贛南版?zhèn)淇?020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識(shí)二）：5 句式轉(zhuǎn)換.doc

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贛南版?zhèn)淇?020年小升初語(yǔ)文知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練（基礎(chǔ)知識(shí)二）：5 句式轉(zhuǎn)換 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 語(yǔ)言表達(dá) (共15題；共119分) 1. （5分）將下列句子改為陳述句。 ①這場(chǎng)比賽怎能讓祖國(guó)再次蒙受屈辱呢？ ②這樣骯臟、零亂的地方，怎么會(huì)讓人覺(jué)得舒服呢？ 2. （5分）句子練習(xí) （1）刺猬偷棗兒的本事真高明啊！(改為陳述句) （2）第二天晚上，月亮在云縫里緩緩地游動(dòng)著。（縮句） （3）用“不但……，而且……”造句 3. （5分）把陳述句換成把字句 ①我讀完報(bào)紙。 ②媽媽遞給我報(bào)紙。 4. （5分）句子加工廠。（按要求寫(xiě)句子） ①達(dá)麗瑪?shù)男δ樅苊?。（改為比喻句? ②樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。（縮寫(xiě)句子） ③瑪麗怎么會(huì)忘記老師對(duì)她的教誨呢？（改為陳述句） 5. （5分）按要求寫(xiě)句子 ①小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去。（改為擬人句） ②我們堅(jiān)持植樹(shù)造林。我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話） ③隨手丟紙屑是一種不好的壞習(xí)慣。（修改病句） ④喂，給我說(shuō)五一路怎么走？（改為文明用語(yǔ)） ⑤多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。（縮句） 6. （5分）按要求寫(xiě)句子。 ①縮句 瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。 ②改為反問(wèn)句 這件事是李明做的。 7. （20分）句子加工廠。 ①小光對(duì)我說(shuō)：“老師叫你去。”（改為間接引語(yǔ)） ②雷鋒精神是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。（修改病句） ③照片上的老人默默地注視著周圍盤(pán)旋翻飛的海鷗。（縮句） ④用“不是……也不是……而是……”的格式造句。 例句：我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。 8. （5分）直述句與轉(zhuǎn)述句互換。 ①巴金在信中說(shuō)：“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。” ②劉翔興奮地告訴記者，國(guó)慶節(jié)那天，他將作為運(yùn)動(dòng)員代表登上國(guó)慶節(jié)群眾游行隊(duì)伍中的主題彩車。 9. （5分）句式轉(zhuǎn)換 班長(zhǎng)的決定我們都同意。（改成否定句） 10. （5分）改寫(xiě)句子 試將第一句改寫(xiě)為間接引用句，將第二句改寫(xiě)為直接引用句。 ①一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！? 改寫(xiě)： ②一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。 改寫(xiě)： 11. （5分）按要求回答問(wèn)題。 （1）當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上叫。（改為擬人句） （2）這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改為反問(wèn)句） （3）蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。（用加下劃線的詞語(yǔ)說(shuō)一句話） 12. （2分）改寫(xiě)句子，但不能改變?cè)狻? ①我們不會(huì)忘記共產(chǎn)黨的恩情。 改成反問(wèn)句：_______ ②我的心繃得緊緊的，這怎么忍受得了呢？ 改成否定句：_______ ③他注視著鍋爐和木箱。 擴(kuò)句：_______ ④晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。 縮句：_______ ⑤英勇的武警戰(zhàn)士抓獲了兇惡的罪犯。 改為“把”字句：_______ 改為“被”字句：_______ 13. （32分）按要求寫(xiě)句子。 ①這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。（改為反問(wèn)句） ②我對(duì)老師說(shuō)：“老師，請(qǐng)您相信我，我會(huì)進(jìn)步的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） ③下課了，同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室。（修改病句） ④他整個(gè)身子被一團(tuán)烈火包住了。（改為“把”字句） 14. （5分）按要求變換句子 （1）蟲(chóng)子吃光了樹(shù)葉。 ①改成“被”字句 ②改成“把”字句 （2）桌子上擺著紙、筆、水杯等學(xué)習(xí)用品。（修改病句） （3）微山湖水真綠?。。ǜ臑楸扔骶洌? 15. （10分）按要求完成下面各題。 （1）太陽(yáng)公公看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂(lè)的歌聲。（修改病句） （2）火箭的瞬時(shí)速度能達(dá)到四萬(wàn)千米每小時(shí)，是聲速的三十多倍。 （寫(xiě)個(gè)句子，用上列數(shù)字的說(shuō)明方法。） （3）21世紀(jì)圖書(shū)館的大門(mén)不會(huì)關(guān)閉。（改為反問(wèn)句） （4）秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？（改為陳述句） 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 語(yǔ)言表達(dá) (共15題；共119分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、