2019春四年級語文下冊 第6課《我們家的貓》拔高練習 冀教版.doc
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《我們家的貓》拔高練習 一、想一想,填一填。 姓—( 性 )—( 性格 ) 搞—( )—( ) 菜—( )—( ) 念—( )—( ) 詳—( )—( ) ?!? )—( ) 二、想一想,做一做,給句子換個說法,但其意思不變。 滿月的小貓不是生氣勃勃,天真可愛嗎? ________________________________________________________________________ 說它貪玩,的確是啊,要不怎么會一天一夜不回家呢? ________________________________________________________________________ 三、讀短文,按要求回答問題。 它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,( ?。┱l說多少好話,它( ?。┮宦暡怀?。 1、在括號里填入恰當?shù)年P聯(lián)詞語。 2、畫線的句子是________句,表達了作者_________________之情。 3、照樣子寫詞語。 咕嚕咕嚕 __________ __________ 4、最后一句話突出貓____________時的特點。 參考答案: 一、略 二、略 三、 1、無論 也 2、比喻 對貓的喜愛 3、嘩啦嘩啦 咕咚咕咚 4、不高興 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 配套講稿:
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