xx年技工學(xué)校新任領(lǐng)導(dǎo)干部工作總結(jié).doc

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xx年技工學(xué)校新任領(lǐng)導(dǎo)干部工作總結(jié) 我叫zz，男，38歲，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師。 1993年7月畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，先后擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教師、語(yǔ)文組組長(zhǎng)、校報(bào)主編、教務(wù)處干事等職， XX年4月起任教務(wù)處副主任，XX年6月任校長(zhǎng)助理。自參加工作以來(lái)，堅(jiān)持“踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事”的原則，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，教育教學(xué)成績(jī)顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)、師生好評(píng)。因工作成績(jī)突出，XX年1月被嘉獎(jiǎng)，XX年9月被評(píng)為“三讓一樹(shù)”活動(dòng)標(biāo)兵，XX年9月被評(píng)為“教學(xué)能手”，XX年11月、XX年11月兩次被評(píng)為高考優(yōu)秀教師，XX年11月、XX年11月兩次被評(píng)為高考教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人，XX年9月，被評(píng)為市優(yōu)秀教育工作者；教學(xué)中注意提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，有多篇論文獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，XX年6月獲市優(yōu)質(zhì)課，XX上半年參加《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè) 第一冊(cè)》的編寫(xiě)工作，XX年在《學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)》上發(fā)表論文一篇。為更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)將近三年工作總結(jié)如下。 一、努力學(xué)習(xí)，提高思想、業(yè)務(wù)水平 1、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高政治思想水平 政治是方向，政治是靈魂。無(wú)論工作多忙，我時(shí)刻注意加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，提高政治思想修養(yǎng)。近年來(lái)，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及相關(guān)法律知識(shí)，不斷地充實(shí)頭腦，用科學(xué)的理論武裝自己；堅(jiān)持在實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高，把每項(xiàng)工作都當(dāng)做對(duì)自己素質(zhì)和能力的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和感知能力，努力做到理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了政治思想覺(jué)悟，增強(qiáng)了新形勢(shì)下做好教育教學(xué)管理工作的能力和水平。工作中，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和路線，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職教辦學(xué)方針，積極探索搞好職業(yè)教育的新路子，突出職業(yè)教育特色，注重加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，以培養(yǎng)學(xué)生技能為核心，切實(shí)使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成，為社會(huì)培養(yǎng)合格技術(shù)人才。工作中，團(tuán)結(jié)同事、凝心聚力，不利于工作地事不辦，不利于工作的話不說(shuō)；兢兢業(yè)業(yè)、務(wù)實(shí)肯干，多想事，多干事；老老實(shí)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失。 因?yàn)橛辛嗣鞔_的政治思想作指導(dǎo)，我有效地開(kāi)展了各項(xiàng)工作，XX年9月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。 2、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平 在完成教學(xué)管理的同時(shí)，我一直從事語(yǔ)文教學(xué)工作。我覺(jué)得當(dāng)老師難，當(dāng)職業(yè)學(xué)校的老師更難。職校老師面臨的最大問(wèn)題是——不容易產(chǎn)生成就感，容易產(chǎn)生倦怠感，要持久的保持工作熱情是極其困難的。正因?yàn)槿绱?，我們要比別的學(xué)校的老師更要耐得住寂寞，要付出更多。我從沒(méi)因?yàn)樵诼毿＝虒W(xué)而放松了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，隨時(shí)注意學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理論、教學(xué)方法和語(yǔ)文知識(shí)，開(kāi)闊自己的眼界，提高自己的業(yè)務(wù)水平。我先后教過(guò)高中班、電大中文大專班、職校對(duì)口高考班，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也十分有利于我開(kāi)展教學(xué)管理工作。擔(dān)任教學(xué)管理者后，我積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)管理理論，提高自己管理、指導(dǎo)教學(xué)的水平，卓有成效地開(kāi)展了教學(xué)管理工作。 二、多措并舉，致力于提高教學(xué)質(zhì)量 我XX年6月從語(yǔ)文組到教務(wù)處任干事，以教務(wù)干事身份協(xié)助教務(wù)主任抓教學(xué)；XX年4月被任命為教務(wù)處副主任，分管課堂教學(xué)、教學(xué)研究、高考教學(xué)等工作，我主要做了如下工作。 1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 致力于提高教師師德水平。注重加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育，培養(yǎng)教師敬業(yè) 愛(ài)崗、勇挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在全校倡導(dǎo)風(fēng)清氣正、用心做事的風(fēng)氣；主持制定了《教師師德考核方案》，使師德建設(shè)、師德考核制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，促進(jìn)了我校師德水平的提高。 致力于雙師型教師的培養(yǎng)。職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量要得到突破性提高，“雙師型”教師的培養(yǎng)是關(guān)鍵。三年來(lái)，采取多種途徑加強(qiáng)雙師型教師的培養(yǎng)。安排教師教師參加上級(jí)舉辦地各種培訓(xùn)，共達(dá)100多人次；安排教師到工廠、企業(yè)實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)，使教師掌握一線知識(shí)；主持制定了《關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》，全面加強(qiáng)校本培訓(xùn)。由于措施得力，我校已基本形成了一支既懂理論又懂技能的雙師型師資隊(duì)伍。 致力于完善教師業(yè)務(wù)考核。教師業(yè)務(wù)考核是對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)的重要手段，主持制定了《教師業(yè)務(wù)考核方案》，改變了以教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師的單一評(píng)價(jià)機(jī)制，從工作量、教學(xué)成績(jī)、教學(xué)水平、學(xué)生評(píng)價(jià)、師德水平等多個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性。 2、加強(qiáng)課堂教學(xué)和教學(xué)常規(guī)管理 認(rèn)真落實(shí)《教師上課點(diǎn)名制度》、《教師課時(shí)補(bǔ)貼方案》、《班主任學(xué)風(fēng)管理考核方案》、《教研室主任考核方案》等已有規(guī)章制度，主持制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的意見(jiàn)》，加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)的督導(dǎo)檢查。教師上課情況、班主任學(xué)風(fēng)管理情況和科組考評(píng)情況一月一通報(bào)，定期召開(kāi)教研室主任和班主任會(huì)議，將各方面考核出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以總結(jié)，提出整改措施，使各種考核真正發(fā)揮作用；加強(qiáng)了教師備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、聽(tīng)課的管理，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都受到監(jiān)督管理，及時(shí)了解教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)加以解決。 加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理。按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的意見(jiàn)》的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的教育和學(xué)習(xí)紀(jì)律的管理。結(jié)合班級(jí)月考評(píng)，定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，及時(shí)通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，特別是加大了對(duì)學(xué)生上課遲到、課堂違紀(jì)和上課間缺的管理力度，促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)；嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，主持制定了《教師監(jiān)考職責(zé)》和《學(xué)生考試守則》，加大了對(duì)作弊學(xué)生的處理力度，確?？荚嚦煽?jī)真實(shí)有效，扭轉(zhuǎn)學(xué)生厭學(xué)的思想，為獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。 3、加強(qiáng)教學(xué)研究工作 引導(dǎo)教師積極探索適合職校特點(diǎn)的教學(xué)方法，更新教學(xué)觀念，大力推行學(xué)分制、項(xiàng)目教學(xué)法、工學(xué)結(jié)合等新的教學(xué)模式；主持制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究工作的意見(jiàn)》，使教學(xué)研究工作制度化、常態(tài)化；認(rèn)真開(kāi)展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，三年來(lái)，共有50多名教師獲校級(jí)優(yōu)質(zhì)課；組織教師參加上級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，有20多名教師獲省、市優(yōu)質(zhì)課；組織教師參加了各級(jí)優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文評(píng)選，有20多個(gè)課件、100多篇論文獲獎(jiǎng)；組織教師參加各級(jí)技能競(jìng)賽，有10多人獲獎(jiǎng)。 4、加強(qiáng)高考教學(xué)管理 高考教學(xué)管理主要采取以下措施：選派優(yōu)秀教師任課，為提高教學(xué)成績(jī)提供可靠保障；定期召開(kāi)高考分析會(huì)，加強(qiáng)對(duì)高考教學(xué)的指導(dǎo)；定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)，加強(qiáng)學(xué)情分析；樹(shù)立“從頭抓起”的觀念，認(rèn)真抓好一、二年級(jí)高考班的管理；加強(qiáng)復(fù)習(xí)，堅(jiān)持“打基礎(chǔ)”和“抓尖子生”并重的原則；制定并完善了《高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》，充分調(diào)動(dòng)教師積極性。由于措施得力，三年來(lái)，共有200多名學(xué)生被各類大學(xué)錄取，學(xué)校連續(xù)多年被教體局授予“高考先進(jìn)單位”稱號(hào)。 三、今后的打算 工作的變動(dòng)，是組織、領(lǐng)導(dǎo)、教職員工對(duì)我以往工作的肯定，也對(duì)我提出更高的要求。我一定戒驕戒躁、虛心學(xué)習(xí)；克服缺點(diǎn)、凝心聚力；勇于拼搏、積極開(kāi)拓，踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。學(xué)校已完成了規(guī)模擴(kuò)張的第一步工作，下一步的工作重點(diǎn)是走內(nèi)涵發(fā)展的路子，加強(qiáng)內(nèi)部管理，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，特別是教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，我堅(jiān)信，學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)