2019年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3.3 體積和體積單位導(dǎo)學(xué)案人教版.doc
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2019年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3.3 體積和體積單位導(dǎo)學(xué)案人教版 學(xué)習(xí)內(nèi)容 38、39頁體積和體積單位 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解體積的含義2.認(rèn)識(shí)常用的體積單位3.能正確區(qū)分長度單位,面積單位和體積單位4.發(fā)展學(xué)生的空間概念,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力 重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn):使學(xué)生感知物體的體積,初步建立1立方米,1立方分米,1立方厘米的體積觀念. 難點(diǎn):幫助學(xué)生建立體積是1立方米,1立方分米,1立方厘米的大小的表象,能正確應(yīng)用體積單位估算常見物體的體積. 學(xué)法指導(dǎo) 教法:實(shí)驗(yàn)操作,引導(dǎo)感知 學(xué)法:觀察理解,實(shí)踐感知 教學(xué)準(zhǔn)備 量杯,石頭,水,模型,正方體,課件. 導(dǎo)學(xué)流程 訓(xùn)練內(nèi)容 自我完善 一、課前導(dǎo)學(xué) 課件出示:兩條長短不同的線段,兩個(gè)不同的平面圖形,怎樣比較. ①自主訓(xùn)練(時(shí)量: 5 分鐘) 1 畫兩條線段,怎樣比較兩條線段的長短? 2 畫兩個(gè)平面圖形,用什么方法比較兩個(gè)平面圖形的大小? 3 比較兩個(gè)立體圖形的大小, 怎樣比較。 二、課中導(dǎo)學(xué): 1.通過演示,交流總結(jié)自己在觀察中看到的現(xiàn)象. 2.我們已經(jīng)知道了常用的長度單位\常用的面積單位,你能推想出哪些常用的體積單位? 3.出示1立方厘米,1立方分米的模型,觀察大小,量量它們的棱長各是多少. 4 課件打出比較兩個(gè)長方體大小的方法。 ②合作訓(xùn)練(時(shí)量: 15 分鐘) 1. 物體占據(jù)空間實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)過程,注意實(shí)驗(yàn)過程中量杯里水位的變化情況,想一想,這說明了什么? 討論 、歸納: 物體占據(jù)( ) 2.出示大小不同的長方體,觀察,說一說,哪個(gè)物體的體積較大,哪個(gè)物體的體積較小? 小結(jié):( )叫做物體的體積。 3.推想出體積單位: 體積單位:( ) 立方分米 ( ) 棱長 1( ) 的正方體,它的體積是 1立方厘米。舉例說明1立方厘米的大小。 棱長 1( ) 的正方體,它的體積是 1立方分米。舉例說明1立方分米的大小。 棱長 1( ) 的正方體,它的體積是 1立方米。 (1方)舉例說明1立方米的大小。 導(dǎo)學(xué)流程 訓(xùn)練內(nèi)容 自我完善 1 每相鄰兩個(gè)長度單位之間的進(jìn)率是多少? 2 每相鄰兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率是多少? 3 體積呢? ③拓展訓(xùn)練(時(shí)量: 10 分鐘) 1 量出1立方厘米,1立方分米模型的棱長,然后估出用多少個(gè)1立方厘米的正方體拼出1立方分米的正方體? 2 用3根1米的木尺,靠墻角圍成1立方米(1方)的空間。試一試,能容下多少個(gè)同學(xué)? ④達(dá)標(biāo)訓(xùn)練(時(shí)量: 10 分鐘) 1、填空。 ①物體所占空間的( ),叫做物體的體積。 ②常用的體積單位有( ?。ā 。?,( ?。?,其中最大的是( ),最小的是( )。 ③棱長是1厘米的正方體的體積是( ),棱長是( ?。┑恼襟w的體積是1立方米。 2、在括號(hào)里填上合適的單位名稱。 (1)一塊橡皮的體積大約是10( )。 (2)一臺(tái)電視機(jī)的體積大約是120( )。 (3)一臺(tái)vcd機(jī)的體積約是4( )。 (4)貨車集裝箱的體積約是40( )。 (5)數(shù)學(xué)課本的體積是300( ) (6)電冰箱的體積約是1.27( ) (7)一間教室所占空間是182( ) (8)一個(gè)文具盒的體積是320( ) 3、判斷。 (1)小華口渴了,一口氣就喝了1立方米的水。( ) (2)在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,同學(xué)們干勁特別高,兩個(gè)人一次就抬了5立方厘米的土,另兩人一次就抬了1立方米的鐵。( ) (3)粉筆盒的體積約是1立方分米。( ) (4)一條線段長26平方米( ) 板書設(shè)計(jì): 體積和體積單位 物體所占空間的大小叫做物體的體積. 常用的體積單位有立方厘米(cm3)、立方分米(dm3)和立方米(m3). 課后反思: 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 5 頁 共 5 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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