2019年六年級品德與生活下冊 懷有一顆感恩的心教案 首師大版.doc
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2019年六年級品德與生活下冊 懷有一顆感恩的心教案 首師大版 教學目標： 懂得感恩是對別人所給的幫助心存感激表示感謝，知道懂得感恩是一個人具有良好的道德品質(zhì)的表現(xiàn)，懂得感恩的人才能成為一個具有愛心的人。敬佩懂得感恩的人及其行為，對不懂得感恩的人及其行為表示不滿。能夠在日常生活的小事中，對給予自己幫助的人表示感謝并付諸實際行動中。 教學重難點： 懂得感恩的人才能成為一個具有愛心的人，能夠在日常生活的小事中，對給予自己幫助的人表示感謝并付諸實際行動中。 教學過程： 一、導入： 感恩就是感激恩情。“滴水之恩涌泉相報”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種積極的生活態(tài)度，也是一種美好的情感。感知恩情，才能真正感受到他人的關愛和幫助。 二、感知恩情感受愛： （一）、回想自己的生活，江將他人關愛、幫助、鼓勵自己的事情，讓我們一起來體會這份恩情，感受這份愛。 （二）、交流課前采訪的有關感恩的故事 （三）、小結 三、心存感激鑄就愛 （一）、讀故事《開啟易拉罐》，說說你對心存感激的理解。 （二）、結合故事，討論怎樣培養(yǎng)自己的愛心。 四、感恩之舉回報愛 （一）、讀故事，討論故事中的主人公有怎樣的感恩之舉？他為什么要這樣做？ （二）、感恩之心是一顆美好的種子，想想怎樣在日常生活中用心播撒、照顧，讓種子在我們的心中生根、發(fā)芽呢？ 五、讀一讀： 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 2 頁 共 2 頁
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