2019-2020年八年級(jí)物理 第一節(jié) 希望你喜歡物理教案 滬粵版.doc
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2019-2020年八年級(jí)物理 第一節(jié) 希望你喜歡物理教案 滬粵版 【三維目標(biāo)】 1、通過(guò)看圖、討論等學(xué)習(xí)活動(dòng),了解自然界的一些有趣的物理現(xiàn)象,并認(rèn)識(shí)到物理學(xué)是研究自然界中物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。 2、通過(guò)查閱資料、討論等活動(dòng),初步了解物理學(xué)與技術(shù)、社會(huì)之間的互動(dòng)關(guān)系,了解物理學(xué)巨大的社會(huì)功用。 3、了解自然界多姿多彩的現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、探索自然的欲望。從對(duì)物理學(xué)巨大作用的了解入手,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)物理學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,并讓學(xué)生喜歡物理。 【教學(xué)重、難點(diǎn)】 1、重點(diǎn): 1)讓學(xué)生體會(huì)自然界、身邊的物理現(xiàn)象的有趣,從而喜歡物理。 2)讓學(xué)生了解物理學(xué)對(duì)人類社會(huì)發(fā)展、高科技發(fā)展的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心科學(xué)發(fā)展前沿,具有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),有振興中華,將科學(xué)服務(wù)于人類的使命感。 2、難點(diǎn): 1)成功地演示新奇而有趣的物理小實(shí)驗(yàn)。 2)根據(jù)教材內(nèi)容收集閱讀有關(guān)資料。 【教學(xué)方法】 實(shí)驗(yàn)演示法、觀察法。 【教具準(zhǔn)備】 火柴、燒杯、紙鍋、漏斗、乒乓球、平面鏡等。 【教學(xué)過(guò)程】 一、新課引入 師生共同閱讀“章首詩(shī)”。 板書:第一章 走進(jìn)物理世界 第一節(jié) 希望你喜愛(ài)物理 二、新課教學(xué) 1、多姿多彩的物理現(xiàn)象 1)自然界中有趣的物理現(xiàn)象 師:指導(dǎo)學(xué)生邊觀看圖片,邊閱讀圖片的“配文”。 然后直接提出問(wèn)題:通過(guò)觀看、閱讀,你有什么感受? 生:(要抽幾個(gè)學(xué)生,讓他們談?wù)勛约旱母惺埽? 師:對(duì)于以上這些有趣的物理現(xiàn)象,你想提出什么問(wèn)題? 生:(抽幾個(gè)學(xué)生,看看他們提出的問(wèn)題是什么) 師:同學(xué)們提的問(wèn)題都很好,通過(guò)學(xué)習(xí)物理知識(shí),以上的問(wèn)題都可得到解釋,有的同學(xué)知識(shí)面比較廣,或事先已查找了有關(guān)資料,能回答以上的哪個(gè)問(wèn)題?(教師簡(jiǎn)要回答學(xué)生提出的部分問(wèn)題)。 2)身邊有趣的物理現(xiàn)象 教師:在黑板上寫出以下幾種情況:①用力向下吹乒乓球,乒乓球不會(huì)下落;②用紙鍋可以燒開(kāi)水;③利用兩個(gè)平面鏡,可得到物體的三個(gè)像。 問(wèn):你認(rèn)為可能發(fā)生嗎?猜猜看。 學(xué)生討論、交流,做出猜想。 教師演示實(shí)驗(yàn)1:在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手指托住乒乓球(不緊貼漏斗),然后從漏斗口向下用力吹氣,同時(shí)將手指移開(kāi),乒乓球不會(huì)下落。 教師演示實(shí)驗(yàn)2:用紙鍋燒水,水開(kāi)了,紙鍋沒(méi)有燒壞。 教師演示實(shí)驗(yàn)3:用兩個(gè)平面鏡互相垂直豎直放在桌子上,把一個(gè)物體放在中間,可看到三個(gè)像。 做完以上實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都找到了正確答案。 教師:你們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然和生活中還遇到過(guò)什么新奇而又有趣的物理現(xiàn)象?比比看誰(shuí)說(shuō)得多? 學(xué)生積極回答。 教師:平時(shí)注意觀察自然現(xiàn)象和身邊的事物,是學(xué)好物理的前提。歸納以上我們知道了物理現(xiàn)象是多姿多彩的,物理是有趣的。 板書:1、多姿多彩的物理現(xiàn)象是有趣的。 它不但有趣,而且非常有用,下面我們來(lái)了解它對(duì)人類社會(huì)作出的巨大貢獻(xiàn)。 2、功勛卓著的物理學(xué) 教師:指導(dǎo)學(xué)生一邊看圖片,一邊閱讀其配文。 綜觀歷史,物理學(xué)許多重要的發(fā)現(xiàn),有力地推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,物理學(xué)對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步,真可謂功勛卓著。 希望同學(xué)們學(xué)好物理,為我國(guó)的科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化做出自己的貢獻(xiàn)。 板書:2、功勛卓著的物理學(xué)。 三、歸納小結(jié) 師:通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 生:(教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生自己去歸納,用自己的語(yǔ)言表達(dá)出自己的收獲) 四、鞏固練習(xí) 做本節(jié)的“基礎(chǔ)訓(xùn)練”。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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