七年級數學上冊 第6章 平面圖形的認識（一）6.1 線段、射線、直線學案 蘇科版.doc
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6.1線段、射線、直線 學習目標：1、認識并會用符號表示線段、射線、直線。 2、知道“兩點之間的所有連線中，線段最短”。 3、通過度量法和重合法來比較線段的大小 課堂學習：1、觀看圖片得出線段、射線、直線的形象 2、認識線段、射線、直線，會用符號表示它們。 線段：①用兩個端點的字母來表示,無先后順序. ②用一個小寫字母表示. 射線：① 用端點及射線上一點來表示，注意端點的字母寫在前面. . 直線：① 用直線上兩個點來表示,無先后順序. ②用一個小寫字母來表示 注意：射線的表示方法必須端點字母在前 3、掌握線段、射線、直線的區(qū)別和聯(lián)系 聯(lián)系：線段和射線都是直線的一部分 名稱 圖形 表示方法 延伸性 端點個數 長度能 否度量 線段 射線 直線 區(qū)別： 4、掌握“兩點之間的所有連線中，線段最短”，明白“線段”與“距離” 的區(qū)別。___________________________________________________ 課堂練習： 1、如圖，以點A為一個端點的線段有多少條？ 以點B為端點的線段有多少條？請分別表 示這些線段. 2、如圖，點B、C在線段AD上. （1）圖中以A為端點的線段有多少條？ 以B為端點的線段有多少條？ 以C為端點的線段有多少條？ 以D點為端點的線段有多少條？ 若在線段上有n個點，以其中一個點為端點的線段有多少條？ 3、課本練習1、2 課后作業(yè)：1、課本:習題6.1 第1題 2、課課練：6.1練習
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