人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實驗版）六年級下冊 第14課 賣火柴的小女孩 同步測試.doc

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實驗版）六年級下冊 第14課 賣火柴的小女孩 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 我能看拼音寫漢字。 (共2題；共11分) 1. （8分）按拼音寫詞語。 qn dōu qun li 圍_______ 褲里_______ _______著 _______縫 jiāng yn rn ch 凍_______ 火_______ 擦_______ _______窗 2. （3分）讀拼音，寫漢字。 gǎo zhǐ zhuā yǎng zāo yāng _______ _______ _______ 二、 我是火眼金睛，我能比一比再組詞。 (共1題；共6分) 3. （6分）看拼音，寫詞語。 guāi qiǎo wi qn dōu zhe yng b āi yā ch chuāng _______ _______ _______ _______ _______ _______ 三、 我能寫出下列詞語的反義詞。 (共1題；共4分) 4. （4分）看拼音寫詞語。 dng jiāng qing jiǎo kǎo huǒ chi gěng _______ _______ _______ _______ 四、 我能選出正確的選項。 (共3題；共7分) 5. （2分）關(guān)于《賣火柴的小女孩》一文中虛實結(jié)合的寫法，說法正確的是（ ） A . 虛實結(jié)合的寫法能讓文章內(nèi)容更抽象，讀起來更有情調(diào)。 B . 現(xiàn)實與幻象結(jié)合著寫，能產(chǎn)生一種科幻小說式的玄妙效果。 C . 虛實結(jié)合、動靜結(jié)合、詳略得當(dāng)，都能體現(xiàn)小女孩生活的悲慘。 D . 美好的幻象與殘酷的現(xiàn)實交替出現(xiàn)，更凸顯小女孩生活的悲慘。 6. （3分）修辭手法我會填。 ①亮光落在墻上，那兒忽然變得像薄紗那么透明。 _______ ②許多美麗的色彩畫片，跟掛在商店櫥窗里的一個樣，在向她眨眼睛。_______ ③她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。 _______ 7. （2分）閱讀《賣火柴的小女孩》，選出正確的選項。 “第二天清晨，這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴角帶著微笑?！边@句話是說小女孩在_____中死去。（ ） A . 又歡樂又悲傷。 B . 歡樂。 C . 難過。 D . 對幸福生活的向往。 五、 這些課文內(nèi)容我知道。 (共1題；共12分) 8. （12分）按課文內(nèi)容填空。 （1）多么_______多么_______的火焰啊，簡直像一支小小的_______。這是一道_______的火光！ （2）她倆在_______和_______中飛走了，越飛越高，飛到那沒有_______，沒有_______，也沒有_______的地方去了。 （3）誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么_______，她曾經(jīng)多么_______，跟著她奶奶一起走向_______中去。 六、 我能整理錯亂的句子，并填序號。 (共1題；共8分) 9. （8分）讀一讀，寫一寫。 guāi qiǎo ch chuāng shng dn sh rn mn b wi qn j _______ _______ _______ _______ _______ _______ tin mǎn nuǎn hōng hōng _______ _______ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 我能看拼音寫漢字。 (共2題；共11分) 1-1、 1-2、 2-1、 二、 我是火眼金睛，我能比一比再組詞。 (共1題；共6分) 3-1、 三、 我能寫出下列詞語的反義詞。 (共1題；共4分) 4-1、 四、 我能選出正確的選項。 (共3題；共7分) 5-1、 6-1、 7-1、 五、 這些課文內(nèi)容我知道。 (共1題；共12分) 8-1、 8-2、 8-3、 六、 我能整理錯亂的句子，并填序號。 (共1題；共8分) 9-1、