青年實(shí)習(xí)生小額基金項(xiàng)目介紹.ppt

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青年實(shí)習(xí)生小額基金項(xiàng)目介紹 NPI公益組織發(fā)展中心北京項(xiàng)目辦楊國(guó)瓊2009年6月5日 NPI公益組織發(fā)展中心簡(jiǎn)介 使命 助力中國(guó)社會(huì)創(chuàng)新 培育公益創(chuàng)業(yè)人才主要服務(wù) 孵化器NPO學(xué)院公益創(chuàng)投資源中介信息平臺(tái) 一 我們?yōu)槭裁匆O(shè)計(jì)這樣一個(gè)項(xiàng)目 青年人參與公益的需求 很多年輕人非常愿意參與農(nóng)村發(fā)展和環(huán)境保護(hù)工作 但是找不到合適的渠道 短期的實(shí)踐不太容易真正扎根到基層 真正地理解農(nóng)村和農(nóng)民的需求 民間組織的人力資源需求 草根組織的人力資源缺乏原因之一是青年人對(duì)民間組織的了解和認(rèn)同還不夠 青年人對(duì)于民間組織的了解和認(rèn)同還需要一個(gè)過(guò)程 草根民間組織苦于資源限制 無(wú)力對(duì)青年人的培訓(xùn)和成長(zhǎng)提供支持 草根組織在相關(guān)培養(yǎng)人的能力上還需要進(jìn)一步的提高 二 我們的目標(biāo) 為青年人提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì) 使之對(duì)社會(huì)及自我有更深入的認(rèn)識(shí)和理解 并能夠在積極參與社會(huì)發(fā)展工作中尋找到自己的人生目標(biāo)和定位 培養(yǎng)具有良好行動(dòng)能力 分析能力以及掌握社會(huì)工作技巧的青年人 為NGO培養(yǎng)后備人才 推動(dòng)NGO聯(lián)合培養(yǎng)人才的平臺(tái) 三 為什么叫 青年實(shí)習(xí)生 青年實(shí)習(xí)生 與一般的志愿者不同 這個(gè)項(xiàng)目所支持的青年實(shí)習(xí)生對(duì)農(nóng)村發(fā)展和自然保護(hù)感興趣且能夠到民間組織進(jìn)行較長(zhǎng)期的實(shí)習(xí) 比如一年左右 在實(shí)習(xí)期間 實(shí)習(xí)生全職在接待機(jī)構(gòu)工作和學(xué)習(xí) 所以用青年實(shí)習(xí)生來(lái)稱呼 以區(qū)別于一般只是利用業(yè)余時(shí)間參與活動(dòng)的志愿者 與全職員工不同 實(shí)習(xí)生一方面要完成一定的工作任務(wù) 一方面也需要完成他與工作相關(guān)的學(xué)習(xí)目標(biāo) 為順利完成實(shí)習(xí)過(guò)程 需要給予實(shí)習(xí)生一定生活補(bǔ)助 這不同于全職員工的工資 長(zhǎng)期學(xué)習(xí)志愿 四 我們?cè)鯓优囵B(yǎng)青年實(shí)習(xí)生 實(shí)習(xí)工作的鍛煉督導(dǎo)對(duì)工作的指導(dǎo)集中培訓(xùn)實(shí)習(xí)生之間的分享開(kāi)闊視野提供機(jī)會(huì) 五 申請(qǐng)流程 實(shí)習(xí)生與接待機(jī)構(gòu)雙向選擇 實(shí)習(xí)生和接待機(jī)構(gòu)共同向項(xiàng)目秘書(shū)處提出申請(qǐng) 面試審批公示 11個(gè)月實(shí)習(xí) 簽訂協(xié)議開(kāi)始實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)結(jié)束頒發(fā)證書(shū) 集中培訓(xùn)跨省訪問(wèn)地區(qū)交流活動(dòng)小額創(chuàng)意基金 六 實(shí)習(xí)工作和收獲 1 工作能力提高 社工工作方法農(nóng)村調(diào)查農(nóng)村參與式工作方法項(xiàng)目設(shè)計(jì)和管理文件處理 資料收集 2 打開(kāi)了社會(huì)視野 我在機(jī)構(gòu)工作的十個(gè)月里 接觸了很多不同領(lǐng)域的民間機(jī)構(gòu) 看到他們?yōu)槿鮿?shì)群體做出了不懈的努力 這讓我更多的了解到NGO存在的重要性 原來(lái)還有這么一個(gè)部門(mén)在為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做不懈的努力 李琳 3 學(xué)習(xí)和工作心態(tài)的轉(zhuǎn)變 申請(qǐng)實(shí)習(xí)的時(shí)候 已經(jīng)準(zhǔn)備要吃些苦 沒(méi)有想到在這里最大的挑戰(zhàn)不是艱苦的自然環(huán)境或者生活上的種種不便 而是要面對(duì)想象和現(xiàn)實(shí)之間的落差 要適應(yīng)平凡 瑣碎甚至有時(shí)因?yàn)橹貜?fù)而顯得枯燥乏味的日常工作 要學(xué)會(huì)自己放松自己 去尋找工作和生活中的樂(lè)趣 一年來(lái) 雖然有過(guò)郁悶 有過(guò)煩躁 還是堅(jiān)持下來(lái)了 這就是勝利 高華珂 4 實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值 我想告訴大家 我的實(shí)習(xí)生活是快樂(lè)的 在機(jī)構(gòu)和每一位家長(zhǎng)交流的過(guò)程中 我充分體驗(yàn)到了這份快樂(lè) 我以前沒(méi)有感覺(jué)到幫助他人會(huì)讓自己心情很愉悅 因?yàn)槲宜坪鯖](méi)有做過(guò)這樣的嘗試 但是在這里 我的感受卻很真切 我看到這個(gè)家庭的變化 我由衷地高興 我只做這么一點(diǎn)點(diǎn) 就可以給別人帶去這么大的希望 我的實(shí)習(xí)期雖然很短暫 但在這期間我看到了很多 學(xué)到了很多 從剛開(kāi)始的一無(wú)所知 到現(xiàn)在的開(kāi)始關(guān)注一些社會(huì)問(wèn)題 并且愿意為解決這些問(wèn)題做一些我力所能及的努力 我想這就是成長(zhǎng) 李琳 5 找到了個(gè)人發(fā)展方向 實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束 但是我的NPO之旅才剛剛開(kāi)始 以后的路還很漫長(zhǎng) 但是我知道該怎么走 我知道未來(lái)的方向在那里 在人生的旅途上我明白了以什么樣的態(tài)度去面對(duì) 知道了我自己需要什么 王獻(xiàn)霞 七 青年人在NGO工作可能遇到的困惑 落差很大 事情瑣碎 在機(jī)構(gòu)的補(bǔ)空中很快喪失熱情 工作沒(méi)有足夠的指導(dǎo) 很多時(shí)候都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可循 機(jī)構(gòu)管理制度不完善 薪酬待遇不高 八 對(duì)大學(xué)生的建議 期待放低目標(biāo)明確開(kāi)放的學(xué)習(xí)心態(tài) 積極主動(dòng)的獲取資源記錄 思考 總結(jié) NGO 這個(gè)行當(dāng) 在大多數(shù)人眼中 似乎與奉獻(xiàn)連在一起 當(dāng)我與不了解的朋友談起自己所工作的機(jī)構(gòu)時(shí) 很多人的反應(yīng)就是 第一 很高尚 第二 怎么養(yǎng)活自己 我需要反復(fù)地解釋 第一 我沒(méi)有那么高尚 我做事是有薪水的 第二 我的工資當(dāng)然不高 雖一樣有近遠(yuǎn)之憂 尚能一日三餐 豐簡(jiǎn)不均 承載NGO的 更多是社會(huì)的需要和生活方式的選擇 既然有些人可以在財(cái)富中找到滿足 有些人在權(quán)勢(shì)上感到愉快 一樣也會(huì)有些人可以在NGO中自我實(shí)現(xiàn) 曾傳真 青年實(shí)習(xí)生小額基金項(xiàng)目志愿者博客 謝謝