九年級物理上冊 14.1《怎樣認識電阻》第一課時同步練習1 (新版)粵教滬版.doc
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《怎樣認識電阻》 第一課時 1、導體對 的阻礙作用,叫做電阻,在國際單位中,電阻的單位是 ,符號是 。 2、導體的電阻是導體本身的 。它的大小決定于導體的 、 和 ,還與 有關。 3、由鎳鉻合金制成的A、B兩根導線,長度均為1m,A的橫截面積是0.5cm2,B的橫截面積是3mm2,它們中電阻較小的是 導線。 4、由鎳鉻合金制成的A、B兩根導線,橫截面積相同,A長1.2m,B長150mm,它們中電阻較大的是 導線。 5、甲、乙、丙三根用相同材料制成的均勻合金絲,甲、乙的粗細相同,但甲較長;乙、丙的長度相同,但丙較粗,則這三根電阻絲的電阻值最大的是_______,最小的是___________。 6、長度、橫截面積相同的銅線與鐵絲,它們中電阻較大的是 。 7、節(jié)能與環(huán)保在“兩型”社會的建設中起著重要作用。在電廠發(fā)電、輸送電力、貯存電力等方面若能采用超導材料,就能大大降低由于電阻引起的電能損耗。超導材料就是在溫度很低時,電阻變?yōu)? 。 8、在石墨、塑料、人體、銅、醬油、陶瓷、純凈的水中,通常屬于導體的是 ,屬于絕緣體的是 。 9、下列關于電阻的幾種說法中正確的是( ) A、長導線的電阻比短導線的電阻大 B、粗導線的電阻比細導線的電阻大 C、鐵導線的電阻比銅導線的電阻大 D、電阻是導體對電流的阻礙作用,是導體本身的一種屬性 10、某導線長5m,它的電阻為2Ω,將它對折后,并起來使用,則它的電阻( ) A、大于2Ω B、等于2Ω C、小于2Ω D、不能確定是否變化 11、某導線長5m,它的電阻是10Ω,現(xiàn)將它均勻地拉長1倍,則它的電阻將( ) A、大于10Ω B、等于10Ω C、小于10Ω D、不能確定是否變化 12、為了研究電阻跟哪些因素有關,實驗中必須( ) A、保持一個因素不變,改變其它因素,比較電阻中電流的大小 B、同時變化多個因素,保持其它因素不變,比較每次電阻中電流的大小 C、一次只改變某一因素,保持其它因素不變,比較每次電阻中的電流大小 D、保持電阻兩端的電壓不變,同時改變某一個或幾個因素,比較電阻中的電流大小 13、電阻R1與R2并聯(lián),若通過R1的電流小于通過R2的電流,則R1、R2對電流的阻礙作用是( ) A、R1對電流的阻礙作用大 B、R2對電流的阻礙作用大 C、R1和R2對電流的阻礙作用一樣大 D、大小關系無法判斷 14、下列物體中,用到了半導體材料的是( ) A、智能機器狗 B、白熾燈泡 C、普通干電池 D、滑動變阻器 15、在如圖所示電路中,開關閉合后,電流表的示數(shù)是0.6A,當緩慢地給線圈加熱一段時間后,觀察電流表的示數(shù),可以看到電流表的示數(shù)將( ) A、小于0.6A B、等于0.6A C、大于0.6A D、無法判斷 16、某同學在溫度一定的條件下,做“探究影響導體電阻大小的因素”的活動,采用了控制變量的方法,下表給出了實驗中所用到的導體情況。 導線代號 A B C D E F 長度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.5 1.5 橫戴面積/mm2 1.2 0.8 1.0 0.6 0.8 1.0 材料 錳銅 鎢 鎳鉻 錳銅 鎢 錳銅 (1)選擇B、E導體進行對比,是為了探究導體電阻大小與__________的關系; (2)為了探究導體電阻與橫截面積的關系,應選擇的兩根導體是D和______(選填導體的代號)。 (3)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。試根據(jù)學過的物理知識再列出一例用這種方法研究的問題:__________________。 17、一般說來,所有物體都有電阻。探究過程中,有同學提出猜想:電阻還可能跟溫度有關。請用一個廢燈泡的燈芯設計一個實驗來研究這個問題。 要求:①說出方法。 ②畫出電路圖。 參考答案: 1、電流,歐姆,Ω 2、特性,材料,長度,橫截面積,溫度 3、A 4、A 5、甲,丙 6、鐵 7、0 8、石墨、人體、銅、醬油,塑料、陶瓷、純凈的水 9、D 10、C 11、A 12、C 13、A 14、A 15、A 16、(1)長度 (2)A (3)探究影響動能大小因素 17、提示:把廢舊燈泡燈芯接入電路,用酒精燈對燈絲加熱,比較加熱前后電流變化。- 配套講稿:
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