畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書姓名： 院（系）：汽車工程系專業(yè)：車輛工程專業(yè) 班 號： 任務(wù)起止日期： 畢業(yè)設(shè)計（論文）題目：小型手扶式清雪車設(shè)計立題的目的和意義：我國北方地區(qū)冬季漫長，每年都會有較大降雪過程，部分地區(qū)還會形成雪災(zāi)，給社會生產(chǎn)生活帶來很大影響，特別是近年來隨著國民經(jīng)濟與社會的快速發(fā)展，高速公路和高等級公路里程與日俱增，冬季道路積雪給人們出行帶來了諸多不便，尤其在大雪和雨夾雪天氣，大部分高速公路出于安全考慮常采取限速行駛甚至不得不關(guān)閉數(shù)天，嚴(yán)重影響交通并制約經(jīng)濟發(fā)展，城市道路的清雪問題已經(jīng)越來越引起各級政府部門的關(guān)注和重視，我認(rèn)為如何快速高效清除道路積雪、保障道路和社區(qū)群眾的正常出行、提高行車安全、行走方便成為目前冬季道路養(yǎng)護的主要問題。所以，過多的降雪常常來不及得到及時有效的清除，給城市交通和人民生活帶來了許多不便。因此，尋找一種既有較高效率，成本又比較低的清雪方法就成為當(dāng)務(wù)之急。通過對手扶拋揚式清雪車的設(shè)計，能夠鞏固和深入理解《機械設(shè)計》、《內(nèi)燃機原理》、《工程機械》等專業(yè)課程知識，掌握專用機械設(shè)計的原理和方法，培養(yǎng)綜合運用所學(xué)的知識解決實際問題得能力和創(chuàng)新能力。技術(shù)要求與主要內(nèi)容：設(shè)計手扶拋揚式清雪車，包括動力裝置、集雪裝置、拋揚裝置、操縱裝置等，進行測繪、計算、校核、繪制草圖和正式圖紙、撰寫設(shè)計說明書等工作。設(shè)計過程綜合運用調(diào)研、查閱資料、實體測繪、計算、參考設(shè)計等方法進行：（1）通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等調(diào)研、查閱拋揚式清雪車的資料，熟悉其集雪裝置及拋揚裝置的工作原理和結(jié)構(gòu)。（2）對小型清雪車進行實際勘查、測繪。（3）利用材料力學(xué)方法校核各主要零件的強度、剛度。（4）利用 AutoCAD 繪制各零件圖、部件圖和裝配圖。要求繪制圖紙總量≥2 張 0＃ 圖紙；設(shè)計說明書≥5000 字，其中參考文獻≥10 篇（含外文參考文獻≥2 篇）。進度安排：2010 年 10 月 11 日~10 月 21 日 調(diào)研，查閱小型拋揚式清雪車相關(guān)資料，撰寫《開題報告》 ，準(zhǔn)備開題。2010 年 10 月 22 日 開題。2010 年 10 月 23 日~11 月 18 日 確定總體設(shè)計方案，進行初步計算，繪制草圖，撰寫設(shè)計說明書草稿。2010 年 11 月 19 日 接受階段性檢查。2010 年 11 月 20 日~11 月 25 日 完成設(shè)計草圖和設(shè)計說明書草稿。2010 年 11 月 26 日 接受中期檢查。2010 年 11 月 27 日~12 月 09 日 繪制并完成清雪車零件圖、裝配圖及設(shè)計說明書。2010 年 12 月 10 日 接受結(jié)題檢查。2010 年 12 月 11 日~12 月 15 日 修改設(shè)計、圖紙和說明書。2010 年 12 月 16 日 上交圖紙和設(shè)計說明書。2010 年 12 月 17 日~12 月 27 日 根據(jù)評審意見修改圖紙和設(shè)計說明書，并準(zhǔn)備答辯提綱，制作答辯電子演示稿。2010 年 12 月 28 日~12 月 29 日 答辯。2010 年 12 月 30 日~12 月 31 日 整理上交畢業(yè)設(shè)計相關(guān)材料。同組設(shè)計者及分工：無無指導(dǎo)教師簽字 年 月 日系（教研室）主任意見：系（教研室）主任簽字 年 月 日