2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(二十八) 人地關(guān)系思想的演變和環(huán)境問題備選作業(yè) 新人教版.doc
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2019-2020年高考地理一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)跟蹤檢測(二十八) 人地關(guān)系思想的演變和環(huán)境問題備選作業(yè) 新人教版 一、單項(xiàng)選擇題 (xx無錫模擬)下圖為“不同歷史時(shí)期人類對(duì)人地關(guān)系認(rèn)識(shí)的示意圖”。讀圖完成1~2題。 1.圖①時(shí)期,人類對(duì)自然環(huán)境的態(tài)度主要是( ) A.崇拜 B.依賴 C.征服 D.友好 2.下列圖序中,符合人地關(guān)系思想歷史演變的是( ) A.①②③ B.②①③ C.①③② D.②③① 讀“某時(shí)期某區(qū)域的人地關(guān)系示意圖”,完成3~4題。 3.上圖反映的人地關(guān)系思想是( ) A.崇拜自然 B.改造自然 C.征服自然 D.謀求人地協(xié)調(diào)發(fā)展 4.圖示人類活動(dòng)可能引發(fā)的環(huán)境問題主要有( ) ①荒漠化?、谒亮魇А、鬯嵊晡:Α、墉h(huán)境污染 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ (xx揚(yáng)州模擬)讀“江蘇省沿海海域污染圖”,回答5~6題。 5.江蘇省沿海海域污染程度的分布特點(diǎn)是( ) A.由沿海向內(nèi)陸遞減 B.由陸地向海洋遞增 C.由沿海向外海遞減 D.由沿海向外海遞增 6.下列保護(hù)江蘇省沿海生態(tài)環(huán)境的措施,錯(cuò)誤的是( ) A.加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測 B.加強(qiáng)入海污染源的控制 C.全面開展生態(tài)保護(hù)與修復(fù) D.停止實(shí)行“伏季休漁制” (xx南京模擬)讀“世界部分地區(qū)環(huán)境問題分布圖”,回答7~8題。 7.有關(guān)圖中所反映的環(huán)境問題形成的原因,說法正確的( ) A.①沙漠邊緣區(qū)氣候干旱,風(fēng)力作用強(qiáng) B.②當(dāng)?shù)匾悦禾繛橹饕茉?,煤炭含硫量? C.③氣候大陸性顯著,降水的季節(jié)變化大 D.④地形起伏大、氣候干旱、土質(zhì)疏松 8.與圖中②環(huán)境問題無關(guān)的污染物是( ) A.工業(yè)排放的廢氣 B.家庭爐灶排放的廢氣 C.汽車排放的廢氣 D.建筑工地?fù)P塵 二、雙項(xiàng)選擇題 (xx揚(yáng)州模擬)讀“人類社會(huì)與環(huán)境的相關(guān)模式圖”,回答9~10題。 9.圖中箭頭a表示的人類活動(dòng)可能會(huì)引起( ) A.滑坡、泥石流 B.酸雨危害 C.臭氧層空洞 D.荒漠化、水土流失 10.圖中箭頭b表示的人類活動(dòng)可能會(huì)引起( ) A.土壤污染 B.鹽堿化 C.公害病 D.水土流失 (xx鹽城模擬)2012年1月15日,廣西龍江出現(xiàn)了嚴(yán)重的重金屬鎘污染事件,并波及下游柳江。結(jié)合廣西西江水系示意圖,完成11~12題。 11.對(duì)圖示區(qū)域地理特征的描述正確的是( ) A.有色金屬資源豐富 B.巖溶地貌廣布 C.落葉闊葉林廣泛分布 D.回族是該省人口最多的少數(shù)民族 12.為防止此類事件再度發(fā)生,應(yīng)釆取的合理措施是( ) A.禁止有色金屬開采和冶煉 B.實(shí)行清潔生產(chǎn),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì) C.促進(jìn)污染企業(yè)向河流下游轉(zhuǎn)移 D.加強(qiáng)環(huán)境管理,提高環(huán)保意識(shí) 三、綜合題 13.讀“人類社會(huì)演化和人地關(guān)系兩幅示意圖”,回答下列問題。 (1)甲圖所示的三種社會(huì)形態(tài)中,哪些屬于乙圖所示人地關(guān)系原理的范疇? (2)在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田,直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些? (3)下列問題屬于乙圖中箭頭①引起的是__________,屬于箭頭②引起的是_________。 A.太湖藍(lán)藻污染 B.海洋漁業(yè)產(chǎn)量下降 C.野生華南虎蹤跡難覓 D.山西某地兒童鉛中毒頻頻發(fā)生 E.塔里木河下游胡楊林枯死 F.黃土高原水土流失嚴(yán)重 14.閱讀材料,回答下列問題。 歷史上,三江源曾被稱為生態(tài)和生命的“凈土”。然而近些年,由于自然災(zāi)害和人為因素的影響,草場退化、濕地消失,三江源地區(qū)的生態(tài)環(huán)境已嚴(yán)重惡化。xx年青海計(jì)劃再投資10億元保護(hù)三江源生態(tài),三江源生態(tài)保護(hù)和建設(shè)工程從xx年正式啟動(dòng)以來,實(shí)施了退牧還草、封山育林、黑土灘治理、鼠害防治、生態(tài)移民等20個(gè)子項(xiàng)目,取得了較好的成效。 (1)引起三江源地區(qū)草場退化的自然原因有哪些? (2)讀圖,將字母所代表的內(nèi)容填入空格內(nèi): A.草場退化 B.過度放牧 C.畜產(chǎn)品需求增加 D.人口增加 ①____________;②____________;③____________;④____________。 (3)針對(duì)三江源地區(qū)存在的問題,提出具體的保護(hù)措施。 答 案 課時(shí)跟蹤檢測(二十八) 1.C 2.B 第1題,據(jù)圖①分析可知,人類社會(huì)任意開發(fā)環(huán)境,人類一味地盲目征服自然。第2題,據(jù)圖②分析可知,地理環(huán)境對(duì)人類社會(huì)的影響,是地理環(huán)境決定論思想,據(jù)圖③分析可知,地理環(huán)境對(duì)人類社會(huì)的影響,人類社會(huì)對(duì)地理環(huán)境進(jìn)行開發(fā),是人地伙伴論思想。 3.C 4.A 圖示內(nèi)容為人類大規(guī)模開墾耕地,反映了征服自然的人地關(guān)系思想。不考慮實(shí)際,無節(jié)制的開墾土地易造成水土流失和荒漠化等生態(tài)問題。 5.C 6.D 第5題,據(jù)圖分析可知,江蘇省沿海海域污染程度由沿海向外海遞減。第6題,題目要求的是“錯(cuò)誤的”,可以實(shí)行“伏季休漁制”保護(hù)江蘇省沿海生態(tài)環(huán)境。 7.A 8.D 第7題,據(jù)圖分析可知,①為世界沙漠主要分布區(qū),其邊緣區(qū)氣候干旱,風(fēng)力作用強(qiáng),②為歐洲西部酸雨主要分布區(qū),當(dāng)?shù)匾允蜑橹饕茉?,③在非洲地區(qū)為熱帶雨林氣候向熱帶草原氣候過渡區(qū),④為南亞的北部和喜馬拉雅山南坡,降水較為豐富。第8題,建筑工地?fù)P塵與酸雨的形成無關(guān)。 9.AD 10.AC 第9題,圖中a箭頭表示人類社會(huì)從環(huán)境獲取資源,可能會(huì)引起滑坡、泥石流、荒漠化和水土流失等環(huán)境問題。第10題,圖中箭頭b表示人類活動(dòng)把廢棄物排放到環(huán)境中去,可能會(huì)引起土壤污染和公害病等環(huán)境污染。 11.AB 12.BD 第11題,圖示區(qū)域?yàn)槲覈奈髂系貐^(qū),有色金屬資源豐富和巖溶地貎廣布。第12題,防止重金屬鎘污染事件再次發(fā)生,可適度開采和冶煉有色金屬,實(shí)行清潔生產(chǎn),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),對(duì)排放污染企業(yè)實(shí)行達(dá)標(biāo)排放,加強(qiáng)環(huán)境管理,提高環(huán)保意識(shí)。 13.解析:本題主要考查人類社會(huì)與地理環(huán)境的關(guān)系,一方面人類從環(huán)境中不斷索取資源,但如果索取資源的速度過快或強(qiáng)度過大,則易造成資源的短缺和生態(tài)的破壞;另一方面人類又把生產(chǎn)和生活的廢棄物排放到環(huán)境中去,但如果超過了環(huán)境的容納和自凈能力,則會(huì)帶來環(huán)境的污染。 答案:(1)農(nóng)業(yè)社會(huì),工業(yè)社會(huì)。 (2)森林減少,生物多樣性減少,水土流失加劇,生態(tài)系統(tǒng)變得更加脆弱。 (3)B、C、E、F A、D 14.解析:第(1)題,三江源地區(qū)草場退化的自然原因主要是氣候的變化和鼠害。第(2)題,從④入手,逐步分析,往前推導(dǎo)。第(3)題,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,從控制人口增長,改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),建保護(hù)區(qū)和飼草基地等方面分析。 答案:(1)全球變暖,導(dǎo)致蒸發(fā)加劇,氣候干旱;鼠災(zāi)嚴(yán)重。 (2)D C B A (3)大力控制人口增長;改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展;建立自然保護(hù)區(qū);實(shí)行禁牧、輪牧制度,減輕草場壓力;建立飼草基地,加強(qiáng)牧場基本建設(shè)等。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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