2020年四年級語文上冊 7.蟋蟀的住宅同步練習(xí) 新人教版.doc

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2020年四年級語文上冊 7.蟋蟀的住宅同步練習(xí) 新人教版 一、字詞起跑線 1、根據(jù)下面的拼音寫詞語 si do 　 cū　cāo 　wā ju 　 zh　zhǐ 　 zhu yǔ　 p sǎo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、寫出下面詞語的反義詞 平坦— 干燥— 簡單— 清潔— 簡樸— 3、寫出下面詞語的近義詞 隱蔽— 搜索— 慎重— 安靜— 寬敞— 4、選詞填空 結(jié)果 成果 后果 ⑴這件事已經(jīng)產(chǎn)生了不良的（ ）。 ⑵人們對蟋蟀的勞動（ ）感到驚奇。 二、句子加油站 1、 我們學(xué)過比喻句、擬人句、反問句、設(shè)問句，你知道下面的句子是什么句嗎？ ⑴“當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。”這是一個什么句？你能再寫一個嗎？ ⑵“它有特別好的工具嗎？沒有?！边@是一個什么句？ 2、“它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅?！比绻堰@句話改為“它的出名不光由于它的住宅，還由于它的唱歌?！毙袉?？為什么？ 3、“假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了?！闭n文中還有一句話跟這句話意思差不多，找到后寫出來。 4、“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。”“隨遇而安”是什么意思？請你用它寫一句話 三、閱讀競技場 1、 課文是采用擬人的寫法，把蟋蟀比作人，把它的巢穴比作什么？把它的活動比作什么？從課文中找出相關(guān)的詞語寫下來。這樣寫有什么好處？ 2、 蟋蟀要選擇怎么樣的地址來做住宅？ 3、 概括地說，蟋蟀的住宅外部有五個特點分別是什么？ 4、 現(xiàn)在，你對蟋蟀一定有了新的認(rèn)識，新的了解，談一談學(xué)了這一課后你的收獲吧。 四、巧手大比拼 蟋蟀用簡單柔弱的“工具”建成了那樣好的住宅，多么了不起??！讓我們拿起手中的彩筆畫出這一偉大的工程吧。 答案： 一、1、隧道 粗糙 挖掘 住址 驟雨 耙掃 2、 崎嶇 濕潤 復(fù)雜 骯臟 奢侈 3、 隱藏 搜查 平靜 謹(jǐn)慎 寬闊 4、 成果 后果 二、1、擬人句 設(shè)問句 2、不行。因為原句強(qiáng)調(diào)的是住宅，起統(tǒng)領(lǐng)全文的作用，改后的句子強(qiáng)調(diào)的是唱歌，跟課文主要內(nèi)容有矛盾。 3、它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。 5、 能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都感到滿足。（說一句話略） 三、1、人的住宅 人的活動 專家、主人、大廳、臥室、彈琴、唱歌、修理、休息等 這樣寫使語言形象主動，增強(qiáng)文章的感染力，也便于表現(xiàn)作者對蟋蟀的喜愛、贊美之情。 2、排水優(yōu)良、有溫和的陽光 3、向陽、隱蔽、干燥、有門、有平臺 4、略 四、略 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁