七年級語文上冊第一單元3《雨的四季》課件教案學案練習(打包6套)新人教版.zip
七年級語文上冊第一單元3《雨的四季》課件教案學案練習(打包6套)新人教版.zip,雨的四季,年級,語文,上冊,第一,單元,四季,課件,教案,練習,打包,新人
《雨的四季》預(yù)習檢測
1.給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(6分)
花bāo( ) 澆guàn( ) 靜mì( )
高邈( ) 蒞臨( ) 池畦( )
2.選詞填空。(3分)
(1)你只會感到更高邈、深遠,并讓凄冷的雨滴,去______你的靈魂,而且一定會遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個更_________、開闊的大地。
(2)遠遠地望過去,收割過的田野變得很亮,沒有葉的枝干,淋著雨的草垛,對著瓷色的天空,像一幅______利落的木刻。
(A.干凈 B.純潔 C.凈美 D.純凈)
3.指出下列句子所用的修辭手法。(4分)
(1)半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾,牽動著陽光的彩棱鏡。( )
(2)而那萌發(fā)的葉子,簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。( )
(3)那是雨,是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨?。。? )
(4)但這時候,雨已經(jīng)化妝了,它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然蒞臨人間。( )
4.指出下列句子運用的表達方式。(4分)
(1)我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。( )
(2)花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁,數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長,暑氣被一片綠的海綿吸收著。( )
(3)只有在雨中,我才真正感到這世界是活的,是有歡樂和淚水的。( )
(4)啊,總是美麗而使人愛戀的雨啊?。? )
5.本文是一篇優(yōu)美的抒情散文,作者抓住了四季的雨的不同特征進行具體描繪,表現(xiàn)了春雨的________、夏雨的_________、秋雨的_________、冬雨的_________,抒發(fā)了___ ______的感情。(6分)
6.仍以“水珠子”為主題仿寫兩個句子。(2分)
例句:水珠子從花苞里滴下來,比少女的眼淚還嬌媚。
參考答案:
1.苞 灌 謐 miǎo lì qí
2.(1)D C (2)A
3.(1)比喻 (2)比喻 (3)排比 (4)擬人
4.(1)敘述 (2)描寫 (3)議論 (4)抒情
5.美麗嬌媚 熱烈粗獷 端莊沉思 自然平靜 作者對生命與大自然的熱愛
6.示例:水珠子在翠綠的樹葉上閃爍著,好似一料晶瑩剔透的珍珠。
33
收藏
編號:4352278
類型:共享資源
大?。?span id="dddmncb" class="font-tahoma">4.79MB
格式:ZIP
上傳時間:2020-01-06
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
雨的四季
年級
語文
上冊
第一
單元
四季
課件
教案
練習
打包
新人
- 資源描述:
-
七年級語文上冊第一單元3《雨的四季》課件教案學案練習(打包6套)新人教版.zip,雨的四季,年級,語文,上冊,第一,單元,四季,課件,教案,練習,打包,新人
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。