2018-2019學年高一生物 寒假訓練05 細胞的物質輸入與輸出.docx

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寒假訓練05細胞的物質輸入與輸出 1．【2018北京卷】細胞膜的選擇透過性保證了細胞內相對穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質中，以自由擴散方式通過細胞膜的是（） A．Na+B．二氧化碳C．RNA D．胰島素 【解析】一般Na+內流時屬于協(xié)助擴散，Na+外流時屬于主動運輸，A錯誤；二氧化碳的運輸屬于自由擴散，B正確；RNA通過核孔進入細胞質，需要消耗能量，不是自由擴散，C錯誤；胰島素是通過胞吐被分泌出細胞的，D錯誤。 【答案】B 2．【2018全國卷Ⅱ】下列有關物質跨膜運輸的敘述，正確的是（） A．巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散 B．固醇類激素進入靶細胞的過程屬于主動運輸 C．神經細胞受到刺激時產生的Na+內流屬于被動運輸 D．護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動運輸 【解析】病原體屬于顆粒性物質，顆粒性物質或大分子物質進出細胞的方式為胞吞和胞吐，因此巨噬細胞攝入病原體的過程屬于胞吞，A錯誤；固醇類激素的化學本質是脂質，脂溶性物質以自由擴散的方式進入靶細胞，B錯誤；神經細胞內的Na＋濃度比細胞膜外低，受刺激時，產生的Na＋內流是順濃度梯度進行的，屬于被動運輸，C正確；甘油是脂溶性小分子物質，以自由擴散的方式進入細胞，D錯誤。 【答案】C 3．【2018全國卷I】下列有關植物根系吸收利用營養(yǎng)物質元素的敘述，錯誤的是（） A．在酸性土壤中，小麥可吸收利用土壤中N2和NO3- B．農田適時松土有利于農作物根細胞對礦質元素的吸收 C．土壤微生物降解植物秸稈產生的無機離子可被根系吸收 D．給玉米施肥過多，會因根系水分外流引起“燒苗”現象 【解析】植物根細胞從土壤中能吸收無機鹽，但無機鹽需以離子形成存在，所以N2不能直接吸收利用，A錯誤；根細胞吸收礦質元素的方式是主動運輸，主動運輸需要消耗能量，農田適時松土能促進根系的有氧呼吸，為根細胞吸收礦質元素提供更多的能量，因此農田適時松土有利于農作物根細胞對礦質元素的吸收，B正確；土壤中微生物可以分解植物秸稈中的有機物，產生無機鹽離子，從而可以被根系吸收，C正確；給玉米施肥過多時，會使土壤溶液濃度過高，大于根系細胞溶液的濃度，植物細胞失水，導致植物因失水而萎蔫，引起“燒苗”現象，D正確。 【答案】A 1．【2018-2019學年河北省石家莊市第一中學高一上學期期中考試】在中部裝有半透膜（允許葡萄糖通過，不允許蔗糖通過）的U形管（如圖）中進行的如下實驗，結果不正確的是（） A．若a側為細胞色素（一種紅色蛋白質），b側為清水，開始時兩邊液面高度相同，一段時間后，a側液面高 B．若a側為質量濃度為5%的蔗糖溶液，b側為質量濃度為10%的蔗糖溶液，開始兩邊液面高度相同，一段時間后，b側液面高 C．若a側為質量濃度為10%的葡萄糖溶液，b側為質量濃度為10%的蔗糖溶液，開始兩邊液面高度相同，較長時間后，b側液面高 D．若a側為質量濃度為5%的葡萄糖溶液，b側為質量濃度為10%的葡萄糖溶液，開始兩邊液面高度相同，較長時間后，b側液面高 2．【2018-2019學年湖南省婁底市高一上學期期中考試】將人體口腔上皮細胞轉移至不同濃度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的三種鹽溶液中，結果如下圖所示，這三種溶液的濃度大小關系是（） A．Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ B．Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ C．Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ D．Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ 3．【2018-2019學年黑龍江省大慶市鐵人中學高一上學期期中考試】如圖為浸在0.3g/ml蔗糖溶液中的紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞，下列有關說法不正確的是（） A．該細胞處于質壁分離狀態(tài)，圖中的③呈現紫色 B．圖中的①具有全透性，②③④構成的原生質層可以看作一層半透膜 C．將該細胞置于清水中，可以使細胞恢復實驗前的形態(tài) D．如果該細胞長時間處于圖示狀態(tài)，可能會失去活性 4．【2018-2019學年浙江省臺州中學高一上學期第一次統(tǒng)練】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列敘述正確的是（） A．細胞液中的水分透過原生質層進入外界溶液是由甲到乙的唯一原因 B．甲、乙、丙不能在同一個細胞內依次發(fā)生 C．與丙相比，乙所示細胞的細胞液濃度較低 D．由乙轉變?yōu)楸倪^程中，有水分子從細胞內擴散到細胞外 5．【2018-2019學年黑龍江省大慶實驗中學高二上學期期中考試】下列生理過程屬于自由擴散的是（） A．氧氣進入肺泡細胞B．紅細胞吸收葡萄糖 C．麗藻吸收K+D．小腸細胞吸收氨基酸 6．【2018-2019學年天津市寶坻區(qū)普通高中高一上學期三校聯(lián)考】下列說法中錯誤的是（） A．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果 B．水分子進出細胞是通過自由擴散 C．葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助 D．大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白 7．【2017-2018學年四川省石室中學高一上學期半期考試】下圖表示物質跨膜轉運的一種方式。據圖分析正確的是（） A．這種轉運方式可逆濃度梯度進行 B．乙醇分子是以這種方式進入細胞的 C．細胞產生的能量增加會提高物質的轉運速率 D．載體蛋白在物質轉運過程中形狀會發(fā)生改變 8．【2017-2018學年天津市靜?？h第一中學高二上學期期末檢測】下圖表示在一定范圍內細胞膜外某物質濃度變化與該物質進入細胞膜內速率的關系，據圖分析，下列說法正確的是（） A．該物質進入細胞的方式是自由擴散 B．該物質通過膜時必須與載體蛋白結合 C．該物質可能是水或甘油 D．該物質只能從濃度低的一側向濃度高的一側運輸 9．【2017-2018學年山西省應縣第一中學校高一上學期月考】將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測得細胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據圖分析，下列敘述正確的是（） A．該組織細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸 B．該組織細胞運輸甲離子的載體數量比運輸乙離子的數量多 C．兩種離子均只能從低濃度的一側運輸到高濃度的一側 D．曲線MN段和PQ段表明兩種離子不再進入細胞 10．【2017-2018學年云南民族大學附屬中學高二上學期期末考試】以下關于物質進出細胞的敘述，正確的是（） A．水分子以自由擴散方式由高濃度蔗糖溶液運向低濃度蔗糖溶液 B．葡萄糖只能以主動運輸方式通過細胞膜 C．吞噬細胞以胞吞方式吞噬病菌時消耗能量 D．細胞通過主動運輸吸收某物質的速率一定與該物質的濃度無關 11．【2018-2019學年吉林省延吉市延邊第二中學高一上學期期中考試】將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化。若進行加溫，隨水溫的升高，水的顏色逐漸變紅。其原因是（） A．細胞壁在高溫中受到破壞B．水溫升高，花青素的溶解度加大 C．高溫使生物膜失去了選擇透過性D．高溫使水中的化學物質發(fā)生了反應 12．【2018-2019學年吉林省延吉市延邊第二中學高一上學期期中考試】將甲、乙兩種植物的塊莖切成形狀、大小相同的細條，分別置于質量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中，繪制的失水量曲線如圖。下列敘述錯誤的是（） A．與圖相關細胞的原生質層會有一定程度的收縮 B．由圖推知甲植物細胞液濃度小于乙植物細胞液濃度 C．4min時乙植物細胞液的濃度大于外界溶液濃度 D．8min時水分子跨膜運輸進出細胞達到平衡 13．【2018-2019學年黑龍江省鶴崗市第一中學高一上學期期中考試】成熟的植物細胞在較高濃度的外界溶液中，會發(fā)生質壁分離現象，圖a是發(fā)生質壁分離的植物細胞，圖b是顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖象．請據圖回答下列問題： （1）細胞的質壁分離指的是細胞壁和________________的分離．在圖a中，后者的結構包括[____]和[____]以及二者之間的____________．此狀態(tài)與正常植物細胞相比，⑦的吸水能力________ （2）植物細胞發(fā)生質壁分離所需的外界條件是__________________，植物細胞自身應具備的結構特點是_________________________________。 （3）圖b是某同學觀察植物細胞質壁分離與復原實驗時拍下的顯微照片，此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關系是__________________。 （4）a、b、c是三個相鄰的細胞，已知a細胞液濃度＞b細胞液濃度＞c細胞液濃度。下列圖中能正確的表示三者關系的是（______） 14．【2018-2019學年寧夏石嘴山市第三中學高二上學期期中考試】下圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，圖2表示兩種跨膜運輸方式。請據圖回答問題： （1）細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度，這表明圖1中a過程跨膜運輸的方式是________，該過程中需要細胞提供能量嗎？________。 （2）圖2中，跨膜運輸方式甲是________，乙是________________。若對離體的心肌細胞使用某種毒素，結果對Mg2＋的吸收顯著減少，而對Ca2＋、K＋、C6H12O6等物質的吸收沒有受到影響，其原因是___________________________________。 （3）甘油、膽固醇等能很容易地通過細胞膜，主要與細胞膜中含有________有關。 （4）木糖為五碳糖，但是細胞膜能轉運葡萄糖，卻不能轉運木糖，這表明細胞膜具有的特性是________。 （5）胰島細胞分泌胰島素的過程，說明細胞膜具有的特點是__________________________。  寒假訓練05細胞的物質輸入與輸出 1.【解析】因為色素不能透過半透膜，水分子可以，a側滲透壓大于b側，因此一段時間后，a側液面上升，A正確；蔗糖不能通過半透膜，a側的質量濃度為5%的蔗糖溶液小于b側的質量濃度為10%的蔗糖，因此一段時間后，b側液面高，B正確；兩側分別是葡萄糖溶液與蔗糖溶液，且質量濃度都是10%，根據公式計算：物質的量濃度=（體積密度質量分數）/摩爾質量，因為蔗糖是二糖，葡萄糖是單糖，因此a的物質的量的濃度大于b，a滲透壓大于b，因此剛開始時則a液面升高．又因為葡萄糖可以穿過半透膜而蔗糖不能，因此b滲透壓逐漸升高，a滲透壓下降，當b滲透壓大于a側時，b側液面升高，最終會高于a側，C正確；若a側為質量濃度為5%的葡萄糖溶液，b側為質量濃度為10%的葡萄糖溶液，則開始時a滲透壓小于b的滲透壓，導致b側液面升高。又因為葡萄糖可以穿過半透膜，因此a側滲透壓逐漸升高，b側滲透壓下降，最終兩側滲透壓相等，故兩側液面最終會相同，D錯誤。 【答案】D 2.【解析】分析圖解可知，在Ⅰ中口腔上皮細胞形態(tài)不變，說明Ⅰ濃度與細胞內液濃度相當；在Ⅱ中口腔上皮細胞皺縮，說明Ⅱ溶液濃度大于細胞內液濃度，細胞失水；在Ⅲ中口腔上皮細胞破裂，說明Ⅲ溶液濃度小于細胞內液濃度，細胞吸水破裂。因此，三種鹽溶液的濃度是Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ，D正確。 【答案】D 3.【解析】圖中的③是細胞質；④是液泡，其中的液體是細胞液，呈現紫色，A錯誤；細胞壁具有全透性，②③④分別是細胞膜、細胞質和液泡膜構成的原生質層，具有選擇透過性，可以看作一層半透膜，B正確；將該細胞置于清水中，細胞質壁分離復原，恢復實驗前的形態(tài)，C正確；細胞長時間處于圖示狀態(tài)，持續(xù)失水，細胞可能會因失水過多而死亡，從而失去活性，D正確。 【答案】A 4.【解析】據圖分析，由甲到乙的變化中，細胞壁與原生質層發(fā)生了逐步分離現象，說明發(fā)生了水分子從原生質層進入了外界溶液，其內因是原生質層的伸縮性大于細胞壁，A錯誤；在細胞失水發(fā)生質壁分離和復原過程中，甲、乙（逐步發(fā)生質壁分離）、丙（發(fā)生質壁分離的復原）可在同一個細胞內依次發(fā)生，B錯誤；丙細胞幾乎沒有失水，甲細胞失水較少，乙細胞失水較多，因此與丙相比，乙所示細胞的細胞液濃度較高，C錯誤；由乙轉變?yōu)楸倪^程中，細胞發(fā)生質壁分離的復原，此時水分子從胞外擴散到胞內的多于從胞內擴散到胞外的，D正確。 【答案】D 5.【解析】氧氣屬于氣體分子，其進入肺泡細胞屬于自由擴散，A正確；紅細胞吸收葡萄糖需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴散，B錯誤；麗藻吸收K+，需要載體蛋白的協(xié)助，同時需要消耗能量，屬于主動運輸，C錯誤；小腸細胞吸收氨基酸需要載體蛋白的協(xié)助，同時需要消耗能量，屬于主動運輸，D錯誤。 【答案】A 6.【解析】果脯在腌制中，細胞死亡，細胞膜等膜結構失去選擇透過性，糖分能直接進入細胞中，使果脯慢慢變甜，A錯誤；水分子、氣體和甘油、乙醇等物質進出細胞是通過自由擴散，B正確；葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白協(xié)助，由于是從高濃度向低嘗試運輸，所以不消耗能量，屬于協(xié)助擴散，C正確；大腸桿菌屬于原核細胞，其細胞膜也具有選擇透過性，所以其吸收K+既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白，屬于主動運輸，D正確。 【答案】A 7.【解析】分析圖可知，該物質的運輸是從高濃度向低濃度一側運輸，運輸過程中需要載體協(xié)助，不需要消耗能量，該運輸方式屬于協(xié)助擴散，協(xié)助擴散只能順濃度梯度運輸，A錯誤；乙醇分子以自由擴散方式運輸，特點是高濃度運輸到低濃度，不需要載體和能量，B錯誤；協(xié)助擴散不需要能量，動力是濃度差，則細胞產生的能量不會提高該物質的轉運速率，C錯誤；圖中載體蛋白在運輸物質的過程中形狀發(fā)生了變化，D正確。 【答案】D 8.【解析】據圖分析，在一定范圍內隨著物質濃度增加該物質運輸速度增加，當物質濃度達到一定時，物質運輸速度不再增加，說明受到載體數量限制，故該物質運輸方式為協(xié)助擴散或主動運輸，A錯誤；協(xié)助擴散的特點是需要載體，不需要能量，主動運輸的特點是需要載體和能量，B正確；水和甘油是通過自由擴散進入細胞膜，C錯誤；協(xié)助擴散是從高濃度到低濃度運輸，主動運輸能從濃度低的一側向濃度高的一側移動，也能從能從濃度高的一側向濃度低的一側移動，D錯誤。 【答案】B 9.【解析】據圖分析，隨時間的變化，細胞內的甲和乙離子濃度都超過細胞外，甲和乙離子的運輸方向都可以從低濃度一側運輸到高濃度一側，因此細胞吸收甲和乙離子的方式為主動運輸，A錯誤；由于細胞膜上的載體具有選擇性，細胞內甲離子濃度大于乙離子濃度，所以該組織細胞運輸離子甲的載體數量比運輸離子乙的載體數量多，B正確；根據曲線圖分析可知：在最初的時間內，兩種離子也能從高濃度的一側運輸到低濃度的一側，C錯誤；主動運輸是細胞為保持正常生命活動而主動地吸收或排出物質，曲線MN段和PQ段表明細胞對甲、乙兩種離子的吸收和利用達到平衡，吸收速率穩(wěn)定，此時兩種離子繼續(xù)進入細胞，D錯誤。 【答案】B 10.【解析】水分子以自由擴散方式由低濃度蔗糖溶液運向高濃度蔗糖溶液，A錯誤；紅細胞吸收葡萄糖是以協(xié)助擴散的方式進行，B錯誤；吞噬細胞以胞吞方式吞噬病菌時消耗能量，C正確；細胞通過主動運輸吸收某物質的速率一般與該物質的濃度無關，D錯誤。 【答案】C 11.【解析】在清水中液泡膜和細胞膜都具有選擇透過性，花青素不能通過生物膜進入水中；紫色蘿卜加溫處理，隨水溫的升高，使生物膜的選擇透過性降低甚至失去選擇透過性，紫色蘿卜的細胞液中紅色的物質進入清水，清水變紅，C正確。 【答案】C 12.【解析】據圖可知，甲乙在質量濃度為0.3g/ml蔗糖溶液中，隨著時間的延長，失水量逐漸增加最后趨于穩(wěn)定，因此相關細胞的原生質層都會有一定程度的收縮，A正確；由圖推知，甲的失水量大于乙，說明甲植物細胞液濃度小于乙植物細胞液濃度，B正確； 4min時，乙植物細胞仍然在失水，說明細胞液的滲透壓小于外界溶液的滲透壓，C錯誤； 8min時細胞不在發(fā)生變化，說明此時水分子跨膜運輸進出細胞達到平衡，D正確。 【答案】C 13.【解析】（1）圖a中細胞的質壁分離指的是細胞壁和原生質層的分離，后者的結構包括②細胞膜、④液泡膜以及二者之間的細胞質。（2）植物細胞發(fā)生質壁分離所需的外界條件是外界溶液濃度大于細胞液濃度，植物細胞自身應具備的結構特點是原生質層的伸縮性大于細胞壁。（3）根據題意和圖示分析可以知道：圖b中的細胞可能處于質壁分離狀態(tài)、也可能處于質壁分離復原狀態(tài)，所以此時細胞液濃度與外界溶液濃度的關系有大于、等于或小于三種可能。（4）a、b、c是三個相鄰的細胞，已知a細胞液濃度＞b細胞液濃度＞c細胞液濃度，則a細胞從b、c細胞吸水，b細胞從c細胞吸水，最終達到動態(tài)平衡。 【答案】（1）原生質層②④細胞質增強 （2）外界溶液濃度大于細胞液濃度細胞壁的伸縮性小于原生質層 （3）細胞液濃度>外界溶液濃度或細胞液濃度=外界溶液濃度或細胞液濃度<外界溶液濃度 （4）C 14.【解析】 (1) 細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度，這表明圖1中碘離子通過a過程進入甲狀腺細胞是逆濃度梯度進行的，因此其跨膜運輸方式是主動運輸，主動運輸需要消耗能量。(2) 圖2中，甲曲線顯示：物質的運輸速度隨著被轉運分子濃度梯度的增加而增加，說明只受物質濃度差的影響，因此可判斷為自由擴散；乙曲線顯示：物質的運輸速度，在一定范圍內，隨著被轉運分子濃度梯度的增加而增加，超過該范圍，不再隨被轉運分子濃度梯度的增加而增加，說明受到載體蛋白數量的限制，可判斷為協(xié)助擴散或主動運輸。心肌細胞吸收Mg2＋、Ca2+、K+、C6H12O6的方式均為主動運輸，主動運輸需要載體蛋白的協(xié)助，也需要細胞呼吸提供能量。若對離體的心肌細胞使用某種毒素，結果對Mg2＋的吸收顯著減少，而對Ca2＋、K＋、C6H12O6等物質的吸收沒有受到影響，其可能原因是：該毒素不影響物質運輸時的能量供給，而是抑制了Mg2＋載體蛋白的活性。(3) 甘油、膽固醇都屬于脂溶性物質，脂溶性物質能很容易地通過細胞膜，這主要與細胞膜中含有的脂質有關。(4) 木糖和葡萄糖均為單糖，但是細胞膜能轉運葡萄糖，卻不能轉運木糖，這表明細胞膜具有選擇透過性。(5) 胰島細胞分泌的胰島素屬于分泌蛋白，分泌蛋白是以胞吐的方式分泌到細胞外，這說明細胞膜具有一定的流動性。 【答案】（1）主動運輸需要 （2）自由擴散協(xié)助擴散或主動運輸該毒素抑制了Mg2＋載體蛋白的活性 （3）脂質(磷脂) （4）選擇透過性 （5）一定的流動性