2019年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第四部分 世界古代史 課時訓(xùn)練19 封建時代的歐洲、封建時代的亞洲國家練習(xí) 新人教版.doc
《2019年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第四部分 世界古代史 課時訓(xùn)練19 封建時代的歐洲、封建時代的亞洲國家練習(xí) 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第四部分 世界古代史 課時訓(xùn)練19 封建時代的歐洲、封建時代的亞洲國家練習(xí) 新人教版.doc(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
課時訓(xùn)練(十九) 封建時代的歐洲、封建時代的亞洲國家 一、單項選擇題 1.下列宗教中誕生在巴勒斯坦地區(qū)是 ( ) A.佛教 B.基督教 C. D.道教 2.5世紀(jì)西羅馬帝國滅亡后,日爾曼人在它的廢墟上建立的最強(qiáng)大的國家是 ( ) A.法蘭克王國 B.奧斯曼帝國 C.拜占廷帝國 D.波斯帝國 3.[xx安徽] “我以我的信義宣誓,從現(xiàn)在起,我將像一個封臣對待封君那樣真誠無欺地效忠于伯爵?!辈羰殖謾?quán)杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后眾人一起宣誓。這一儀式應(yīng)出現(xiàn)于 ( ) A.古代印度河流域 B.中世紀(jì)的歐洲 C.封建社會的日本 D.古代兩河流域 4.[xx沈陽改編] 8世紀(jì)開始,西歐逐漸形成了從國王到騎士的金字塔形的政治制度。國王是最高的領(lǐng)主,以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵,最后是騎士。在這種體系下,各級領(lǐng)主依次從屬,只能直接管轄自己的附庸,不能管轄附庸的附庸。上述材料反映的西歐政治制度是 ( ) A.雅典民主制 B.封建等級制 C.君主立憲制 D.民主共和制 5.下列關(guān)于中世紀(jì)西歐莊園生活的描述,正確的有 ( ) ①莊園經(jīng)濟(jì)是自給自足的,所有物品都可在莊園內(nèi)取得 ②每個莊園通常由一個或幾個村子組成?、墼谇f園內(nèi)耕種的農(nóng)奴,需向領(lǐng)主繳納租稅 ④莊園內(nèi)大家篤信基督教,但卻必須到莊園外的教堂參加固定聚會 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 6.歐洲中世紀(jì)有一句諺語,“城市的空氣使人自由”。這句話的意思是 ( ) A.城市的自然條件優(yōu)越 B.城市相對獨(dú)立和自治 C.城市的空氣比較清新 D.城市已不受國王管轄 7.在中古歐洲社會發(fā)展過程中,催生了市民階級,為資本主義興起準(zhǔn)備了條件的是 ( ) A.西歐封建等級制度的形成 B.西歐城市的興起 C.丕平獻(xiàn)土 D.拜占廷帝國的滅亡 8.有學(xué)者在描述中世紀(jì)時說:“城市興起過程中,我們第一次在歐洲歷史上寫了‘平民的傳記’一個新社會集團(tuán)出現(xiàn)了”“新的社會集團(tuán)”指的是 ( ) A.農(nóng)民階級 B.貴族階層 C.市民階層 D.無產(chǎn)階級 9.中世紀(jì)早期,學(xué)者們的思想靈感來源于《圣經(jīng)》和教會;11世紀(jì)初期,西歐的一些主教們在教區(qū)內(nèi)組建學(xué)校,并邀請知名學(xué)者擔(dān)當(dāng)主講教師;12世紀(jì),教會學(xué)校已開設(shè)了法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)等正式課程。上述材料反映了中世紀(jì)時基督教會 ( ) A.宣傳耶穌就是“救世主” B.對西歐政治制度的影響 C.是西歐社會的宗教權(quán)威 D.促進(jìn)了文化教育的發(fā)展 10.[xx青島] “君士坦丁堡陷落后,當(dāng)初將古希臘學(xué)術(shù)保存下來并仔細(xì)研讀的基督教學(xué)者,親自帶著這些珍貴手稿逃到了意大利。他們在此受到熱烈歡迎,因為文藝復(fù)興學(xué)者正四處搜尋古典文獻(xiàn)?!睂Σ牧侠斫庹_的是 ( ) ①拜占廷帝國保存了古代希臘文獻(xiàn)?、诎菡纪⒌蹏臏缤鍪且驗樾欧罨浇獭、圻@些古代希臘文獻(xiàn)對文藝復(fù)興的發(fā)展起到重要作用 ④閉關(guān)自守導(dǎo)致落后,開放創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展 A.②③④ B.②④ C.①③ D.①③④ 11.《十二銅表法》與《查士丁尼法典》比較,不正確的是 ( ) A.兩者都是成文法 B.前者是在平民的強(qiáng)烈提議下出現(xiàn)的,后者是統(tǒng)治者積極革新內(nèi)政的結(jié)果 C.兩者都是在羅馬帝國時代制定的法律,有利于帝國的擴(kuò)張 D.羅馬法以前者為開端,后者為總結(jié) 12.[xx無錫] 孫立祥在《日本三次社會轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》中指出:日本通過三次“開國”,成功實現(xiàn)了社會的全面轉(zhuǎn)型。日本完成從奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)型的歷史事件是 ( ) A.戰(zhàn)后社會改革 B.實行幕府統(tǒng)治 C.建立法西斯專政 D.大化改新 13.[xx威海] 六七世紀(jì)時,日本的社會矛盾十分尖銳,大貴族奴隸主勢力強(qiáng)大,政局混亂,為了解決這一問題日本采取的主要措施是 ( ) A.實行民主政治 B.實行查理馬特改革 C.進(jìn)行大化改新 D.建立政教合一的國家 14.[xx樂山] 下列宗教中,對維系阿拉伯民族的團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國家的發(fā)展起著重要作用的是 ( ) A.佛教 B.基督教 C. D.道教 15.[xx云南] 將中國古代造紙術(shù)等重大發(fā)明及古印度人發(fā)明的“0—9”十個數(shù)字符號傳播到歐洲,在不同文明之間架起了文化交流橋梁的是 ( ) A.西班牙人 B.阿拉伯人 C.土耳其人 D.葡萄牙人 16.[xx邵陽] xx年4月27日,國家主席習(xí)近平在武漢與到訪的印度總理莫迪舉行非正式會晤。莫迪表示,印中都是文明古國,兩國交流源遠(yuǎn)流長。下列文明成就屬于古印度的是 ( ) A.金字塔 B.《漢謨拉比法典》 C.《荷馬史詩》 D.阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明 17.[xx菏澤] 宋元時期,柑橘、檸檬、菊花等水果和植物從中國傳到歐洲。柑橘至今在荷蘭和德國還被稱為“中國蘋果”。這些東西傳到歐洲主要通過 ( ) A.中國商人 B.阿拉伯人 C.歐洲殖民者 D.奧斯曼土耳其人 18.[xx威海] 根據(jù)所學(xué)知識指出,下圖是哪個宗教的著名活動場所 ( ) A. B.基督教 C.佛教 D.道教 二、非選擇題 19.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 宋代把自行聚散,私相貿(mào)易的定期集市,稱為草市。在人煙稠密的鄉(xiāng)村聚落和交通要道上,草市星羅棋布,構(gòu)成地方市場的基礎(chǔ),不少頗具規(guī)模的草市后來發(fā)展成固定的商業(yè)居民點(diǎn),上升為鎮(zhèn)或縣。 ——《中國歷史》(七年級下冊 華東師范大學(xué)出版社) 材料二 中古西歐城市是作為經(jīng)濟(jì)中心出現(xiàn)的,它們是自然地在一些位于交通路口的集市、廢舊的古代城堡上興起的?!鞘兴械氖止I(yè)和商業(yè)所構(gòu)成的商品經(jīng)濟(jì)從一開始就對封建制度起著瓦解作用。……城市里的市民階級不斷發(fā)展壯大,成為近代資產(chǎn)階級的前身。 ——《新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)》 (1)材料一說明了什么? (2)中古西歐的城市有著怎樣的地位?中古西歐城市的興起有什么歷史意義? (3)宋代城市和中古西歐城市在形成時,有哪些相同點(diǎn)? 20.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 查士丁尼皇帝以集羅馬法律之大成而著稱于世,他所編纂的法典在他即位期間得到了實施。《查士丁尼法典》保留了羅馬在法學(xué)上天才性的創(chuàng)造成果,后來成為歐洲許多國家制定法律的藍(lán)本。也許沒有哪一部法典對世界有這么持久的影響。 ——[美]邁克爾H.哈特《歷史上 最有影響的100人》 (1)結(jié)合所學(xué)知識,說明材料一邁克爾H.哈特為什么把查士丁尼列入歷史上最有影響的100人。 材料二 羅馬共和國晚期的“自然法之父”西塞羅認(rèn)為,在自然法體系下,人人生而平等,都有資格享有某些基本權(quán)利。但是羅馬法中也有這樣的規(guī)定“沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣……婦女不得參與任何公務(wù),因而她們不能擔(dān)任法官……” (2)請寫出兩者之間的矛盾所在。 材料三 《羅馬民法大全》,是東羅馬帝國皇帝查士丁尼一世下令編纂的一部匯編式法典。 (3)寫出《羅馬民法大全》的四個重要組成部分。結(jié)合所學(xué)知識,寫出《羅馬民法大全》的影響。 參考答案 1.B [解析] 本題考查基督教?;浇陶Q生在巴勒斯坦地區(qū)。佛教誕生在印度河和恒河流域。誕生在西亞。道教誕生在中國。故本題選B項。 2.A 3.B [解析] 結(jié)合所學(xué)知識可知,中世紀(jì)的歐洲封建制度的核心是封君封臣制,其特點(diǎn)是封君和封臣相互承擔(dān)義務(wù)和負(fù)有責(zé)任;在此基礎(chǔ)上形成了封建貴族等級制度。西歐封建貴族等級制度中,公爵是貴族中的第一等級,公爵之后是侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎士。因此這一儀式應(yīng)出現(xiàn)于中世紀(jì)的歐洲,故本題選B項。 4.B [解析] 本題考查西歐封建制度。從材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可以看出西歐的這種制度的是金字塔形等級制度。故本題選B項。 5.B 6.B [解析] 本題考查歐洲中世紀(jì)的城市。歐洲中世紀(jì)的部分城市是享有自治權(quán)的,城市是相對獨(dú)立和自治的,所以會使人自由。故本題選B項。 7.B 8.C [解析] 本題考查市民階級的興起。隨著西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市逐漸發(fā)展起來,城市中形成了市民階層,他們一般由農(nóng)民演變而來。故本題選C項。 9.D 10.C 11.C [解析] 本題考查的知識點(diǎn)是羅馬法?!妒~表法》是羅馬的第一部成文法,《查士丁尼法典》是帝國時期制定的法律,是羅馬法的發(fā)展,二者都是成文法,A項說法正確;前者是在平民的強(qiáng)烈提議下出現(xiàn)的,后者是統(tǒng)治者積極革新內(nèi)政的結(jié)果,B項說法正確;《十二銅表法》是在羅馬共和國時期編訂的,C項說法不正確。羅馬法以《十二銅表法》為開端《查士丁尼法典》為總結(jié),D項正確。故本題選C項。 12.D [解析] 根據(jù)所學(xué)知識可知,六七世紀(jì)的日本非常混亂,7世紀(jì)中期,孝德天皇頒布改新詔書,進(jìn)行大化改新,通過改革,使日本從奴隸制社會向封建社會轉(zhuǎn)變。故本題選D項。 13.C 14.C [解析] 公元前7世紀(jì),創(chuàng)立,在對維系阿拉伯民族的團(tuán)結(jié)和促進(jìn)阿拉伯國家的發(fā)展起著重要作用的宗教是。故本題選C項。 15.B 16.D 17.B [解析] 本題考查阿拉伯人在中西方交流中的作用。阿拉伯在東西方交流中起到十分重要的作用,將許多中國的產(chǎn)品和技術(shù)帶到歐洲。故本題選B項。 18.A 19.(1)說明:宋代商業(yè)繁榮;宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展;經(jīng)濟(jì)中心南移。 (2)地位:經(jīng)濟(jì)中心。意義:瓦解封建制度;孕育早期資產(chǎn)階級。 (3)都在交通要道上產(chǎn)生;都由集市貿(mào)易興起;都產(chǎn)生了市民階級;都由小集市發(fā)展成城市(鎮(zhèn));都是自發(fā)形成。 20.(1)查士丁尼頒布制定了《民法大全》,其頒布標(biāo)志著羅馬法已經(jīng)發(fā)展到完備階段。它保留了羅馬在法學(xué)方面的創(chuàng)造性成果,成為后世歐洲許多國家制定法律的藍(lán)本。 (2)西塞羅站在自然法的角度,指出法律面前人人平等,而實際上羅馬法卻極力維護(hù)統(tǒng)治階級的利益,并規(guī)定婦女沒有政治權(quán)利。 (3)組成:《查士丁尼法典》《法學(xué)匯纂》《法理概要》《新法典》。影響:《羅馬法大全》被譽(yù)為歐洲民法的基礎(chǔ)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第四部分 世界古代史 課時訓(xùn)練19 封建時代的歐洲、封建時代的亞洲國家練習(xí) 新人教版 2019 年中 歷史 復(fù)習(xí) 第四 部分 世界 古代史 課時 訓(xùn)練 19 封建 時代 歐洲 亞洲國家
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-5453390.html