2019-2020年高中地理 3.3 海平面變化與海岸帶教案 湘教版選修2.doc
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2019-2020年高中地理 3.3 海平面變化與海岸帶教案 湘教版選修2 [教學目標] (一)知識與技能 1.知道世界范圍內海平面變化的趨勢。 2.明確氣候變暖是導致全球范圍內海平面上升的原因。 3.理解海平面上升是一種漸進性的海洋災害。 (二)過程與方法 1.運用柱狀統(tǒng)計圖等資料,說明我國海平面變化狀況。在教學中,可以發(fā)動學生查閱有關資料,尋找海平面上升的證據(jù)。 2.聯(lián)系生活實際和具體案例,說明溫室氣體的產生與世界海平面變化之間的關系。 3.運用事實和數(shù)據(jù)說明海平面變化對海岸帶自然環(huán)境以及社會經濟發(fā)展產生的巨大影響,理解海平面上升是一種漸進性的海洋災害。 4.根據(jù)有關海平面變化方面的知識,探討應對海平面上升的策略。 (三)情感態(tài)度與價值觀 1.通過對海平面上升的原因的探究,認識人類的生產和生活對環(huán)境的負面影響,從而樹立自覺地保護環(huán)境的意識。 2.通過了解海平面上升對海岸帶的影響和探討應對海平面上升的對策,樹立防災、減災意識。 [教學重點] 1.引起海平面上升的主要原因 2.海平面變化對海岸帶的影響 [教學難點] 海平面上升對海岸帶的影響 [教學媒體與教具] 多媒體課件 [課時安排] 1課時 [講授過程] 【復習提問】全球氣候變暖帶來的影響有哪些? 【學生回答】 (1)全球氣候變化本身就是資源條件的變化。增加了自然資源的開發(fā)難度。 (2)全球氣候變化加劇了自然災害。 (3)全球氣候變化還將導致原有生態(tài)系統(tǒng)的變化。將有1/3的動植物棲息地發(fā)生改變,大量物種滅絕。 (4)全球氣候變化對主要生產領域,如農業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)的影響更為顯著。氣候變化對農業(yè)產量、作物品種、耕作方式、生產的穩(wěn)定性等都產生影響 (5)氣候變化通過極端天氣和氣候事件(如厄爾尼諾、干旱、洪澇、熱浪等),擴大某些疫病的流行,對人體健康造成危害。 【教師總結】近代全球變暖對人類的影響主要表現(xiàn)在:農業(yè)生產、人類健康、對海平面和海岸帶的可能影響、生態(tài)系統(tǒng)將變得不穩(wěn)定等方面。作為一個全球性的環(huán)境問題,海平面上升,受影響最大的就是海岸帶。 【板書】第三節(jié) 海平面變化與海岸帶 一、海平面變化的趨勢 【閱讀】課本第一二自然段內容,說明近百年來世界海平面變化的趨勢和中國海平面變化趨勢。 【教師提示學生回答】 1. 全球海平面變化趨勢 ①資料表明:在過去100年里,全球海平面上升了18厘米,而且還有繼續(xù)緩慢上升的趨勢。 ②根據(jù)目前全球溫室氣體排放量的速率而推測的世界海平面上升的速率為每百年上升約31~110厘米。 2. 中國海平面變化趨勢 【讀圖】讀xx年中國各海區(qū)和重點海域海平面的變化圖,分析以下兩個問題: (1) 近50年來,我國沿海海平面的變化趨勢如何? (2) 圖中所示海域,海平面升幅最大的是哪一海域? 【點撥】近50年來,我國沿海海平面平均以每年1.0-3.0毫米的速率上升,近3年來上升速率有所加快,其中,天津沿海海平面升幅最大。 【承轉】海平面呈現(xiàn)上升趨勢是不容置疑的事實,但人們是怎樣知道海平面的變化的? 【閱讀】海平面變化的見證 【過渡提問】海平面為什么會上升?我國天津海平面升幅最大與哪些因素有關? 【板書】二、導致海平面變化的主要原因 【點撥】導致海平面變化的主要原因是近100年來,全球氣候變暖引起的,一方面由于全球氣候變暖導致兩極冰川融化,另一方面由于氣候變暖導致層海水變熱膨脹引起了全球性的海平面上升。 【自主學習】什么原因導致全球氣候變暖?極地冰川和高山冰川的融化對世界海平面的變化到底有多大影響?(回顧必修所講內容可輕松做答) 【師生共同總結】全球氣候變暖的原因既有自然原因,又有人為原因,近百年來全球變暖的主要誘發(fā)因素是化石燃料燃燒排放的大量二氧化碳等溫室氣體,產生溫室效應。 全球氣候變暖會加快北極、南極地區(qū)和高山上冰川的融化速度。如果地球上的冰川部融化成水并流入大海,可使海平面升高60-70米,這將對人類生存環(huán)境造成巨大威脅。 【承轉】當然,溫室氣體的排放導致全球氣溫上升并不是世界海平面上升的唯一原因,例如人為因素導致的陸地地面沉降也可能造成海平面的相對上升等,這也是天津沿海海平面上升幅度大的原因之一。 【活動】想一想,在日常生活中有哪些情況會產生溫室氣體?我們應采取哪些預防措施? 【點撥】第一,由于燃燒化石燃料能夠排放大量二氧化碳,因此生活中一切浪費能源的現(xiàn)象都會導致溫室氣體排放增多;第二,由于森林能夠吸收二氧化碳,因此毀林也會造成溫室氣體增多。 我們可以做到的——日常生活中減少溫室氣體排放的方法有: 冷氣機:一天少用一小時的冷氣機,一年將減少約6公斤的二氧化碳排放!調高自動調溫計設定--最好將溫度設定在攝氏26~28C間。每調高1攝氏度,可節(jié)省用電6%,一年更可減少5.4公斤二氧化碳的排放! 電暖氣:一天少用一小時暖氣機,一年將減少約13.8公斤的二氧化碳排放量! 電風扇:配合室內面積大小,盡量選用附有定時開關的電風扇。使用微風較適宜,除可減少開強風造成的噪音外,亦可減少電費,并較益于人體健康。 隨手關燈:養(yǎng)成隨手關燈的習慣,一年約可減少3.6公斤的二氧化碳排放; 省電燈具:盡量采用日光燈管--其用電量僅為白熾燈管的三分之一左右;燈具改用單一燈泡--一只40W的日光燈具比兩只20W的燈具更為省電。 照明設計:盡可能用自然光--自然光免費有無污染;采用全面照明與局部照明并用為原則--全面照明不需要太亮,而較費眼力的場合可采用局部照明來加以補充。 燈具使用:隨手關閉不必要燈源;為維持燈具效率,燈具兩端變黑時請即刻更換;保持燈具干凈明亮避免灰塵粘附,以提高室內明亮度。 廢紙再利用:雙面用紙,或利用廢紙做成便條紙及備忘錄。 盡量使用再生紙制成的用品:回收一噸紙張可以搶救17棵樹免遭砍伐,已回收的紙材制紙節(jié)省60%的能源及15%的水源。 避免氟氯碳化物(CFCs)的使用:避免購買以CFCs為發(fā)泡劑所制成的紙和塑料產品,避免使用以它為動力的噴霧產品;購買使用CFCs替代品為制冷劑的汽車、冰箱和冷凍空調設備。 衣服的清洗與曬干:使用洗衣機清洗衣物前,先將衣物分類整理,同類一起清理,一年約可減少2.6公斤二氧化碳排放;避免增加洗衣次數(shù)--少量衣物清洗和滿載衣物清洗所消耗能量是相同的;不要使用過量的清洗劑--生產100克清潔劑的過程中會產生1.3公斤的溫室氣體;盡量使用自然晾干方式--使用一次烘干機會產生3公斤以上溫室氣體。 交通運輸:少開私家汽車而搭乘公共交通工具。若以每次10公里計算,改乘50次公共汽車,將減少26.6公斤二氧化碳排放,改乘50次電車,將減少29.4公斤二氧化碳排放。 辦公設備:個人計算機不使用時,請關閉電源;選擇有省電裝置的計算機、設備等;盡量購買再循環(huán)物料制成的設備和用品。 【過渡】全球海平面的上升,受其影響最大的就是海岸帶。 【板書】海平面變化對海岸帶的影響 【閱讀思考】閱讀P42“海水正在吞噬威尼斯”和“如果海平面上升1米”,討論海平面上升會對海岸帶帶來哪些影響? (學生說明自己觀點,教師總結點撥) 【點撥】 ①海平面變化會淹沒大片土地。全世界40多個島嶼國家大多地勢較低,將面臨被淹沒的危險;海平面的上升將便世界各國經濟發(fā)達、人口最集中的沿海地區(qū)成為重災區(qū)。研究表明,如果海平面上升1米以上,紐約、倫敦、威尼斯、曼谷、悉尼、上海等城市都將面臨災難;我國沿海將有12萬平方千米的土地被淹沒,7000萬人口被迫遷移。 ②海洋侵蝕和海洋氣象災害加劇。海洋侵蝕,導致海岸后退,給海灘旅游休閑地帶來災難性后果;又由于海平面上升的主要原因是全球氣候變暖,氣溫上升和大氣中水汽含量增加,會加強臺風、暴雨、風暴潮的強度,使原有的海堤、防潮閘等工程達不到防災效果,從而使災情加重。 ③鹽水入侵,水質惡化,資源和生態(tài)環(huán)境遭到破壞。由于海平面上升,使得鹽水人侵,地下水位上升,從而導致水質惡化和土壤鹽堿化,水資源和生態(tài)環(huán)境道破壞,依靠地下水供水的沿海城市面臨新的困難;此外,海平面上升還改變了某些生物種群溯河洞游的路線,影響生物種群的正常生長。 【探究活動】根據(jù)我國的具體情況以及課本圖3-21 我國東部沿海地區(qū)因海平面上升而受影響的地區(qū)示意圖,討論海平面上升會給哪些地方造成嚴重影響?這些影響體現(xiàn)在哪些方面? 【引申討論】既然海平面的變化對自然環(huán)境及社會經濟會產生巨大的負面影響,人類就必須制定有效的應對措施,減輕海平面變化對人類的不利影響。請大家說說人類應該如何應對海平面上升。 【學生討論后回答,教師總結】 (1)修筑或加高、加固海堤; (2)放棄對現(xiàn)有沿海地區(qū)的部分項目的建設 (如居所、旅游設施),或避其不利而后撤;(3)加強環(huán)境保護,降低溫室氣體的排放量,減緩全球氣候變暖,等等。 【課后作業(yè)】收集資料,說明導致海平面上升的原因以及影響,并撰寫科技論文。 【板書設計】 第三節(jié) 海平面變化與海岸帶 一、海平面變化的趨勢 1.全球海平面變化情況 2.我國海平面變化情況 二、導致海平面變化的主要原因 海平面上升 兩極冰山融化 海水膨脹 燃燒化石燃料 毀林 溫室氣體增多 溫室效應增強 氣候變暖 三、海平面變化對海岸帶的影響 1.淹沒沿海地區(qū)的低地 2.加劇了海洋侵蝕作用和海洋災害 3.導致資源和生態(tài)環(huán)境的破壞- 配套講稿:
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