2018-2019九年級物理全冊 第十五章 第4節(jié) 電流的測量學案 （新版）新人教版.doc

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第4節(jié) 電流的測量 1.知道電流的意義、符號、單位及常見電流值. 2.知道電流表的作用與符號，知道正確使用電流表的規(guī)則，能識別和選擇電流表量程，會正確讀數(shù). 電流的強弱 閱讀課本第45頁，完成下列填空： 1.電流是表示電流強弱的物理量.通常用字母I表示.它的單位是安培，簡稱安，符號是A.比安培還小的單位還有mA、μA. 2.家用電冰箱的電流約為1 A，房間燈泡中的電流約為0.1 A，手電筒中的電流約為200 mA，家用空調(diào)的電流約為5 A. 取一個燈泡用導線跟一節(jié)電池連通，再把這個小燈泡跟兩節(jié)串聯(lián)電池連通.觀察兩次小燈泡的發(fā)光亮度有何不同？說明通過哪個燈泡的電流較大？ （b）圖中燈泡較亮，（b）圖中燈泡中的電流較大. 電流的大小是看不見、摸不著的，但是電流具有一定的效應，如熱效應（電流通過燈泡的燈絲會發(fā)熱進而引起燈絲發(fā)光）、磁效應（電流通過線圈時，能產(chǎn)生磁性）、化學效應等.因此我們可以通過電流的效應來認識電流的強弱.這種做法也是“轉換法”這種科學方法的重要應用. 如圖所示為人們常見的家用電器，關于它們正常工作時的電流，下列說法中合理的是（ B ） A.電風扇約2 A B.電冰箱約1 A C.電視機約2 A D.臺燈約1 A 電流表的連接 閱讀課本第45、46頁，完成下列填空： 測量電路中電流的儀表叫電流表，要測量電路中的電流，必須使它跟這部分電路串聯(lián)連接，并使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出，還要注意被測電流不能超過它的量程. 觀察如圖所示的電流表的外形，它有A字標記，表盤上有兩種刻度，“表座”上有3個接線柱，一個是“-”接線柱，兩個正接線柱（0.6、3），“表頭”表盤的示數(shù)分別是：（1）0～0.2～0.4～0.6，（2）0～1～2～3，表的正中央有一個調(diào)節(jié)旋鈕. 然后閱讀課本上電流表的三個使用特點及圖15.4－2，回答下列幾個問題： （1）電流表應該怎樣跟被測用電器連接？ （2）電流表的“＋”“-”接線柱應該擺在什么位置？ （3）電流表能否直接接到電源的兩極？ 1.在將電流表連入電路的時候，要同時注意接線柱的連接及量程的選擇，不可顧此失彼，更不能將電流表與用電器并聯(lián)，或將電流表直接接到電源兩極上. 2.電流表量程的選擇順序是：①估計被測電路中電流的大??；②在不能估計的情況下，拿電路中的開關試觸大量程接線柱；③如果被測電流超過小量程，則選擇較大量程，如果在較小量程內(nèi)則使用較小量程.選擇較小量程是為了減小誤差. 1.關于電流表的使用方法，下列說法正確的是（ C ） A.電流表應并聯(lián)在電路中 B.電流應從電流表的正接線柱流出，負接線柱流進 C.電流表不能直接接在電源兩極 D.被測電流不能小于電流表的量程 2.如圖所示是小敏同學在某次實驗探究中連接的電路.開關S2控制的是燈L2，電流表測量的是干路的電流. 電流表的讀數(shù) 閱讀課本第46、47頁，完成下列填空： 1.實驗室里常用電流表有3個接線柱2個量程. 2.大量程為3 A，分度值為0.1 A；小量程為0.6 A，分度值為0.02 A. 3.讀數(shù)時，先明確電流表的量程，再確定電流表的分度值，最后看表針向右總共偏了多少小格，就能知道電流的多少. 如圖所示的電流表用的接線柱被一片厚布蓋著，不知道用了哪兩個接線柱與電路連接，我們都知道，電流表的指針向右偏得越多，表示電流越大，但是如圖所示的電流到底是多大呢？思考下列問題： （1）圖中的電流表讀數(shù)可能有幾個？為什么會出現(xiàn)這種情況？ （2）圖中電流表有幾個量程？它們對應的分度值是多少？二者有什么關系？ 解：（1）電流表的讀數(shù)可能有兩個，因為它有兩個量程. （2）有兩個量程，它們對應的分度值分別是0.1 A,0.02 A,指針偏轉，兩者之間始終相差0.08 A. 1.電流表讀數(shù)時，不要求估讀，表針的位置離哪條刻度線近，就按那條刻度線進行讀數(shù). 2.某一電流值用大小量程均可測量時，應選用小量程.因為若使用大量程，電流表指針偏轉幅度較小，讀數(shù)不精確. 如圖所示電流表（量程為0.6 A）的讀數(shù)為（ B ） A.0.46 A B.0.52 A C.2.6 A D.2.60 A