部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第三單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 (2)
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111 第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(38.5分) 1.用“\”劃去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。(4.5分) 伐木(f f) 縮成(suō s) 拆了(ch chāi) 咱們(z zn) 應(yīng)答(yīnɡ ynɡ) 悲哀(fēi bēi) 誘人(yu xi) 稍息(shāo sho) 跺腳(duǒ du) 2.減一減,變成新字再組詞。(6分) 界-( )→( )( ) 棕-( )→( )( ) 招-( )→( )( ) 砍-( )→( )( ) 教-( )→( )( ) 伸-( )→( )( ) 3.正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分) fǔ zi kě lin lěnɡ jnɡ pīn mng zhēnɡ yǎn dǎ sǎo li li mi yu 4.填上合適的量詞。(4分) 一( )煤油燈 一( )大石板 一( )椅子 一( )葉子 一( )手推車(chē) 一( )大樹(shù) 一( )種子 一( )小鳥(niǎo) 5.連一連。(4分) 細(xì)細(xì)的 冬天 緊緊地 跑 高大的 地毯 費(fèi)力地 叫 漂亮的 樹(shù) 偷偷地 包裹 寒冷的 根 拼命地 看 6.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并選詞填空。(4分) ( )嚼( )咽 ( )先( )后 七( )八( ) 四( )八( ) (1)下課了,同學(xué)們____________地奔向操場(chǎng)。 (2)媽媽說(shuō),吃飯時(shí)要____________,不能吃得太快。 (3)我們雖然來(lái)自____________,但心里都有一個(gè)共同的目標(biāo)。 (4)參加競(jìng)選的人心里都____________的,等待著競(jìng)選的結(jié)果。 7.句子訓(xùn)練。(8分) (1)用修改符號(hào)修改病句。 ①鳥(niǎo)兒像山谷里飛去。 ②小明起來(lái)穿上衣服和書(shū)包就出門(mén)了。 ③我知道的童話故事有《去年的樹(shù)》《格林童話》《在牛肚子里旅行》和《一塊奶酪》等。 (2)按要求寫(xiě)句子。 ①可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給摔到地上了。(改成“把”字句) _________________________________________________________ _________________________________________________________ ②種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團(tuán)。(改成肯定句) _________________________________________________________ ③手推車(chē)一邊這么想著,一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。(用帶點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話) _________________________________________________________ (3)把句子補(bǔ)充完整。 ①道理必須經(jīng)過(guò)解說(shuō)辯論才能為大家所理解,這正是______________________________________________。 ②一直以來(lái),我信奉一句話:有理走遍天下,___________________。 二、教材回顧。(每空1分,共18分) 1.《去年的樹(shù)》用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,以________的形式講述了一個(gè)“________”和“______”之間哀婉動(dòng)人的友情故事,告訴人們要______________________________________________________________。 2.《那一定會(huì)很好》寫(xiě)的是一粒種子從一棵樹(shù)變成______________,又變成____________,最后成為_(kāi)_________________的經(jīng)歷,體現(xiàn)了________的價(jià)值。 3.《在牛肚子里旅行》通過(guò)____________玩捉迷藏,其中一只不幸被牛吞進(jìn)肚子里,在牛肚子里“旅行”了一次,最后________的危險(xiǎn)經(jīng)歷,告訴我們的科學(xué)小知識(shí)是:____________________________________。 4.《一塊奶酪》一課寫(xiě)一位螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在搬運(yùn)奶酪的過(guò)程中________,克服了__________的心理,從而贏得了________________的故事,告訴人們作為領(lǐng)導(dǎo)要____________才能贏得人們的尊重。 5.除了本單元的幾篇童話,我還知道葉圣陶的______________,格林兄弟的________________以及安徒生的__________________。 三、閱讀拓展。(18.5分) (一)課內(nèi)閱讀(11.5分) 在一盞煤油燈旁,坐著一個(gè)小女孩。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?,?qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)??? 小女孩回答說(shuō)□□火柴已經(jīng)用光了□可是□火柴點(diǎn)燃的火□還在這盞燈里亮著□□ 鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。 接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌,給燈火聽(tīng)。 唱完了歌,鳥(niǎo)兒又盯著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。 1.在選文第二自然段中的“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3.5分) 2.選文主要寫(xiě)的是________和__________的對(duì)話。(2分) 3.我能體會(huì)下面的兩個(gè)句子。(4分) ɑ.鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。 b.唱完了歌,鳥(niǎo)兒又盯著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。 這兩句話頗為傳神,特別是其中的兩個(gè)“看”字,讓人產(chǎn)生無(wú)窮的遐想。第一個(gè)“看”,鳥(niǎo)兒睜大眼睛,仿佛在說(shuō):________________________________________________________________________。 第二個(gè)“看”,鳥(niǎo)兒實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,仿佛在說(shuō):______________________________________________。 4.去年,鳥(niǎo)兒對(duì)著樹(shù)唱歌。今年,鳥(niǎo)兒對(duì)著燈火唱同一首歌。鳥(niǎo)兒心里是怎么想的?你能猜出鳥(niǎo)兒心里的想法嗎?先想一想,再寫(xiě)下來(lái)。(2分) ________________________________________________________________________________________________________________ (二)課外閱讀(7分) 風(fēng)沙笑了 漂亮的花兒開(kāi)滿整個(gè)村子,樹(shù)木青翠發(fā)亮,清澈的小河繞著山前進(jìn)著,來(lái)到這里仿佛進(jìn)入了一幅秀美的畫(huà)中,讓人流連忘返??墒沁@里的風(fēng)沙太大了,于是村民們種了幾萬(wàn)棵樹(shù),風(fēng)沙每次來(lái)襲時(shí)都進(jìn)不了村子,所以他很氣憤,時(shí)時(shí)刻刻想將這塊風(fēng)水寶地變成一片風(fēng)沙地。 不久,這塊寶地被一個(gè)地產(chǎn)老總看中了,準(zhǔn)備在這里蓋一座莊園。幾天后,老總和工人們帶著挖土機(jī)、鋼筋、水泥、石磚來(lái)到了村子里。村民們阻攔過(guò),可是無(wú)濟(jì)于事。兩年后,莊園蓋好了,漂亮、精致;但老總還是不滿意,“為了讓客戶覺(jué)得這里的一切都是最優(yōu)質(zhì)的,我們要用這里最好的樹(shù)木做家具?!薄稗Z”一聲響,倒下了一棵樹(shù),跟著許多樹(shù)都倒了下來(lái)。 一天,風(fēng)沙又來(lái)到這兒,令他驚訝的是,那些討厭的護(hù)衛(wèi)兵竟然一個(gè)一個(gè)只剩下了半截。他呆了幾秒鐘后,立刻抓緊時(shí)間進(jìn)了村,到處散播泥土和沙子,這兒真真正正地成了一個(gè)風(fēng)沙村。風(fēng)沙得意地站在那兒,仰天大笑:“哈哈哈哈,又一個(gè)地方被我占領(lǐng)了?!? 5.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分) 精美 ——( ) 居然 ——( ) 驚奇 ——( ) 優(yōu)秀 ——( ) 6.細(xì)讀文章第三自然段,“那些討厭的護(hù)衛(wèi)兵竟然一個(gè)一個(gè)只剩下了半截”中的“護(hù)衛(wèi)兵”是指____________。(2分) 7.漂亮的村莊變成風(fēng)沙村的原因是_____________________________________________________,這則故事告訴我們:___________________________________________________________。(3分) 四、習(xí)作展示。(25分) 城堡 國(guó)王 小河 森林 玫瑰花 小熊 月亮 青蛙 暑假 小白兔 白云 從上面的詞語(yǔ)中任選幾個(gè),發(fā)揮想象來(lái)編一個(gè)童話故事寫(xiě)下來(lái),注意內(nèi)容具體,語(yǔ)言通順,條理清楚。 參考答案: 第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 一、1. f s ch z yīnɡ fēi xi shāo duǒ 2.田 介 介紹 木 宗 祖宗 扌 召 號(hào)召 石 欠 虧欠 攵 孝 孝敬 亻 申 申訴 3.斧子 可憐 冷靜 拼命 睜眼 打掃 流淚 煤油 4.盞 塊 把 片 輛 棵 粒 只 5. 6.細(xì) 慢 爭(zhēng) 恐 上 下 面 方 (1)爭(zhēng)先恐后 (2)細(xì)嚼慢咽 (3)四面八方 (4)七上八下 7.(1)①鳥(niǎo)兒山谷里飛去。 ②小明起來(lái)穿上衣服書(shū)包就出門(mén)了。 ③我知道的童話故事有《在牛肚子里旅行》和《一塊奶酪》等。 (2)①可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,就把青頭給摔到地上了。 ②種子被泥土緊緊地包裹著,它只好把身體縮成一團(tuán)。 ③示例:媽媽一邊看電視,一邊織毛衣。 (3)①燈不撥不亮,理不辯不明 ②無(wú)理寸步難行 二、1.對(duì)話 鳥(niǎo)兒 樹(shù) 珍惜友誼,信守承諾 2.一輛手推車(chē) 一把椅子 陽(yáng)臺(tái)上的木地板 樹(shù)木 3.兩只蟋蟀 逃脫 牛有四只胃,牛吃食具有反芻現(xiàn)象 4.以身作則 自私 螞蟻們的擁護(hù) 大公無(wú)私 5.《稻草人》 《格林童話》 《安徒生童話》 三、(一)1.: “ 。 , , 。 ” 2.鳥(niǎo)兒 小女孩 3.樹(shù)朋友,我終于找到你了,我來(lái)給你唱歌 樹(shù)朋友,我唱的歌你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?再見(jiàn)了朋友 4.示例:多可惜啊,一棵樹(shù)就這樣消失了,這都是人類(lèi)亂砍濫伐的結(jié)果,希望人們要保護(hù)環(huán)境。 (二)5.精致 竟然 驚訝 優(yōu)質(zhì) 6.樹(shù)木 7.大量樹(shù)木被砍伐 要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹(shù)木 四、例文略。 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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