2019版七年級(jí)英語上冊(cè) Unit 1 My name’s Gina（第4課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（新版）人教新目標(biāo)版.doc

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2019版七年級(jí)英語上冊(cè) Unit 1 My name’s Gina（第4課 時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（新版）人教新目標(biāo)版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、熟悉掌握本節(jié)課時(shí)的詞匯。 2、正確辨別英文名字的姓和名，以及和中文名字的差異. 3、 學(xué)會(huì)詢問他人名和姓的句型. 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：掌握詢問他人名和姓的句型. 預(yù)習(xí)案 一、自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)任務(wù)一: 熟悉掌握詞匯。本節(jié)課四會(huì)單詞有 first first name last last name friend China middle school middle school 1、 個(gè)人自瀆，記憶本課單詞。小組長檢查單詞的讀寫。 2、小組相互檢查單詞讀和寫的情況. 3,、根據(jù)漢語寫出單詞,小組競(jìng)賽并展示. 第一的 名字 最后的，上一個(gè)的 姓氏 男孩 女孩 中學(xué)_____________ 學(xué)習(xí)任務(wù)二： 1、試讀下列姓名,嘗試總結(jié)歸納. Gina Miller First name :________ Last name: ________ 2、試讀并嘗試?yán)斫庀铝袑?duì)話,兩人合作練習(xí). A: Hello! Whats your name? B: My name is Jack Smith. A: Whats your first name ? B: My first name is Jack. A: Whats your last name? B: My last name is Smith. 二、探究案 1、 觀察下面的名字，小組一下討論一下我們所學(xué)的英語名字和漢語名字有什么區(qū)別？比比哪組觀察的仔細(xì)。例如： Jack Green 杰克 .格林 Zhang Jie 張杰 Harry Poter 哈里 波特 Zeng Xiaoxian 曾小賢 2、閱讀活動(dòng)2a 中的姓名，你能區(qū)分哪個(gè)是姓氏，哪個(gè)是名字嗎？小組合作完成后，展示你的答案。 3、小組對(duì)話： 運(yùn)用本節(jié)課的重點(diǎn)句型 What’s your first name ? What’s your last name? 與你的組員進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。 4、想一想：如何詢問第三人稱（他或她）的名字 、姓氏？（his her ） 4、 小組練習(xí)后表演對(duì)話。 5、任務(wù)閱讀。閱讀活動(dòng)2b中的3組信息，將信息與圖片匹配。 3、 檢測(cè)案 （一）單項(xiàng)選擇 ( )1. ---__________your name, please? --- __________ name is Gina Smith. A. What, I B. What’s, Your C. What’s, My D. What, My ( )2. Her name is Ann Read. Read is her _______ name. A. first B. given C. full D. family ( )3. --- Excuse me. ______ you Mr. Zhang ? -- Yes, my name _______ Zhang Ming. A. Are, am B. Is, are C. Is, am D. Are, is ( )4. --- _____________, Gina. --- Nice to meet you, too, Li Lei. A. Good morning B. How are you C. Nice to meet you D. Thank you ( )5. --- This is Jim, Gina. --- ___________ , Jim. A. Good morning B. Nice to meet you C. How are you D. This is ( )6. --- ____________ his name ? --- He’s Mike, my friend. A. What B. What’s C. Who D. Who’s ( )7.— your name, please？ —My name is . A. What’s, Jim Green B. Who’s, Jim Green C. What’s, Green Jim D. Who’s, Green Jim