人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)一年級(jí)下冊(cè) 第四單元 單元測(cè)試.doc
《人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)一年級(jí)下冊(cè) 第四單元 單元測(cè)試.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)一年級(jí)下冊(cè) 第四單元 單元測(cè)試.doc(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)一年級(jí)下冊(cè) 第四單元 單元測(cè)試 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共10題;共89分) 1. (7分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) huī f yǐn cng xn ch rn ping _______ _______ _______ _______ nng ji x jī tng yn ji w _______ _______ _______ 2. (28分)閱讀課文片段,完成練習(xí)。 這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒hng tng tng______的,一會(huì)兒金燦燦(cn chn)的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。 一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像是在等人騎到它背上,它才站起來(lái)似(s sh)的。過(guò)了兩三miǎo______鐘,那匹馬就變模(m m)糊了。 忽然又來(lái)了一條大狗。那條狗十分兇猛,它在前邊跑著,后邊似(s sh)乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不見(jiàn)了。 接著又來(lái)了一頭大獅子,跟廟門(mén)前的大石頭獅子一模(m m)一樣,也是那么大,也是那么dūn______著,很威武很鎮(zhèn)靜地dūn著??墒且晦D(zhuǎn)(zhuǎn zhun)眼就變了,要想再看到那頭大獅子,怎么也看不到了。 (1)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 hng tng tng miǎo dūn _______ _______鐘 _______著 (2)選擇文中括號(hào)里正確的讀音。 金燦燦_______(cn chn)的 似_______(s sh)的 模_______(m m)糊 似_______(s sh)乎 一模_______(m m)一樣 轉(zhuǎn)_______(zhuǎn zhun)眼 (3)從文中找描寫(xiě)色彩的詞語(yǔ)。 (4)文章第一節(jié)中連用四個(gè)“一會(huì)兒”說(shuō)明_______。 (5)這幾節(jié)文字作者從_______和_______寫(xiě)出火燒云變化極多,又以_______和_______兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明火燒云變化極快。 (6)寫(xiě)出一句排比句。 (7)這段話可分兩段。 ①第一層是第_______節(jié)。第二層是第_______節(jié)。 ②寫(xiě)出層意。 第一層:_______ 第二層:_______ 3. (5分)按聲母分,下面這些字寶寶該怎樣排列 會(huì) 搭 發(fā) 走 苗 云 兔 京 4. (6分)連一連。 tn_______ 堆 xuǎn_______ 壇 xiū_______ 嫩 nn_______ 選 tin_______ 羞 duī_______ 填 5. (6分)比一比,組詞語(yǔ) 湛_______ 稻_______ 繡_______ 甚_______ 蹈_______ 透_______ 6. (4分)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ) xi yǔ wǒ men sān g yǔ _______ _______ _______ _______傘 7. (5分)一位友人在景區(qū)旅游時(shí),隨意亂扔生活垃圾。如果請(qǐng)你對(duì)他進(jìn)行勸阻和教育,你將如何跟他說(shuō)? 8. (13分)閱讀課文精彩片段,完成練習(xí)。 挖呀_____挖呀_____我們終于挖到了城堡下面_____然后合力用手往上一抬_____就把城堡給轟塌了_____ 我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主 (1)在橫線上填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 挖呀_______挖呀_______我們終于挖到了城堡下面_______然后合力用手往上一抬_______就把城堡給轟塌了_______ (2)聯(lián)系上下文,說(shuō)一說(shuō)“我們”用什么辦法炸死了魔王。 (3)把下面的句子補(bǔ)充完整 我們歡呼著_______,歡呼著_______,歡呼著_______。 9. (2分)根據(jù)提示寫(xiě)出詩(shī)句或格言 例:珍惜時(shí)間:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。 (1)學(xué)習(xí)方面:_______ (2)做人方面:_______ 10. (13分)按要求填空。 (1)甘:_______結(jié)構(gòu),音序是_______,部首為_(kāi)______,共有_______畫(huà)?!案省痹谧值渲械慕忉尀椋孩偬穑虎诟市?、自愿?!安桓适 钡摹案省睉?yīng)取解釋_______; “同甘共苦”的“甘”應(yīng)取解釋_______。 (2)延:_______結(jié)構(gòu),音序是_______,音節(jié)為_(kāi)______,部首為_(kāi)______,第4筆是_______?!把印痹谧值渲械慕忉層校孩傺娱L(zhǎng);②推遲;③引進(jìn),請(qǐng)?!肮室膺t延”的“延”應(yīng)取解釋_______;“延年益壽”的“延”應(yīng)取解釋_______。 二、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共7分) 11. (7分)課內(nèi)閱讀。 那一定會(huì)很好 種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團(tuán)?!斑@真難受?!狈N子想,“我一定要站起來(lái),大口大口地呼吸空氣,那一定會(huì)很好?!? 種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。過(guò)了些日子,它長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根、莖和兩片小葉子,鉆出地面,站在陽(yáng)光下。 過(guò)了很多個(gè)日子,它長(zhǎng)成了一棵高大的樹(shù)。 高大的樹(shù)能看到很遠(yuǎn)的地方,它看見(jiàn)人和動(dòng)物在山路上走來(lái)走去,跑來(lái)跑去。“要是能做一棵會(huì)跑的樹(shù),那一定會(huì)很好。”樹(shù)這么想著。 一天,一個(gè)農(nóng)夫背了鋸子和斧子來(lái)到樹(shù)林里。這棵樹(shù)的樹(shù)葉向著農(nóng)夫嘩嘩嘩地拂動(dòng)起來(lái),農(nóng)夫把樹(shù)砍倒了。 農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一輛手推車(chē)。 農(nóng)夫把谷子、土豆……,還有調(diào)皮的兒子放在手推車(chē)上,推著車(chē)在山路上跑來(lái)跑去。跑起來(lái)的時(shí)候,手推車(chē)聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲,真舒服。 手推車(chē)為農(nóng)夫服務(wù)了很多年,它慢慢變老了,跑起來(lái)的時(shí)候,骨頭會(huì)吱吱嘎嘎地響。“要是我能停下來(lái),坐著休息一會(huì)兒,那一定會(huì)很好。”手推車(chē)一邊這么想著,一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。 過(guò)了些日子,農(nóng)夫和兒子一起把手推車(chē)拆了,用拆下來(lái)的舊木料做了把椅子。 椅子一放又是好多年?!拔艺媸抢狭??!币巫酉搿K絹?lái)越覺(jué)得挺直腰背坐著很吃力,“要是我能躺下,那一定會(huì)很好?!? 現(xiàn)在,農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子拆了,據(jù)成小木片,拼成美麗的木地板,鋪在了陽(yáng)臺(tái)上。 木地板滿意地舒展著身子,躺在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。它覺(jué)得自己又變成了一棵樹(shù)。 (1)下面對(duì)詞語(yǔ)理解有誤的是( ) A . 包裹:包,包扎 B . 舒展:伸展,不蜷縮;舒暢,舒適 C . 拂動(dòng):輕輕地吹。 (2)下面對(duì)課文內(nèi)容的理解正確的是( )(多選) A . 根據(jù)種子的經(jīng)歷,可以將課文分成四個(gè)部分。 B . 第1-3自然段為第一部分:介紹一顆種子長(zhǎng)成了大樹(shù)。 C . 第4-7自然段為第二部分:樹(shù)想能跑來(lái)跑去,被農(nóng)夫砍倒,做成了推車(chē);第8、9自然段為第三部分:手推車(chē)?yán)狭耍蛔龀闪艘话岩巫印? D . 第10-12自然段為第四部分:農(nóng)夫的兒子把椅子拆了,做成了地板。 (3)文中劃線部分的句子是________,生動(dòng)地寫(xiě)出了種子在不同的階段的________。( ) A . 心理描寫(xiě);不同想法 B . 語(yǔ)言描寫(xiě);不同想法 C . 感覺(jué)描寫(xiě);心里的想法 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分) 12. (5分)連詞成句。 ①這樣 我 一件事 聽(tīng)說(shuō)過(guò)。 ②被炸死 當(dāng)場(chǎng) 兩名 兒童。 ③躺在 小男孩 草墊上 很快地。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共10題;共89分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 2-5、 2-6、 2-7、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 二、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共7分) 11-1、 11-2、 11-3、 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共5分) 12-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教新課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版一年級(jí)下冊(cè) 第四單元 單元測(cè)試 新課 標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)驗(yàn) 一年級(jí) 下冊(cè) 第四 單元
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-5368844.html