九年級化學上冊 第6單元 碳和碳的化合物 6.2 二氧化碳制取的研究(1)教學案新人教版.doc
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二氧化碳制取的研究 教 學 目 標 知 識 與 技 能 了解實驗室制取二氧化碳的化學反應(yīng)原理; 探究實驗室里制取二氧化碳的裝置 過 程 與 方 法 實驗探究 情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)求實創(chuàng)新,合作的科學品質(zhì) 教學重點 制取二氧化碳的實驗技能 教學難點 制取二氧化碳的實驗技能 教學內(nèi)容與過程 教法學法設(shè)計 【導入】實驗室制取氧氣的方法有哪些? 除了氧氣意外,二氧化碳也是一種與人類生活生產(chǎn)密切聯(lián)系的氣體,在實驗室中如何制取二氧化碳? 【新授】你所知道的能產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)?能否用于實驗室制?。? 實驗探究 1、 稀鹽酸+大理石 2、 稀鹽酸+碳酸鈉 3、 稀硫酸+大理石 4、 稀硫酸+碳酸鈉 現(xiàn)象: 分析: 結(jié)論:選擇稀鹽酸與大理石反應(yīng)制取 一、 實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理 原理 1、 能否用濃鹽酸代替稀鹽酸? 2、 為什么硫酸與大理石反應(yīng)難以進行? 二、 實驗室制取二氧化碳反應(yīng)裝置的選擇 1、 發(fā)生裝置:固液不加熱型 2、 收集裝置:向上排空氣法、排水法 思考:組裝裝置需要注意的問題? 三、 制取二氧化碳的步驟 1、 檢查裝置氣密性 2、 加藥品 3、 制取并收集 思考:1、如何驗證所制氣體是二氧化碳? 3、 如何驗證收集氣體已滿? 【練習】P116 1、2、5、6、 【作業(yè)】P116 3 【板書】 一、 反應(yīng)原理 二、 反應(yīng)裝置 發(fā)生裝置 收集裝置 教學反思- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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