七年級語文上冊 第三單元 12《雖有嘉肴》復習試卷 冀教版.doc
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《雖有佳肴》復習 1.原文:雖有佳肴, 弗食,不知其旨也; 雖有至道, 詞語:雖:即使。 弗食:不吃。旨:甘美。 至道:最好的道理。至,達到極點。 譯文:即使有美味的菜,不吃,就不能知道它的甘美;即使有最好的道理, 2.原文:弗學, 不知其善也。 是故學然后知不足, 詞語: 善:好,妙。 是故:連詞,所以。 譯文:不去學習,就不知道它的好處。所以,學習過后才知道自己的不足, 3.原文:教然后知困。 知不足,然后能自反, 詞語:困:不通,理解不了。 自反:反省自己。 譯文:教人之后才發(fā)現(xiàn)自己的不懂的地方。知道自己的不足,然后就能反省自己。 4.原文:知困, 然后能自強也。 故曰: 教學相長也。 詞語:自強:自我勉勵。強,勉勵。 故:連詞,所以。 教學相長:意思是教和學互相促進,教別人,也能增長自己的學問。長,增長。 譯文:知道自己有不懂的地方,然后才能自我勉勵。所以說:教與學互相促進,教別人,也能增長自己的學問。 5.原文:《兌命》曰: “學學半。” 其此之謂乎? 詞語: 學學半:教育別人,是學習的一半。第一個“學”是教的意思。其,表示推測。 譯文:《兌命》說:教別人是學習的一半,大概說的就是這個道理吧。 《雖有佳肴》測試卷 1.原文:雖有佳肴, 弗食,不知其旨也; 雖有至道, 詞語:雖: 弗食: 。旨: 。 至道: 。至, 。 譯文: 2.原文:弗學, 不知其善也。 是故學然后知不足, 詞語: 善: 。 是故: 。 譯文: , 3.原文:教然后知困。 知不足,然后能自反, 詞語:困: 。 自反: 。 譯文: 。 4.原文:知困, 然后能自強也。 故曰: 教學相長也。 詞語:自強: 。強, 。 故: 。 教學相長: 。長, 。 譯文: 。 5.原文:《兌命》曰: “學學半?!? 其此之謂乎? 詞語: 學學半: 。第一個“學”是 。其, 。 譯文: 。 《雖有佳肴》測試卷 1.原文:雖有佳肴, 弗食,不知其旨也; 雖有至道, 詞語:雖: 弗食: 。旨: 。 至道: 。至, 。 譯文: 2.原文:弗學, 不知其善也。 是故學然后知不足, 詞語: 善: 。 是故: 。 譯文: , 3.原文:教然后知困。 知不足,然后能自反, 詞語:困: 。 自反: 。 譯文: 。 4.原文:知困, 然后能自強也。 故曰: 教學相長也。 詞語:自強: 。強, 。 故: 。 教學相長: 。長, 。 譯文: 。 5.原文:《兌命》曰: “學學半?!? 其此之謂乎? 詞語: 學學半: 。第一個“學”是 。其, 。 譯文: 。- 配套講稿:
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