母片阻止了生長素從尖端向下運(yùn)輸,胚芽鞘不生長也不彎曲;丙圖光照均勻,但云母片阻斷了胚芽鞘右側(cè)生長素的向下運(yùn)輸,使胚芽鞘左側(cè)生長素分布多、生長快,向右彎曲生長。 4.下列是關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)過程的一些說法,錯(cuò)誤的是( ) A.達(dá)爾文設(shè)計(jì)簡單而富有創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)來證實(shí)人們熟視無睹的現(xiàn)象 B.如果詹森用玻璃片代替瓊脂片,胚芽鞘產(chǎn)生的影響也能傳遞給下部 C.溫特用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了植物的向光性確實(shí)和某種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻有關(guān),首次將該物質(zhì)命名為生長素,但并不知道生長素的化學(xué)本質(zhì) D.首次分離出的生長素不是從植物體內(nèi),而是從人的尿液中 答案 B 解析 胚芽鞘產(chǎn)生的影響不能透過玻璃片,能透過瓊脂片。 5.(2017柳州高二上期末)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.圖中能直立生長的是①、④和⑥ B.若探究植物的向光性,可設(shè)置①③進(jìn)行對(duì)照 C.若探究植物胚芽鞘的感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑥進(jìn)行對(duì)照 D.圖中彎曲生長的是③⑤ 答案 C 解析 根據(jù)生長素的有無和分布是否均勻可以判斷:①直立生長,②不生長也不彎曲,③向光彎曲生長,④直立生長,⑤向光彎曲生長,⑥直立生長。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要遵循單一變量原則,若探究植物的向光性,可設(shè)置①③進(jìn)行對(duì)照;若探究植物胚芽鞘的感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑤進(jìn)行對(duì)照,④⑥不符合要求。 6.圖甲是對(duì)燕麥胚芽鞘和瓊脂塊A、B所做的處理,那么一段時(shí)間后,將瓊脂塊A、B放在圖乙的①②③圖示位置時(shí),相應(yīng)的切去尖端的胚芽鞘的生長情況依次是( ) A.向B彎曲 向B彎曲 向B彎曲 B.向B彎曲 向B彎曲 向A彎曲 C.向A彎曲 直立生長 向B彎曲 D.向B彎曲 直立生長 向A彎曲 答案 A 解析 分析圖甲可知,在單側(cè)光的照射下,生長素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸,使得背光側(cè)生長素分布得多一些,則A的生長素濃度大于B的。圖①中由于A瓊脂塊生長素濃度大于B瓊脂塊,故A側(cè)生長較B側(cè)快,胚芽鞘向B彎曲生長;圖②的胚芽鞘是放在旋轉(zhuǎn)器的中心位置,胚芽鞘向B彎曲生長;圖③中由于去掉尖端后單側(cè)光不再影響生長素的分布,故仍向B側(cè)彎曲生長。 題組二 生長素的合成、分布和運(yùn)輸 7.科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn):把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端(如圖所示);另一個(gè)實(shí)驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)下端朝上,做同樣的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析,經(jīng)過一段時(shí)間后,接收塊甲和接收塊乙的成分有何變化( ) A.甲含有生長素,乙不含有 B.乙含有生長素,甲不含有 C.甲、乙都含有生長素 D.甲、乙都不含有生長素 答案 A 解析 分析題圖,左邊圖示是把含有生長素的瓊脂塊放在燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,因?yàn)樯L素有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn),過一段時(shí)間,生長素就被運(yùn)輸?shù)搅私邮諌K甲中;右邊圖示是把這一段胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,使形態(tài)學(xué)的下端向上,然后做同樣的實(shí)驗(yàn),生長素不能從形態(tài)學(xué)下端向形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸,所以接收塊乙不含生長素。 8.燕麥胚芽鞘經(jīng)圖一所示的處理,一段時(shí)間后,取其甲、乙兩塊瓊脂,置于已切去尖端的胚芽鞘①、②上,①經(jīng)單側(cè)光照處理,如圖二所示。則①、②的彎曲及生長程度為( ) A.①=② B.①>② C.①<② D.不確定 答案 C 解析 燕麥胚芽鞘的感光部位在尖端,發(fā)揮作用的部位是尖端以下的部分。由圖一可知,瓊脂塊中生長素的含量為乙多于甲。由于瓊脂塊不感光,光的照射不影響生長素在瓊脂塊內(nèi)的分布,所以①的彎曲及生長程度小于②。 9.某同學(xué)利用發(fā)生了向光彎曲的燕麥胚芽鞘,制作成切片并用顯微鏡觀察,他繪制了背光側(cè)和向光側(cè)的細(xì)胞形態(tài)示意圖(如圖所示)。結(jié)合課本知識(shí)可得出的結(jié)論是( ) 選項(xiàng) 生長素促進(jìn)生長的原理是能促進(jìn) 胚芽鞘的彎曲部位是 A 細(xì)胞分裂 ① B 細(xì)胞伸長 ② C 細(xì)胞分裂 ② D 細(xì)胞伸長 ① 答案 B 解析 植物之所以能夠顯示出向光性,是因?yàn)樵趩蝹?cè)光照射下,生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多,這樣背光一側(cè)的細(xì)胞生長得快,結(jié)果使胚芽鞘朝向光源的一側(cè)彎曲生長。由圖示可以看出,背光側(cè)細(xì)胞長度比向光側(cè)大,故生長素促進(jìn)生長的原理是能促進(jìn)細(xì)胞伸長;接受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面的一段,即圖中的部位②。 10.(2018江蘇省射陽中學(xué)高二檢測)取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切取等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長,原因是( ) A.c組尖端能合成生長素,d組尖端不能 B.a(chǎn)′組尖端能合成生長素,b′組尖端不能 C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d組尖端的生長素不能 D.a(chǎn)′組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長素不能 答案 D 解析 根據(jù)圖示兩組的處理可以分析出,c的放置和d的恰好相反,根據(jù)極性運(yùn)輸是從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端這一原理,a′組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長素不能。 11.(2016全國丙,4)為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無彎曲生長,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是( ) A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b′側(cè)的相等 B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同 C.胚芽鞘b′側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c′側(cè)細(xì)胞不能 D.瓊脂塊d′從a′中獲得的IAA量小于a′的輸出量 答案 D 解析 根據(jù)題意可知,瓊脂塊a中不含生長素,所以胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)均不含生長素,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;瓊脂塊a′中含有生長素,所以胚芽鞘b′側(cè)含IAA,A項(xiàng)錯(cuò)誤;胚芽鞘細(xì)胞均能運(yùn)輸IAA,C項(xiàng)錯(cuò)誤。 12.為驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān)。下列收集生長素的方法(如圖所示)中,正確的是( ) 答案 B 解析 A項(xiàng),胚芽鞘尖端用云母片分隔開,瓊脂塊未隔開,生長素?zé)o法進(jìn)行橫向運(yùn)輸,并且瓊脂塊中收集的是生長素總量,不能確定單側(cè)光照射下瓊脂塊兩側(cè)的生長素含量;B項(xiàng),瓊脂塊用云母片隔開,尖端給予單側(cè)光照射,測定云母片兩側(cè)瓊脂塊中生長素的含量,可確定胚芽鞘中生長素在單側(cè)光照射下分布是否均勻;C項(xiàng),胚芽鞘尖端未完全分隔開,單側(cè)光照射下,生長素可發(fā)生橫向運(yùn)輸,瓊脂塊未分隔開,收集到的是生長素總量,不能確定單側(cè)光照射下瓊脂塊兩側(cè)的生長素含量;D項(xiàng),在單側(cè)光的照射下,由于云母片插入胚芽鞘尖端和瓊脂塊,生長素在胚芽鞘尖端不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,云母片兩側(cè)瓊脂塊的生長素含量相等。 [綜合強(qiáng)化] 13.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題: (1)圖甲中,供應(yīng)塊是含有生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是________________________,這一現(xiàn)象說明__________________________ ________________________________________________________________________。 (2)圖乙中,胚芽鞘D不能發(fā)生C發(fā)生的現(xiàn)象,這說明___________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)上述實(shí)驗(yàn)說明,生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向是____________________________________ _______________________________________________________________________________, 運(yùn)輸方式是________________。 答案 (1)向左側(cè)彎曲生長 生長素可由胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸 (2)生長素不能由胚芽鞘形態(tài)學(xué)下端向形態(tài)學(xué)上端逆向運(yùn)輸 (3)由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸 極性運(yùn)輸 14.如圖所示是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)綜合圖1和圖2可以證明胚芽鞘具有______________________________________________ ________________。 (2)綜合圖2和圖3可以證明與生長和彎曲有關(guān)的部位是__________________________。 (3)綜合圖2和圖4可以證明感受光刺激的部位是________________________,而仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的部位是________________________。 (4)綜合圖6和圖7可以證明________________能夠產(chǎn)生某種________________的物質(zhì)并且向下部運(yùn)輸。 (5)經(jīng)科學(xué)家努力,從植物組織中分離出了生長素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)是_____________。 答案 (1)向光彎曲生長現(xiàn)象 (2)胚芽鞘尖端 (3)胚芽鞘尖端 尖端下面的一段 (4)胚芽鞘尖端 促進(jìn)生長 (5)吲哚乙酸 解析 (1)1、2單一變量為有無單側(cè)光,有光時(shí)向光彎曲生長,而無光時(shí)直立生長,說明胚芽鞘具有向光彎曲生長的現(xiàn)象。(2)2與3相比單一變量為有無胚芽鞘尖端,3無尖端不生長也不彎曲,2有尖端向光彎曲生長,說明胚芽鞘的生長和彎曲與尖端有關(guān)。(3)2與4相比,2未遮住胚芽鞘尖端,向光彎曲生長,4遮住胚芽鞘尖端,直立生長,說明感光部位在尖端,彎曲部位在尖端下面的一段。(4)6與7相比,單一變量是瓊脂塊有無接觸過胚芽鞘尖端,接觸過胚芽鞘尖端的一組胚芽鞘彎曲生長,未接觸過胚芽鞘尖端的一組胚芽鞘不彎曲不生長,說明胚芽鞘尖端可產(chǎn)生促進(jìn)生長的物質(zhì)并且向下部運(yùn)輸。(5)生長素的化學(xué)本質(zhì)為吲哚乙酸。 15.根據(jù)有關(guān)知識(shí)分析下圖并回答相關(guān)問題: (1)圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為__________________________________ ________________________。 (2)若給你一些去除尖端的胚芽鞘,并利用上述有關(guān)材料,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明上述結(jié)論。 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì): ①取四個(gè)相同的去除尖端的胚芽鞘。 ②把___________________________________________________________________________。 ③過一段時(shí)間后,測量并比較四個(gè)胚芽鞘的高度。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______________________________________________________________________。 (3)若把甲組放在勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤中央,光照保持不變,則生長素的含量狀況為A________B(填“>”“=”或“<”)。 (4)________和________是引起生長素分布不均勻的重要因素,其中后者也是植物向光性形成的原因。 答案 (1)A>C=D>B (2)②A、B、C、D四塊瓊脂塊分別置于去除尖端的胚芽鞘上 實(shí)驗(yàn)結(jié)果:四個(gè)胚芽鞘均生長,它們的高度是A>C=D>B (3)= (4)重力 單側(cè)光照 解析 (1)由于生長素的橫向運(yùn)輸只發(fā)生在胚芽鞘的尖端,所以甲圖中A的生長素多于B的,由于乙圖中云母片阻止了生長素的橫向運(yùn)輸,所以C、D兩側(cè)的生長素濃度是相同的。(2)要證明生長素的含量多少,可以用去除尖端的胚芽鞘為實(shí)驗(yàn)材料,用胚芽鞘生長得快慢或彎曲程度來衡量生長素的多少。(3)將甲組放在勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤中央則使胚芽鞘尖端受到了均勻光照,所以A、B兩側(cè)生長素濃度相同。(4)影響生長素分布不均勻的因素有重力和單側(cè)光照,由于題目后面的敘述,單側(cè)光照一定是出現(xiàn)在第二個(gè)空。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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