美麗的顏色 課件二ppt課件

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8 美麗的顏色 1 了解居里夫人的故事 整體把握課文內(nèi)容 2 體會(huì)作者對(duì)人物生動(dòng)細(xì)致的描寫方法 理解對(duì)比 引用手法 分析概括人物形象 3 學(xué)習(xí)居里夫人刻苦鉆研 獻(xiàn)身科學(xué)的精神和淡泊名利的崇高境界 艾芙 居里 1904 2007 居里夫婦的次女 法國(guó)作家 優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家 代表作 居里夫人傳 艾芙 居里自幼在充滿濃郁學(xué)術(shù)氣氛的家庭中長(zhǎng)大 母親居里夫人給予了她巨大的影響 但她的興趣與姐姐伊雷娜 居里不同 沒有跟隨母親學(xué)習(xí)物理 在巴黎賽維尼埃中學(xué)畢業(yè)后 卻潛心于攻讀音樂 1937年在母親居里夫人去世3周年之際 她發(fā)表了 居里夫人傳 一書 在國(guó)內(nèi)外引起了很大影響 熾熱 驟雨猝至 窒息 筋疲力盡 酸漬 來(lái)回踱著 簡(jiǎn)陋 小心翼翼 輪廓 嘎嘎地響 吹噓 熒光 一 讀一讀 ch c zh j n z du l u y ku x y n 簡(jiǎn)陋 熾熱 吹噓 筋疲力盡 意料之外 和顏悅色 二 記一記 簡(jiǎn)單而鄙陋 火熱而猛烈 夸張地宣揚(yáng) 形容非常疲勞 一點(diǎn)力氣也沒有了 沒有想到的 臉色和藹喜悅 形容和善可親 快速瀏覽課文 回答問題 1 這篇文章記敘了什么內(nèi)容 2 全文可以分為幾部分 為什么 內(nèi)容 文章記敘了居里夫婦在棚屋中用四年時(shí)間提取鐳的過(guò)程 結(jié)構(gòu) 第一部分 1 7段 極端艱苦的工作條件 但他們從工作中感受到了 極大的快樂 第二部分 8 16段 具體敘述制煉 分離鐳這種工作的艱苦與困難 第三部分 17 25段 鐳被發(fā)現(xiàn) 居里夫婦面對(duì)研究成果心里充滿喜悅 1 小木屋的極其簡(jiǎn)陋與主人公的極大快樂相對(duì)比表現(xiàn)了什么 突出表現(xiàn)了主人公獻(xiàn)身科學(xué) 樂于追求的崇高精神境界 閱讀第一部分 1 7段 2 文中對(duì)殘破的頂樓小屋的描寫有何意義 從不同的季節(jié) 不同的天氣和簡(jiǎn)陋的設(shè)備進(jìn)行細(xì)致地描寫 從而反映出條件的艱苦 襯托出人物的偉大精神 繼續(xù)討論 1 如何工作 分工明確 居里先生負(fù)責(zé)確定鐳的特性 居里夫人負(fù)責(zé)提煉 下列語(yǔ)言描述了他們的工作狀態(tài) 那是 男子的職務(wù) 反自然 極累人的工作 一個(gè)人就是一個(gè)工廠 穿舊工作服 頭發(fā)被吹 煙刺眼睛 喉嚨 在礦渣里分離極小量的鐳 工作日變成了工作月 工作年 2 相對(duì)比作用 突出人物挑戰(zhàn)困難的頑強(qiáng)意志和勇氣 3 引用筆錄的作用 1 增強(qiáng)了文中記事的可信性 真實(shí)性 2 直接地表現(xiàn)了居里夫人的內(nèi)心世界 增強(qiáng)了文章的感染性 思考第三部分 17 25段 1 第 17 段對(duì)瑪麗語(yǔ)言的描寫表現(xiàn)了什么 表現(xiàn)了瑪麗的期盼 說(shuō)明了他們渴望成功 早日完成實(shí)驗(yàn)的迫切心情 2 結(jié)合上下文 理解下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義 穿過(guò)院子 比埃爾把鑰匙插入鎖孔 那扇門嘎嘎地響著 他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域 走進(jìn)他們的夢(mèng)境 領(lǐng)域 在這里指他們的學(xué)術(shù)范圍 后面的 夢(mèng)境 又將其形象化 將其比喻為美妙的境界 這就將居里夫婦熱愛科學(xué)的情懷又一次顯現(xiàn)了出來(lái) 1 課文從哪些方面描述了居里夫婦 極端困難 的工作環(huán)境 2 本文在敘述中不斷插進(jìn)居里夫人的記錄 這些記錄并未使敘述間斷 而是使敘述更真實(shí) 更深刻 說(shuō)說(shuō)下面居里夫人的記錄給了你怎樣的感受 雖然我們的工作條件帶給我們?cè)S多困難 但是我們?nèi)匀挥X得很快樂 我們的時(shí)光就在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò) 在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧?kù)o 有時(shí)候我們來(lái)回踱著 一面密切注意著某種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行 一面談著目前和將來(lái)的工作 覺得冷的時(shí)候 我們?cè)跔t旁喝一杯熱茶 就又舒服了 我們?cè)谝环N獨(dú)特的專心景況中過(guò)日子 像是在夢(mèng)里一樣 1 課文從哪些方面描述了居里夫婦 極端困難 的工作環(huán)境 殘破的小屋 夏天 里面燥熱得像溫室 在冬天 若是下霜 就連人都凍僵了 若是下雨 雨水一滴一滴地落在地上 落在工作臺(tái)上 連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)熔化鍋里的沸騰材料 居里夫人這段話揭示了 我們?nèi)匀挥X得很快樂 的一個(gè)原因 在一種特殊的專心景況中過(guò)日子 我們可以感受到這位偉大的科學(xué)家對(duì)寧?kù)o 專注生活的熱愛 體會(huì)她執(zhí)著的工作態(tài)度 體會(huì)她將自己的生命融入科學(xué)事業(yè)的獻(xiàn)身精神 2 感受 總結(jié)反思 本文在寫作上有何特點(diǎn) 試舉一例說(shuō)明 恰當(dāng) 得體的引用 本文多處引用居里夫人自己的筆錄 一方面增強(qiáng)了文中記事的可信性 真實(shí)性 另一方面更直接地表現(xiàn)了居里夫人的內(nèi)心世界 增強(qiáng)了文章的感染力 比如 感謝這種意料之外的發(fā)現(xiàn) 在這個(gè)時(shí)期里 我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了 我們?cè)谝环N獨(dú)特的專心景況中過(guò)日子 像是在夢(mèng)里一樣 這段引用顯示了居里夫人對(duì)這種 反自然 生活的熱愛 對(duì)科學(xué)事業(yè)的癡迷 我絲毫不為自己的生活簡(jiǎn)陋而難過(guò) 使我感到難過(guò)的是一天太短了 而且流逝得如此之快 居里夫人 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全