電腦鍵盤注射模具設(shè)計-注塑模具【3張CAD高清圖紙和文檔】【注塑模具JA系列】

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江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2008 級學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）選題、審題表 系別 機電工程系 選 題 教 師 姓 名 陳青云 專業(yè) 模具設(shè)計與制造 專業(yè)技 術(shù)職務(wù) 高級 中級 初級 √ 申報課題名稱 塑料插座 課題類別 設(shè)計 論文 其它 課題來源 生產(chǎn)實踐 科研 實驗室建設(shè) 自擬 √ √ 課題簡介 包括了材料的工藝分析、塑料的選用以及對比方案、塑料種類與模具設(shè)計的關(guān)系、模具的結(jié)構(gòu)、注射機的選擇、模具設(shè)計的有關(guān)計算、注塑機參數(shù)校核、模具結(jié)構(gòu)尺寸的設(shè)計計算以及塑料注射模具技術(shù)要求和總裝要求。 設(shè)計(論文)要求(包括應(yīng)具備的條件) 1、論文規(guī)范，符合學(xué)院格式要求 2、要求進(jìn)行方案比較，選擇合理的工藝設(shè)計 3、合理選擇產(chǎn)品材料，選擇正確的進(jìn)行表面熱處理 4、計算準(zhǔn)確，論據(jù)充分 5、圖紙規(guī)范 課題預(yù)計 工作量大小 大 適中 小 課題預(yù)計 難易程度 難 一般 易 是否是新 擬課題 是 否 √ √ √ 所在專業(yè)審定意見 負(fù)責(zé)人(簽名)： 年 月 日 注：1、該表作為學(xué)生綜合畢業(yè)實踐課題申報時專用，由選題教師填寫，經(jīng)所在專業(yè)有關(guān)人員討論，負(fù)責(zé)人簽名后生效； 2、該表的填寫針對1名學(xué)生綜合畢業(yè)實踐時選擇使用，如同一課題由2名及2名以上同學(xué)選擇，應(yīng)在申報課題的名稱上加以區(qū)別（加副標(biāo)題），并且在“設(shè)計（論文）要求”一欄中加以體現(xiàn)； 3、課題簡介一欄主要指研究設(shè)計該課題的背景介紹及目的、主要內(nèi)容、意義； 4、“設(shè)計（論文）要求（包括應(yīng)具備的條件）”一欄：主要指本課題技術(shù)方面的要求，而“條件”指從事該課題必須具備的基本條件（如儀器設(shè)備、場地、文獻(xiàn)資料等）； 5、課題一旦被學(xué)生選定，此表須放在學(xué)生“綜合畢業(yè)實踐材料袋”中存檔。 附件2： 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢 業(yè) 設(shè) 計 (論 文) 任 務(wù) 書 題 目 機械平板鍵盤的模具設(shè)計 系 別 機電工程系 專 業(yè) 模具設(shè)計與制造 屆 別 2011 班級 08模具(2)班 姓 名 熊亞輝 學(xué)號 0810403234 指導(dǎo)教師 陳青云 職稱 助教 顧問老師 趙宇 職稱 工程師 畢設(shè)地點 江蘇申久化纖有限公司 教研室主任 何玉林 系 主 任 尹玉珍 發(fā)放日期：2010年11月26日 畢業(yè)設(shè)計（論文）課題任務(wù)書 姓 名 熊亞輝 學(xué)號 0810403234 系別 機電工程系 題 目 塑料插座設(shè)計 副 標(biāo) 題 題目來源 自擬 團(tuán)隊 是[ ] 否[√ ] 1．課題來源及選題依據(jù)： 1.模具工業(yè)的發(fā)展 2.當(dāng)前塑料模技術(shù)發(fā)展趨勢 3.塑料模技術(shù)發(fā)展趨勢 4.畢業(yè)設(shè)計要求 畢業(yè)設(shè)計是完成教學(xué)計劃達(dá)到?？粕囵B(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)計劃中綜合性最強的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學(xué)生思想、工作作風(fēng)及實際能力，提高畢業(yè)生全面素質(zhì)有很重要的意義。 5.畢業(yè)設(shè)計的課題 該生的實習(xí)單位主要生產(chǎn)電腦鍵盤外殼，本著理論和實踐結(jié)合的目的，該生自擬了題目，選擇電腦鍵盤的注射模為課題。課題難易適中。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間以及學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，針對此課題學(xué)生易于下手，而且已經(jīng)有相應(yīng)的工藝，工藝已經(jīng)很成熟，要求學(xué)生提供的設(shè)計說明書要按要求書寫，重在分析，掌握模具設(shè)計的工藝程序，學(xué)生可以把在校的理論知識進(jìn)行綜合運用，從而達(dá)到畢業(yè)實習(xí)目的。 2．本設(shè)計（論文或其他）應(yīng)達(dá)到的要求： 1、論文符合學(xué)院的規(guī)定格式。 2、可以進(jìn)行方案比較，選擇合理的工藝設(shè)計。 3、合理選擇產(chǎn)品材料，正確進(jìn)行表面熱處理。 4、注意產(chǎn)品的保養(yǎng)與維護(hù)。 5、通過查閱各種注塑模具設(shè)計手冊一級相關(guān)文章和書籍，對計算機鍵盤的選用材料的性能進(jìn)行分析，并對塑件結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。 6、注塑設(shè)備選擇，確定塑件的型腔數(shù)，并計算塑件的投影面積，通過注塑量的校核、注塑力的校核、瑣模力的校核、安裝部分的尺寸校對、開模行程的校核、頂出裝置的校核、結(jié)合注塑設(shè)備的資料確定注塑設(shè)備的型號。 7、確定收縮率與分型面，通過查閱手冊材料的收縮率，并且確定具體的分型面。 3．進(jìn)度安排(包括起迄日期、主要工作內(nèi)容等)： 起迄日期 工作內(nèi)容 備注 2010.11.29-2010.12.05 熟悉課題，為設(shè)計收集資料 2010.12.06-2010.12.12 提交開題報告 2010.12.13-2011.04.26 完成初步設(shè)計，將設(shè)計內(nèi)容交給教師，填寫中期檢查表，進(jìn)行中期檢查。 2011.04.27-2011.05.08 根據(jù)指導(dǎo)老師意見進(jìn)行完善修改 2011.05.09-2011.05.12 提交畢業(yè)設(shè)計（論文）及相關(guān)資料 4． 參考文獻(xiàn)： [1] 齊衛(wèi)東.塑料模具設(shè)計與制造[M],北京.高等教育出版社，2004 [2] 塑料模具技術(shù)手冊編委會.塑料模具技術(shù)手冊[M],北京.機械工業(yè)出版社，1997（輕工模具手冊） [3] 編寫組. 塑料模設(shè)計手冊[M],北京.機械工業(yè)出版社，1994 [4] 馮炳堯.模具設(shè)計與制造簡明手冊[M],上海.上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1985 [5] 李秦蕊.塑料模具設(shè)計[M],西安.西安工業(yè)大學(xué)出版社，1988 [6] 李德群.塑料成型模具設(shè)計[M],武漢.華中理工大學(xué)出版社，1990 [7] 張如彥.塑料注射成型與模具[M],北京.中國鐵道出版社，1987 [8] 航空工業(yè)部塑料模具編制組.塑料注射模具機構(gòu)與結(jié)構(gòu)設(shè)計.1982 [9] 閻亞林.塑料模具圖冊[M],北京.高等教育出版社，2004。 [10] 陳錫棟 、周小玉.實用模具技術(shù)手冊[M],北京.機械工業(yè)出版社2002。 [11] 屈華昌.塑料成形工藝與模具設(shè)計[M],北京.高等育出版社，2001。 [12] 許發(fā)樾.模具標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用手冊[M],北京.機械工業(yè)出版社，1994 [13] 葉偉昌.刀量模具設(shè)計簡明手冊[M],北京.機械工業(yè)出版社，1995 [14] 虞傳寶.冷沖壓及塑料成型工藝與模具設(shè)計資料[M],北京.機械工業(yè)出版社，1993 [15] 模具設(shè)計與制造技術(shù)教育叢書編委會.模具常用機械設(shè)計[M],北京.機械工業(yè)出版社，2003 指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師簽字： 2010年11 月26日 系審查意見： 負(fù)責(zé)人簽字： 2010年11 月26日 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表 姓 名 熊亞輝 學(xué)號 0810403234 班 級 08模具（2）班? 專 業(yè) 模具設(shè)計與制造 指導(dǎo)教師 陳青云 實習(xí)單位 名 稱 ?江蘇申久化纖有限公司 實習(xí)單位 地 點 ?江蘇省太倉市 實習(xí)單位 指導(dǎo)教師 ?趙宇 實習(xí)單位 聯(lián)系電話 ?18796431167 畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)展情況(已完成內(nèi)容、待完成內(nèi)容、存在問題和解決辦法、指導(dǎo)教師意見) 2010年12月完成選題審題表，任務(wù)書得網(wǎng)上填寫。 2011年2月在畢業(yè)設(shè)計論文網(wǎng)上填寫中期檢查表。 2011年3月完成對論文的基本框架。 在此期間有很多不懂的專業(yè)知識，經(jīng)過請教指導(dǎo)老師，問題已基本解決 2011年4月份完成論文的詳細(xì)內(nèi)容。 2011年5月回校答辯。 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 畢業(yè)實習(xí)情況 學(xué)生簽名： 年 月 日 綜合畢業(yè)實踐鑒定表 學(xué)生姓名 熊亞輝 學(xué)號 0810403234 專業(yè) 08模具（2）班 畢業(yè)實踐單位 江蘇省太倉市申久化纖有限公司 畢業(yè)實踐內(nèi)容 技術(shù)員 參與指導(dǎo)畢業(yè) 實踐人員情況 (姓名、技術(shù)職務(wù)) 劉佳飛 車間主任 畢業(yè)實踐單位 鑒定意見 該員工工作態(tài)度良好，做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)，能謙虛向別的同事學(xué)習(xí)，做事情自主性比較強。 向上心較強，素質(zhì)高，以自己最大能力完成工作內(nèi)容，與團(tuán)隊的協(xié)作能力較強，望該員工能繼續(xù)以積極的態(tài)度更好的工作。 檢查人簽名 年 月 日 附件4： HCIT-QF-JW053 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 綜合畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評分表 題 目 機械平板鍵盤的模具設(shè)計 系 別 機電工程系 專 業(yè) 08模具（2）班 屆 別 2008 班級 08模具2 學(xué)生姓名 熊亞輝 學(xué)號 0810403234 指導(dǎo)教師 陳青云 職稱 講師 顧問老師 趙宇 職稱 中級工程師 年 月 日 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 指導(dǎo)教師評分與評價意見表 題 目 塑料插座 學(xué)生姓名 熊亞輝 學(xué)號 0810403234 專業(yè) 模具設(shè)計與制造 指導(dǎo)教師 陳青云 職稱 講師 百分比 評 分 項 目 滿分分?jǐn)?shù) 實得分?jǐn)?shù) 指 導(dǎo) 教 師 評 分 （30%） 1、學(xué)習(xí)、工作態(tài)度、完成任務(wù)情況 4 2、查閱中外文獻(xiàn)資料、綜合運用所學(xué)知識能力 5 3、實驗技能、分析與計算能力（包括計算機應(yīng)用能力） 6 4、綜合實踐能力（包括工程設(shè)計、試驗方案設(shè)計、工藝分析、產(chǎn)品剖析、規(guī)程擬定）和圖面質(zhì)量 6 5、論文質(zhì)量（包括數(shù)據(jù)處理、結(jié)論及分析正確性、邏輯性） 6 6、有獨特見解或創(chuàng)造性 3 累計 30 指導(dǎo)教師評語 是否同意答辯：是【 】 否【 】 是否推薦為優(yōu)秀論文：是【 】 否【 】 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 評閱教師評分與評價意見表 題 目 塑料插座 學(xué)生姓名 熊亞輝 學(xué)號 0810403234 專業(yè) 模具設(shè)計與制造 指導(dǎo)教師 陳青云 職稱 講師 百分比 評 分 項 目 滿分分?jǐn)?shù) 實得分?jǐn)?shù) 評 閱 教 師 評 分 （30%） 1、查閱中外文獻(xiàn)資料、綜合運用所學(xué)知識能力 6 2、專題調(diào)查、分析與計算能力（包括計算機應(yīng)用能力） 6 3、寫作能力（結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、語句通順） 6 4、論文質(zhì)量（包括選題、數(shù)據(jù)處理、結(jié)論及分析正確性、 邏輯性） 6 5、有獨特見解或創(chuàng)造性 6 累計 30 評閱教師評語 是否同意答辯：是【 】 否【 】 是否推薦為優(yōu)秀論文：是【 】 否【 】 評閱教師簽名： 年 月 日 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文） 答辯小組評價意見表 題 目 塑料插座 學(xué)生姓名 熊亞輝 學(xué)號 0810403234 專業(yè) 08模具（2）班 指導(dǎo)教師 陳青云 職稱 講師 是否有重大原則性問題：是[ ] 否[ ] 百分比 評 分 項 目 滿分分?jǐn)?shù) 實得分?jǐn)?shù) 答 辯 小 組 評 分 （40%） 1、答辯準(zhǔn)備、口述表達(dá)簡明扼要、突出重點 15 2、回答問題的正確性、知識深度和廣度 20 3、回答問題中有獨特見解 5 累 計 40 答辯情況記錄(答辯主要問題或答辯評語) 是否推薦為優(yōu)秀論文：是【 】 否【 】 答辯小組 成員簽名 答辯小組組長簽名： 年 月 日 江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計 (論文)成績登記表 系別 專業(yè) 屆別 學(xué) 號 學(xué)生姓名 班級 三級評分（百分制） 最后成績 （五級制） 指導(dǎo) 教師 評閱 教師 答辯 小組 合計 成績 系(負(fù)責(zé)人)簽章 年 月 日