2019-2020年七年級(jí)人教版生物上冊(cè)課時(shí)作業(yè)：1.1.2調(diào)查周邊環(huán)境中的生物.doc

《2019-2020年七年級(jí)人教版生物上冊(cè)課時(shí)作業(yè)：1.1.2調(diào)查周邊環(huán)境中的生物.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)人教版生物上冊(cè)課時(shí)作業(yè)：1.1.2調(diào)查周邊環(huán)境中的生物.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年七年級(jí)人教版生物上冊(cè)課時(shí)作業(yè)：1.1.2調(diào)查周邊環(huán)境中的生物 一、單項(xiàng)選擇題 1.下列有關(guān)調(diào)查的說(shuō)法不正確的是（ ） A.作為科學(xué)探究常用方法之一 B.需要制定合理的調(diào)查方案 C.有時(shí)需要用到數(shù)學(xué)方法統(tǒng)計(jì) D.森林資源清查不是調(diào)查 2.下列關(guān)于調(diào)查步驟的排序正確的是（ ） ①設(shè)計(jì)調(diào)查路線 ②選擇調(diào)查范圍 ③歸類整理 ④調(diào)查、記錄 A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.②①③④ 3.在調(diào)查校園生物中，以下同學(xué)的做法正確的是（ ） A.小偉獨(dú)自一人下到河水中去觀察魚(yú) B.小梅撥開(kāi)草叢，看到一只蟋蟀便把它記錄下來(lái) C.小軍發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的植物，將其拔起來(lái)帶回家研究 D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，覺(jué)得惡心便不記錄 4.下列按照生活環(huán)境對(duì)生物的劃分，合理的是（ ） 選項(xiàng) 組別 甲組 乙組 A 烏龜、榕樹(shù) 玫瑰、鯉魚(yú) B 螃蟹、烏鴉 金魚(yú)、麻雀 C 芒果樹(shù)、龍眼樹(shù) 鮑魚(yú)、扇貝 D 黑猩猩、老虎 獵豹、鯨 5. 下列選項(xiàng)中，歸類不正確的是（ ） A.雞、鴨、鵝為家禽 B.玉米、水稻、大豆為農(nóng)作物 C.螃蟹、蝦、魚(yú)為水生生物 D.小麥、帶魚(yú)、燕子為陸生生物 二、非選擇題 6.請(qǐng)將左側(cè)的分類標(biāo)準(zhǔn)與右側(cè)對(duì)應(yīng)項(xiàng)相連。 A.按照用途 a.分為陸生生物和水生生物 B.按照生活環(huán)境 b.分為植物、動(dòng)物和其他生物 C.按照形態(tài)結(jié)構(gòu) c.分為農(nóng)作物、家禽、家畜、寵物等 第二節(jié) 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物 一、 單項(xiàng)選擇題 1.D 2.B 3.B 4.C 5.D 二、非選擇題 6. A-c B-a C-b