（新課改省份專用）2020版高考政治一輪復(fù)習(xí) 每課一測(cè)（二十八）中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀（含解析）.doc

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每課一測(cè)（二十八） 中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 一、選擇題 1．習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)國(guó)家綜合實(shí)力最核心的還是文化軟實(shí)力，這事關(guān)精氣神的凝聚，我們要堅(jiān)定理論自信、道路自信、制度自信，最根本的還要加一個(gè)文化自信?！边@種文化自信(　　) ①是對(duì)文化地位作用的深刻認(rèn)識(shí)和對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的正確把握?、谑菍?duì)發(fā)展文化歷史責(zé)任的深刻自省和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)　③來自對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定和對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念?、鼙憩F(xiàn)為對(duì)中華文化發(fā)展前途和社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)充滿信心 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 解析：選C　文化自信，來自對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流、中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的深刻把握，來自對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定、對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。①②是文化自覺，不符合題意；③④是文化自信，符合題意。 2．隨著中國(guó)與世界各國(guó)的文化交流與合作不斷深入，中國(guó)文化正不斷地走向世界。但要講好“中國(guó)故事”，必須展現(xiàn)自己的民族文化特點(diǎn)，在差異化競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)文化自信，才能夠發(fā)出自己的聲音。這說明(　　) ①文化自信是文化國(guó)際化的根本途徑?、谖幕绞敲褡宓模驮绞鞘澜绲摹、畚幕孕攀墙ㄔO(shè)文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵?、芪幕孕攀俏幕瘋鞒泻桶l(fā)展的前提 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 解析：選B　“展現(xiàn)自己的民族文化特點(diǎn)，在差異化競(jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)文化自信，才能夠發(fā)出自己的聲音”，說明文化具有多樣性，文化既是民族的，又是世界的，文化自信是文化傳承和發(fā)展的前提，②④符合題意；文化自信不是文化國(guó)際化的根本途徑，①錯(cuò)誤；建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，③錯(cuò)誤。 3．習(xí)近平總書記指出，要善于融通馬克思主義的資源、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的資源、國(guó)外社會(huì)科學(xué)的資源。堅(jiān)持不忘本來、吸收外來、面向未來。推動(dòng)文化創(chuàng)新性發(fā)展，增強(qiáng)文化軟實(shí)力，才能彰顯文化自信，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。彰顯文化自信，需要(　　) ①堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，以寬闊的胸襟倡導(dǎo)指導(dǎo)思想的多元化?、诜磳?duì)思想活動(dòng)的獨(dú)立性和差異性，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力?、弁诰蚝完U發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想價(jià)值，維護(hù)民族文化基本元素?、芙梃b世界優(yōu)秀文明成果，具有兼收并蓄的胸襟和氣度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：選D?、僬f法錯(cuò)誤，應(yīng)該堅(jiān)持指導(dǎo)思想的一元化；思想活動(dòng)的獨(dú)立性和差異性是客觀現(xiàn)實(shí)，我們要增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力，②錯(cuò)誤；文化自信，來自對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流、中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的深刻把握，來自對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定、對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。樹立高度的文化自信，需要挖掘和闡發(fā)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想價(jià)值，維護(hù)民族文化基本元素，借鑒世界優(yōu)秀文明成果，具有兼收并蓄的胸襟和氣度，③④符合題意。 4．博大精深的傳統(tǒng)文化、豐富多彩的民族文化、獨(dú)具特色的紅色文化、充滿生機(jī)的當(dāng)代文化——我們這個(gè)民族創(chuàng)造的文化如此燦爛輝煌，這是我們引以為豪的軟實(shí)力，也是我們文化自信的底氣所在。彰顯文化自信要求(　　) ①堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系　②參加健康向上的文化活動(dòng)?、鄢蔀槲幕瘎?chuàng)新的源泉和動(dòng)力　④推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：選B　彰顯文化自信要求，必須堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，①④符合題意。參加健康向上的文化活動(dòng)是培養(yǎng)健全人格的重要途徑，②與題意無關(guān)。③說法錯(cuò)誤，社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。 5．近年來，很多外國(guó)電影中出現(xiàn)中國(guó)元素，《地心引力》中就出現(xiàn)了“天宮一號(hào)”和“神舟”飛船等中國(guó)元素。這對(duì)于中國(guó)觀眾來說，確實(shí)會(huì)有親切感。這啟示我們，在建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)過程中(　　) ①要增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力?、谝鰪?qiáng)對(duì)自身文化的自覺與自信?、垡訌?qiáng)文化的交流傳播，增強(qiáng)文化的趨同　④要堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 解析：選A　材料強(qiáng)調(diào)外國(guó)電影中出現(xiàn)中國(guó)元素，而中國(guó)人自己如何看待這一中國(guó)元素的問題，既要有對(duì)自身文化的認(rèn)同和發(fā)展，即文化自覺自信，也要增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力，故答案為①②；③中“趨同”表述錯(cuò)誤；④與材料無關(guān)，先進(jìn)文化在材料中沒有體現(xiàn)。 6．“仁義禮智信，溫良恭儉讓”是中華先民對(duì)社會(huì)核心價(jià)值的認(rèn)識(shí)。在當(dāng)代中國(guó)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀既繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化，也充分借鑒吸收了世界文明的有益成果，與中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會(huì)價(jià)值共識(shí)作出的重要論斷。上述材料啟示我們(　　) ①要認(rèn)真審慎分析傳統(tǒng)道德規(guī)范，并有鑒別地加以對(duì)待　②道德發(fā)展脫離不開時(shí)代背景，新的時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的源泉　③社會(huì)主義核心價(jià)值觀自古以來就是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶?、芤訌?qiáng)挖掘和闡發(fā)傳統(tǒng)美德，實(shí)現(xiàn)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析：選B　材料啟示我們，對(duì)待中華傳統(tǒng)道德規(guī)范，要認(rèn)真審慎分析，有鑒別地加以對(duì)待，要把優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，①④符合題意；②中“新的時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的源泉”說法錯(cuò)誤，社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉；中華民族精神自古以來就是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶，③說法錯(cuò)誤。 7．旅游是人類實(shí)現(xiàn)自我精神解放的重要途徑。然而，詩(shī)與遠(yuǎn)方的美好，不僅取決于個(gè)人修養(yǎng)，而且還是各種文明之力的集中作用。實(shí)現(xiàn)詩(shī)與遠(yuǎn)方的美好，政府必須(　　) ①建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀　②深入推進(jìn)社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，讓文明旅游貼近居民?、鄄粩嗵岣咦陨淼乃枷氲赖滦摒B(yǎng)，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人?、軅鞒袃?yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：選A　注意題干指向的主體是“政府”。實(shí)現(xiàn)詩(shī)與遠(yuǎn)方的美好，政府應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，深入開展精神文明建設(shè)，提升公民思想道德修養(yǎng)，故選①②。③④是對(duì)公民的要求。 8．富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有助于(　　) A．與中華傳統(tǒng)文化相承接，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求 B．推動(dòng)公民個(gè)人利益在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域服從國(guó)家利益 C．應(yīng)對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下的價(jià)值觀較量 D．在思想意識(shí)多元多樣多變背景下消除公民精神境界的差異 解析：選C　積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有助于應(yīng)對(duì)世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢(shì)下的價(jià)值觀較量，C項(xiàng)正確且符合題意；A、B兩項(xiàng)說法正確，但與題意不符；D項(xiàng)中“消除”說法錯(cuò)誤。 9．每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的精神，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的核心價(jià)值觀念。“國(guó)有四維，禮義廉恥，四維不張，國(guó)乃滅亡”。這是中國(guó)先人對(duì)當(dāng)時(shí)核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，在當(dāng)代中國(guó)，我們就要積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(　　) ①必須繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?、谝獔?jiān)持民族性與世界性相結(jié)合，大膽借鑒外來文化?、垡鰪?qiáng)文化自信，不斷增強(qiáng)人們對(duì)核心價(jià)值觀的認(rèn)知認(rèn)同?、芤涌彀l(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，保障人民基本文化權(quán)益 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 解析：選A　培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要增強(qiáng)文化自信，①③正確；②說法帶有片面性，外來文化有精華也有糟粕；④與材料無關(guān)。 10．沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。這意味著(　　) ①中華文化是激勵(lì)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的力量源泉 ②繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就能實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興 ③文化以其自身的傳承性與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保持一致性 ④樹立文化自信有助于推動(dòng)文化繁榮和民族復(fù)興 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 解析：選B　沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。這意味著中華文化是激勵(lì)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的力量源泉，樹立文化自信有助于推動(dòng)文化繁榮和民族復(fù)興，①④符合題意；繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有利于實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，②說法絕對(duì)，排除；經(jīng)濟(jì)決定文化，文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是亦步亦趨的，文化有其自身的傳承性和相對(duì)獨(dú)立性，③錯(cuò)誤。 11．文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。堅(jiān)定文化自信，要堅(jiān)定地走中國(guó)道路，構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，為人民提供精神指引。這表明(　　) ①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是樹立文化自信的根基 ②文化自信是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 ③優(yōu)秀文化是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的精神力量 ④樹立文化自信必須要堅(jiān)守中華文化立場(chǎng) A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 解析：選D　文化自信的根基是社會(huì)實(shí)踐，故排除①，傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶，故排除②。 12．社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，回答了我們要______、培育什么樣的公民的重大問題，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。(　　) A．建設(shè)什么樣的國(guó)家、建設(shè)什么樣的社會(huì) B．建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題 C．實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的問題 D．建設(shè)什么樣的社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題 解析：選A　B項(xiàng)講的是“三個(gè)代表”重要思想，C項(xiàng)是科學(xué)發(fā)展觀，D項(xiàng)是鄧小平理論。 二、非選擇題 13．文化自信是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家以及一個(gè)政黨對(duì)自身所稟賦和擁有的文化價(jià)值的充分肯定和積極踐行，并對(duì)其文化的生命力保持堅(jiān)定的信心和發(fā)展的希望。習(xí)近平總書記倡導(dǎo)“文化自信”，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。他是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者，從在孔子故鄉(xiāng)曲阜參觀孔府和孔子研究院，到“五四”探望國(guó)學(xué)泰斗湯一介；從政治局集體學(xué)習(xí)縱論傳統(tǒng)文化與國(guó)家軟實(shí)力，到在北師大考察時(shí)明確反對(duì)“去中國(guó)化”；從外事活動(dòng)中闡釋中華文明與海外文明的交流互鑒，到在萬米高空的專機(jī)上倡導(dǎo)學(xué)習(xí)古詩(shī)文經(jīng)典。他一路撒播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化種子，重塑民族文化自信，讓中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在西化多年的中國(guó)大地上重新煥發(fā)出勃然生機(jī)。 結(jié)合材料，運(yùn)用文化自信的知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何重塑民族文化自信。 解析：本題知識(shí)限定明確，即文化自信的知識(shí)，要求談?wù)勎覀儜?yīng)該如何重塑民族文化自信，屬于措施類題目。可將文化自信的來源與重塑民族文化自信的具體做法結(jié)合起來組織答案。 答案：①文化自信來自對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流、中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的深刻把握。重塑民族文化自信必須立足于對(duì)我國(guó)國(guó)情的深刻把握、對(duì)民族命運(yùn)的理性思考、對(duì)人民福祉的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐。②文化自信來自對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，重塑民族文化自信應(yīng)大力凝聚升華中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，善于把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和發(fā)展現(xiàn)實(shí)文化有機(jī)統(tǒng)一起來，緊密結(jié)合起來，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承，不斷增強(qiáng)我國(guó)文化軟實(shí)力。③文化自信來自對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念。我們要重塑民族文化自信，推動(dòng)中華文化走向世界，必須面向世界，博采眾長(zhǎng)，不斷吸收優(yōu)秀的人類文化成果，增強(qiáng)文化創(chuàng)新的動(dòng)力。 14．閱讀材料，回答問題。 某市積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其做法是：注重學(xué)習(xí)和宣傳教育，營(yíng)造濃厚氛圍；充分發(fā)揮新聞媒體作用，運(yùn)用微博、微信、微視、微電影等新的傳播手段，增強(qiáng)針對(duì)性和互動(dòng)性；開展“百名優(yōu)秀志愿者”“好公民”等評(píng)選活動(dòng)，用身邊典型激勵(lì)市民；發(fā)起“日行一善”文明實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)市民每天做一件善事。社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)成為這座城市的精神坐標(biāo)。 結(jié)合材料，運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí)，說明該市是如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的？ 解析：考生回答問題時(shí)，要根據(jù)設(shè)問，牢牢扣住材料進(jìn)行分析。首先針對(duì)“注重學(xué)習(xí)和宣傳教育，營(yíng)造濃厚氛圍”，可從增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力的角度分析；針對(duì)“充分發(fā)揮新聞媒體作用，運(yùn)用微博、微信、微視、微電影等新的傳播手段，增強(qiáng)針對(duì)性和互動(dòng)性”，可從發(fā)揮大眾傳媒的作用的角度分析說明；針對(duì)“開展‘百名優(yōu)秀志愿者’‘好公民’等評(píng)選活動(dòng)，用身邊典型激勵(lì)市民”，可從加強(qiáng)思想道德建設(shè)，發(fā)揮榜樣作用的角度分析說明；針對(duì)“發(fā)起‘日行一善’文明實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)市民每天做一件善事”，可從開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的角度進(jìn)行分析說明。 答案：①學(xué)習(xí)和宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。②發(fā)揮大眾傳媒強(qiáng)大的傳遞功能，傳播正能量。③加強(qiáng)思想道德建設(shè)，發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用。④繼承中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀。⑤立足于社會(huì)實(shí)踐，開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。