2019版中考化學專題復習 6 溶液的形成活動學案（新版）新人教版.doc

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2019版中考化學專題復習 6 溶液的形成活動學案（新版）新人教版 【學習目標】 1．了解溶液、飽和溶液的涵義和特征。知道溶液是由溶質(zhì)、溶劑組成，知道水是最重要的溶劑，知道酒精、汽油等也是常見的溶劑； 2. 了解溶解的過程，認識物質(zhì)在水中溶解時溶液的溫度變化； 3．能說出一些常見的乳化現(xiàn)象； 4．了解飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下可以相互轉化； 5．了解溶液的配制方法，并進行有關的計算。 【活動方案】 活動一、重溫溶液的概念及溶解現(xiàn)象 1．下列關于溶液的說法正確的是 （ ） A．當水分不蒸發(fā)，溫度不改變時，溶液放置較長時間后，溶質(zhì)也不會從溶液中分離出來 B．凡是澄清、透明、均一、穩(wěn)定的液體就是溶液 C．溶液的體積等于溶質(zhì)與溶劑的體積之和 D．在95%的酒精溶液中，溶質(zhì)是水，溶劑是酒精。 2．下列調(diào)味品加入適量水后不能形成溶液的是 （ ） A． 食鹽 B． 蔗糖 C． 菜籽油 D． 味精 3．下列物質(zhì)加入水中，吸收熱量的是 （ ） A．硝酸銨固體 B．生石灰 C．濃硫酸 D．苛性鈉 4．點擊中考 （1）（xx.煙臺）洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是 （ ） A. 用汽油洗去手上的油污 B. 用洗潔精洗去餐具上的油污 C. 用酒精洗去試管中的碘 D. 用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹 ★（2）(xx.眉山)只用水不能區(qū)分各組物質(zhì)(物質(zhì)均為固體)的是 （ ） A.生石灰 氯化鈉 B.碳酸鋇 硝酸鉀 C.蘇打 小蘇打 D.氯化鈉 硝酸銨 活動二、理解溶液的分類及其轉化關系 1．在其他條件不變的情況下 將不飽和溶液轉變成飽和溶液，最可靠的方法是 （ ） A.升高溫度 B.降低溫度 C.加入溶質(zhì) D.加入溶劑 2．A、B、C、D四個燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的水，向四個燒杯中加入KNO3，且所加固體質(zhì)量依次減少（溫度相同）充分溶解（如下圖）回答下列各問（填序號） （1） 中盛的一定是飽和溶液， 中盛的可能是飽和溶液， 中盛的一定是不飽和溶液。 （2）C溶液比D溶液 （濃或?。?。C溶液與B溶液相比呢？ （3）對一定是飽和溶液的燒杯進行加熱，隨著溫度的升高，先變成不飽和溶液的是 。 （4）在一定溫度下，在A、B中分別加入相同質(zhì)量的水，B中固體恰好完全溶解，則A中固體______ （填“有”或“沒有”）完全溶解。 3．向Ca(OH)2飽和溶液中加入少量CaO，若溫度保持不變，下列敘說中正確的是 （ ） A.溶液質(zhì)量不變 B.溶質(zhì)質(zhì)量增多 C.溶劑質(zhì)量減少 D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小 【歸納提升】飽和溶液與不飽和溶液的轉化方法 （1）對于絕大多數(shù)固體物質(zhì)（如硝酸鉀）的溶液而言： ①飽和溶液 → 不飽和溶液的方法有： ； ②不飽和溶液 → 飽和溶液的方法有： 。 （2）對于澄清石灰水（氫氧化鈣溶液）而言： ①飽和溶液 → 不飽和溶液的方法有： ； ②不飽和溶液 → 飽和溶液的方法有： 。 4．點擊中考 （1）（xx．雅安市）下列說法正確的是 （ ） A．用50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液需要加水20g B．氣體的溶解度與溫度、壓強和水的用量有關 C．飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液 D．汽油作溶劑可以去除衣物上的油污 ★（2）（xx．佛山）某溶液恒溫蒸發(fā)掉部分溶劑后，無晶體析出，下列說法正確的是 （ ） A．原溶液可能是飽和溶液 B．剩余的溶液一定是不飽和溶液 C．剩余的溶液可能是飽和溶液 D．剩余的溶液與原溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能相等 活動三、掌握有關溶液的配制 1．要配制100g5%的NaCl溶液，除了需要托盤天平和量筒外，還需要用到的一組儀器是（　?。? A、燒杯、試管、玻璃棒 B、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒 C、燒杯、膠頭滴管、漏斗 D、燒杯、酒精燈、玻璃棒 2．實驗室需要 100g 質(zhì)量分數(shù)為3％氯化鈉溶液，配制過程中相關描述正確的是（　?。? A．用 3g 氯化鈉與 100g 水配制得到 B．直接用手抓取氯化鈉 C．氯化鈉直接放于天平托盤上稱取 D．用50g 質(zhì)量分數(shù)6％氯化鈉溶液與50g 水配制得到 3．化學實驗室常需要配制溶液，下列說法正確的是（ ） A. 配置溶液時，只能用水作溶劑 B. 配制硝酸銨溶液的過程中，溶液的溫度會下降 C. 用濃硫酸配制稀硫酸時，應將水緩緩注入濃硫酸中 D.將10g氯化鈉溶于100g水中，得到質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液 4．點擊中考 （1）(xx．桂林)要配制100g5%的蔗糖溶液，以下操作會導致所配溶液的濃度偏低的是( ) A．稱取5g含雜質(zhì)的蔗糖 B．用量筒量取90mL水 C．攪拌后玻璃棒上有液體殘留 D．量筒中的水未完全倒入燒杯中 ★(2) (xx．廣州 )3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷?，F(xiàn)配制300g質(zhì)量分數(shù)為3%的硼酸溶液，實驗操作如下： （1）稱量硼酸固體的質(zhì)量：在下圖中分別標出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)。 （2）量取水的體積：用量筒取 mL水（）。 （3）溶解：用到的玻璃儀器是 。 （4）裝瓶、貼標簽：在右圖的標簽中填上相應的內(nèi)容。 【課堂反饋】 A組： 1．關于溶液的說法正確的是（ ） A．溶液都是無色透明的 B．水可以溶解任何物質(zhì) C．均一，穩(wěn)定的液體都是溶液 D．飽和溶液不一定是濃溶液 2．下列利用了乳化原理的是（ ） A．用汽油除去衣服上的油污 B．用稀硫酸除鐵銹 C．用洗潔精除去餐具上的油污 D．用鹽酸除去水垢 3．將60℃的硝酸鉀溶液降溫至20℃，有晶體析出。有關該過程的說法錯誤的是（ ） A．60℃時的溶液一定是硝酸鉀飽和溶液 B．20 攝氏度時的溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液 C．硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小 D．硝酸鉀的晶體可采用降溫結晶的方法得到 4．下列有關溶液的說法正確的是（ ） A．配制好6％的NaCl溶液，裝瓶時不小心撒漏一部分，瓶中NaCl溶液濃度仍為6％ B．長期放置后不會分層的液體一定是溶液 C．KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大 D．降低飽和溶液的溫度，一定有晶體析出 5．赤峰市xx年中考化學實驗考察有：Ⅰ配制60g5%的氯化鈉溶液Ⅱ二氧化碳的實驗室制?、笾泻头磻暨^濾10mL粗食鹽水等六個考簽，由學生抽簽確定一個考題進行考察。乙同學抽到的考簽是Ⅰ，他的實驗操作如下圖所示，請回答： ①圖示操作中，有一項是錯誤的，這一錯誤操作是 （填寫字母編號） ②上述操作正確的順序是 （填寫字母編號） ③按照正確的操作將配制好的溶液裝入試劑瓶時，不慎灑出了幾滴，這會使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分 數(shù) （填“偏大”“偏小”或“不變”）。 B組： 1．(xx．湛江)下列說法正確的是 （ ） A．降低溫度能使任何不飽和溶液轉化為飽和溶液 B．升高溫度或增大壓強均可以增大氣體在水中的溶解度 C．將200g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋到5%，需要加水200g D．在溶液中加入KNO3晶體和蒸發(fā)溶液中的水分這兩種方法，都能把8%的KNO3溶液變成15% 的KNO3溶液 2．（xx．內(nèi)江）30℃時將等質(zhì)量的兩份飽和石灰水，一份冷卻到20℃，另一份加入少量生石灰，溫度仍保持在30℃.則兩種情況下均不改變的是（ ） A．溶劑的質(zhì)量 B．溶質(zhì)的質(zhì)量 C．溶質(zhì)的溶解度 D．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 3．（xx．咸寧）（1）已知：水的密度為1.0g/mL。實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2.5g，需要量取水 。 （2）配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為 （填字母序號）。 （3）經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是　　 ?。ㄌ钚蛱枺? ①氯化鈉固體不純 ②稱量時，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片 ③量取水時，仰視讀數(shù) ④裝瓶時，有少量溶液灑出 小寧需要配制80g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”．如圖是配制該氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖． 【實驗步驟】 （1）計算：需要氫氧化鈉固體　 g，水　 mL（水的密度以1.0g/cm3計） （2）稱量：用托盤天平稱取氫氧化鈉固體，用規(guī)格為　 ?。ㄌ睢?0mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒取所需要的水，倒入盛有氫氧化鈉的燒杯中． （3）溶解：用玻璃棒攪拌，使氫氧化鈉固體完全溶解． 【拓展思維】 假如小寧想用上述配制的氫氧化鈉溶液完全中和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸，至少消耗鹽酸的質(zhì)量是多少？ （反應的化學方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O）