2019魯科版必修1第二節(jié)《氮的循環(huán)》word學(xué)案1.doc
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2019魯科版必修1第二節(jié)《氮的循環(huán)》word學(xué)案1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解氮循環(huán)的基本過程,認(rèn)識(shí)氮循環(huán)過程中的重要物質(zhì);通過了解生物固氮和人工固氮方式,認(rèn)識(shí)氮?dú)庠谝欢l件下能夠與氧氣氫氣發(fā)生反應(yīng)。 2、掌握一氧化氮和二氧化氮的性質(zhì)。了解自然界中形成硝酸的過程。 3、認(rèn)識(shí)氨氣的溶解性、氮?dú)馀c水的反應(yīng)及氨的還原性。通過認(rèn)識(shí)銨鹽的性質(zhì),了解銨態(tài)氮肥的生產(chǎn)使用問題。 4、通過了解人類活動(dòng)對(duì)氮循環(huán)的影響,知道酸雨、光化學(xué)煙霧和富營(yíng)養(yǎng)化等環(huán)境問題,了解如何減少氮氧化物的排放,樹立環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。 第一課時(shí) 【聯(lián)想質(zhì)疑】 閃電是大家非常熟悉的自然現(xiàn)象。你知道在雷電交加的時(shí)候,空氣里的氮?dú)夂陀嘘P(guān)的含氮化合物發(fā)生了哪些化學(xué)反應(yīng)?產(chǎn)生了哪些物質(zhì)?這些化學(xué)反應(yīng)和所產(chǎn)生的物質(zhì)對(duì)人類的生產(chǎn)和生活有什么意義? 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 1.。 2.由于氮分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,所以在通常狀況下,氮?dú)獾? ,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。但在一定條件下,也可以與氧氣、氫氣等反應(yīng)。寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)的條件:①N2和O2 ,②N2和H2 ,此反應(yīng)是工業(yè)上 的反應(yīng)原理。 3.氮的固定是指 。氮的固定主要有 和 兩種方式。自然固氮有: 和 等。人工固氮的方式有 和 。 NH4+、NO3-是自然界中 氮的主要形態(tài)。氮?dú)馐嵌栊缘?,只有通過 和 而活化。 4.氮循環(huán)中的物質(zhì)有多種氧化物,如 等(氧化物中氮元素的化合價(jià)為+1、+2、+3、+4、+5)。其中NO 、NO2均為 毒氣體,是大氣污染物。NO為 色 溶于水的氣體,它與 結(jié)合的能力比CO還強(qiáng);另外,它在生物學(xué)方面有獨(dú)特的作用。NO分子作為一種傳遞神經(jīng)信息的“信息分子”,在使血管擴(kuò)張、免疫、增強(qiáng)記憶力等方面有及其重要的作用。1992年,NO 分子被世界著名雜志Science評(píng)為 分子。NO2為 色 溶于水的氣體。在通風(fēng)廚內(nèi)打開盛NO的集氣瓶,觀察到的現(xiàn)象為 。 5.用化學(xué)方程式及簡(jiǎn)要的文字說明“雷雨發(fā)莊稼”的科學(xué)道理。 。 6.可逆反應(yīng)是指 。 有人說,“氫氣和氧氣化合生成水,水可分解為氫氣和氧氣,所以反應(yīng):2H2+O2 =2H2O為可逆反應(yīng)”。你認(rèn)為這句話對(duì)嗎? 【方法指導(dǎo)】 [例題] 雷雨天氣,雷鳴電閃是日常生活中司空見慣的現(xiàn)象。假設(shè)某次雷電放出能量約為1.5107kJ。在閃電過程中,空氣中的氮?dú)夂脱鯕庵苯踊?,已?mol氧氣和1mol氮?dú)饣蠒r(shí)要吸收180.74kJ的能量,閃電時(shí)有1/1000的能量用于這一反應(yīng)?;卮穑? (1)此次閃電所產(chǎn)生的NO的物質(zhì)的量有多大? (2)此次雷雨閃電的生成物相當(dāng)于給土壤施了多少尿素化肥? (3)雷雨中常會(huì)有微量的HNO3為農(nóng)作物所利用,用化學(xué)方程式解釋HNO3形成過程 。 [解析](1)依題意可知,閃電放出的能量為1.5107kJ,1mol O2與1mol N2化合生成2mol NO并吸收180.74kJ能量,因此,此次閃電生成的NO物質(zhì)的量: =166mol。 (2)由于2mol NO能生成lmol CO(NH2)2(氮原子守恒),則尿素的總物質(zhì)的量為1661/2mol,尿素的總質(zhì)量m=4.98kg。此次雷雨閃電相當(dāng)于給土壤施了4.98kg化肥。 (3)空氣中氮?dú)庠诟邏弘娮饔孟屡c氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成NO,NO與氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化成NO2,NO2與雨水反應(yīng)生成HNO3,生成的HNO3隨雨澆入土壤,同土壤中的礦物質(zhì)作用,形成被植物吸收的硝酸鹽類,使土壤從空氣中吸收養(yǎng)分,使莊稼受益。 [答案](1)166mol(2)4.98kg (3)N2+O2 2NO;2NO+O2=2NO2 ;3NO2+H2O=2HNO3+NO 【練習(xí)】 1.下列說法不正確的是 A.氮在自然界中既以游離態(tài)存在又以化合態(tài)存在。 B.氮元素是構(gòu)成生命的基本元素 C.大氣、陸地和水體中的氮元素在不停的進(jìn)行著氮的循環(huán)。 D.仿生固氮是一種自然固氮 2.生物固氮是指 A.植物從土壤中吸收含氮養(yǎng)料 B.豆科植物的根瘤菌將氮?dú)廪D(zhuǎn)變?yōu)榈幕衔镒鳛轲B(yǎng)料吸收 C.將氮轉(zhuǎn)變?yōu)橄跛峒捌渌幕衔? D.反硝化細(xì)菌將硝酸轉(zhuǎn)變?yōu)榈獨(dú)夥懦? 3.下列變化中不屬于氮的固定的是 A.工業(yè)上合成氨 B.一氧化氮與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮 C.豆科作物的根瘤菌使空氣中的氮轉(zhuǎn)化為氨 D.由氨制備碳酸氫銨和硫酸銨 4.關(guān)于NO的下列敘述不正確的是 A.NO不溶于水,是一種大氣污染物 B.NO是一種紅棕色的有毒氣體 C.NO結(jié)合血紅蛋白的能力比CO還強(qiáng) D.NO與氧氣反應(yīng)生成NO2,體現(xiàn)其還原性 5.發(fā)射衛(wèi)星的運(yùn)載火箭,其推進(jìn)劑引燃后發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量高溫氣體從火箭尾部噴出。引燃后產(chǎn)生的高溫氣體主要是CO2、H2O、N2、NO,這些氣體均為無色,但在衛(wèi)星發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)看到火箭噴出大量紅煙,產(chǎn)生紅煙的原因是 A.高溫下氮?dú)庥隹諝馍蒒O2 B.CO2與NO反應(yīng)生成CO和CO2 C.NO與空氣生成NO2 D.NO和H2O反應(yīng)生成H2和NO2 6.現(xiàn)有等體積混合而成的四組氣體:①NO2+NO、②NO2+O2、③HCl+N2、④NO+N2,將其分別通入體積相同的試管并立即倒立在足量的水中,試管內(nèi)水面上升的高度分別為H1、H2、H3和H4,其中高度關(guān)系是 A.H2>H3>H1>H4 B.H3>H2>H1>H4 C.H1=H2=H3=H4 D.H1>H2>H3>H4 7.一氧化氮是大氣污染物之一。目前,有一種治理方法在400℃左右、有催化劑存在的情況下,用氨將一氧化氮還原為氮?dú)夂退T摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為 ,氧化劑為 ,還原劑為 ,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為 。 8.實(shí)驗(yàn)室合成氨裝置如圖所示,試回答: 裝置甲的作用是:①______ ___,②_____ ____,從乙處導(dǎo)出的氣體是____ _____,檢驗(yàn)產(chǎn)物的簡(jiǎn)單化學(xué)方法是_________ ________。 9.一種氣態(tài)氮的氧化物112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),質(zhì)量為0.38g,其組成里含氧63.16%,其化學(xué)式是 。 10.將一收集滿15mLNO2氣體的試管倒立于水槽中,可觀察到哪些現(xiàn)象?反應(yīng)后剩余什么氣體?其體積為多少? 第二課時(shí) 【思考】 1、氨的噴泉實(shí)驗(yàn)說明了什么?產(chǎn)生噴泉的條件是什么?怎樣才能保證噴泉實(shí)驗(yàn)的成功? 2、草木灰是很好的鉀肥,但為什么不能與銨態(tài)氮肥混合使用呢? 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 1.氨是氮循環(huán)中的重要物質(zhì),是 色 味的氣體,比空氣 ,在常溫、常壓下1體積水可溶解 體積的氨。氨溶于水可用下列過程表示 ,所得溶液稱 ,呈 性。 2.噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是 。做氨的噴泉實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是: ① , ② , ③ 。 氨的噴泉實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了氨具有下列性質(zhì) ① ,② 。 3.氨氣、液氨、氨水、一水合氨是不是一回事?它們之間有哪些區(qū)別? 4.氨與酸反應(yīng)生成相應(yīng)的銨鹽,若用一玻璃棒蘸取濃氨水靠近另一根蘸有濃鹽酸的玻璃棒,可觀察到 反應(yīng)化學(xué)方程式為 ,利用此方法可檢驗(yàn) 的存在。NH3與鹽酸、硫酸、硝酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)均可用離子方程式表示為 ;由于氨中氮元素的化合價(jià)為-3,所以氨具有 性。氨的催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,這是工業(yè)上制備硝酸的基礎(chǔ)。另外,在加熱條件下氨可還原氧化銅,產(chǎn)生的氣體無污染,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 5.化學(xué)氮肥主要包括 氮肥(主要成分為 )、 氮肥(主要成分為 )、 氮肥——尿素[CO(NH2)2] 6.銨鹽都是晶體,都 溶于水。銨鹽的主要化學(xué)性質(zhì)有: ①受熱容易分解。如: NH4Cl受熱分解的化學(xué)方程式為: 現(xiàn)象為 ;NH4HCO3受熱分解的化學(xué)方程式: 。將生成的氣體通入新制的石灰水中,現(xiàn)象為 。 ②與堿共熱都能生成氨氣,因此銨態(tài)氮肥 (填“能”或“不能”)與堿性物質(zhì)如草木灰等混合使用。銨鹽與堿溶液反應(yīng)的離子方程式為 。利用該性質(zhì)可檢驗(yàn) 的存在。 7.實(shí)驗(yàn)室中可以用(填化學(xué)式及狀態(tài)) 和 共熱制NH3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。用 法收集NH3,可以用 (填試劑名稱)。檢驗(yàn)集氣瓶中的NH3的是否已收集滿,方法是 。可以用 來干燥NH3。(選填序號(hào)a.堿石灰,b.濃硫酸,c.P2O5) 【方法指導(dǎo)】 [例題] 一種鹽X和NaOH溶液反應(yīng),生成一種有刺激性氣味的氣體Y,將Y經(jīng)一系列氧化,再溶于水可得一種酸Z,再將Y和Z反應(yīng)又可生成X,則鹽X是( )。 A. NH4NO3 B. NH4Cl C. (NH4)2SO4 D. (NH4)3PO4 NH3 H2O O2 O2 NaOH [解析] 由以下轉(zhuǎn)化關(guān)系: NH4NO3 NH3 NO NO2 HNO3 NH4NO3 (X) (Y) (Z) (X) 可知X是NH4NO3 [答案] A 【練習(xí)】 1.有關(guān)氨的性質(zhì)敘述中正確的是 A. 氨具有還原性 B. 氨極易溶于水,氨水顯堿性 C. 氨氣和酸相遇都能產(chǎn)生白煙 D.在反應(yīng)NH3+H+=NH4+中,氨失去電子被氧化 2.氨水中存在的粒子有 ①NH3?、贜H3H2O ③H2O?、躉H-?、軳H4+ ⑥H+ A. 只有①②③④ B. 只有②④⑤⑥ C. 有①②③④⑤ D. 有①②③④⑤⑥ 3.某同學(xué)回農(nóng)村老家陪爺爺下地干活時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺家的莊稼矮小細(xì)弱,葉片發(fā)黃。如果你是這位同學(xué)的話,應(yīng)該告訴爺爺及時(shí) A. 施磷肥 B. 施鉀肥 C. 施氮肥 D. 澆水 4.關(guān)于銨鹽性質(zhì)的敘述:①銨鹽都易溶于水②銨鹽都是白色固體 ③銨鹽受熱易分解④銨鹽都能與堿反應(yīng),且加熱后一般有氨氣放出⑤銨鹽都能與酸反應(yīng)。其中,你認(rèn)為哪個(gè)不應(yīng)是銨鹽所共有的 A. ① B.③② C.⑤ D. ①④ 5.搖搖冰”是一種即用即冷的飲料。吸食時(shí)將飲料罐隔離層中的化學(xué)物質(zhì)和水混合后搖 動(dòng)即會(huì)制冷。該化學(xué)物質(zhì)是 A.氯化鈉 B.固體硝酸銨 C.固體氫氧化鈉 D.生石灰 6.阿波羅宇宙飛船升入太空是以N2H4(聯(lián)氨)和N2O4為推力源。反應(yīng)溫度高達(dá)2700℃,反應(yīng)式為2N2H4+N2O4 == 3N2+4H2O。對(duì)于該反應(yīng)的說法正確的是 A.聯(lián)氨是氧化劑 B.氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為1:2 C.屬于置換反應(yīng) D.聯(lián)氨是還原劑 7.下列操作不能用于檢驗(yàn)NH3 的是 A. 氣體使?jié)駶?rùn)的酚酞試紙變紅 B. 氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán) C. 氣體與濃H2SO4生成銨鹽 D. 氣體與濃鹽酸產(chǎn)生銨鹽 8.體積不相同的三個(gè)燒瓶中分別盛滿了NH3、HCl和NO2,將它們倒扣在水槽中充分溶解后,塞住瓶口取出,燒瓶?jī)?nèi)三溶液物質(zhì)的量濃度之比為 A. 1:1:1 B. 2:2:3 C. 3:3:2 D. 無法判斷 9.某氮的氧化物是大氣污染物之一,在一定溫度和有催化劑存在的條件下,該氧化物跟氨氣反應(yīng)只生成氮?dú)夂退?,若生成的氮?dú)夂退奈镔|(zhì)的量之比為5∶6,該氮的氧化物的化學(xué)式為 A. NO B. N2O3 C. NO2 D. N2O5 10.已知25%氨水的密度為0.91gcm-3, 5%氨水的密度為0.98gcm-3,若將上述兩溶液等 體積混合,所得氨水溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 A.等于15% B.大于15% C.小于15% D.無法估算 11.將可能混有下列物質(zhì)的硫酸銨樣品13.2g, 在加熱條件下與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng),可收集到氣體4.3L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則該樣品內(nèi)不可能含有的物質(zhì)是 A.碳酸氫銨和硝酸銨 B.碳酸銨和硝酸銨 C.氯化銨和碳酸氫銨 D.氯化銨和碳酸銨 12.(1)一種白色固體A(純凈物)受熱分解得到氣體a和b,此外還有水生成,a可使?jié)窦t色石蕊試紙變藍(lán),b可使?jié)袼{(lán)色石蕊試紙變紅,b的相對(duì)分子質(zhì)量約是a的2.6倍,則a是____ __,b是_________;A可能是_________,也可能是__________。(填化學(xué)式) (2) 實(shí)驗(yàn)室常用濃硫酸和鹽酸鹽晶體共熱制取HCl氣體,結(jié)合以下內(nèi)容回答有關(guān)問題。有一種白色晶體A,它與濃NaOH溶液共熱,放出無色氣體B。用圓底燒瓶收集干燥的B。按右下圖裝置儀器,擠壓滴管的膠頭時(shí),可以得到藍(lán)色噴泉;A與濃H2SO4反應(yīng),放出無色氣體C(C通入AgNO3 溶液產(chǎn)生不溶于硝酸的白色沉淀)。用圓底燒瓶收集干燥的C,仍按右下圖裝置儀器,擠壓滴管的膠頭時(shí),可以得到紅色噴泉。 ①寫出化學(xué)式:A___________,B ,C 。 ②寫出離子方程式 A+NaOH _____ _____。 C+ AgNO3 ______ _ _____。 13.(1)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體NH4Cl和消石灰的方法制取氨氣。應(yīng)選擇與下列哪種氣體的相同制氣裝置 A. O2 B. CO2 C. H2 (2)實(shí)驗(yàn)室中要快速制取氨氣可選擇下列 裝置和試劑。 A B C D (3)實(shí)驗(yàn)室中用加熱固體NH4Cl和消石灰制取氨氣時(shí),裝好藥品的試管安裝時(shí)應(yīng)使試管的管口__________傾斜。試管應(yīng)夾在____________,對(duì)試管加熱時(shí),應(yīng)先___________,然后再對(duì)_____________部分集中加熱。要制取干燥的氨氣,通常使氨氣先通過裝有___________的______________,然后再收集,收集時(shí)應(yīng)用____________法收集,檢驗(yàn)氨氣是否充滿容器的方法是 。 (4)某同學(xué)將制取并收集的氨氣用下圖裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)沒能成功。請(qǐng)你幫助分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是 。 你認(rèn)為噴泉實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是 。 (5)噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是存在內(nèi)外壓強(qiáng)差。在下圖裝置中,燒瓶中充滿干燥氣體a,將滴管中的液體b擠入燒瓶?jī)?nèi),輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。則a和b分別是 a(干燥氣體) b(液體) A NO2 H2O B Cl2 4mol/LNaOH溶液 C NO H2O D HCl 1mol/LNaOH溶液 14.限用一種試劑,經(jīng)過一次實(shí)驗(yàn)(可加熱)就能鑒別:Na2CO3、(NH4)2SO4、NH4Cl、KNO3四種無色溶液。[供選擇的試劑有:AgNO3溶液,NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、鹽酸]該試劑是 。所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和被鑒別的物質(zhì)分別記錄如下: 序號(hào) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 反應(yīng)的離子方程式 被鑒別的物質(zhì) (1) (2) (3) 15.某同學(xué)設(shè)計(jì)并探究氨在催化劑作用下,被空氣中氧氣氧化的實(shí)驗(yàn),他設(shè)計(jì)了如圖裝置。實(shí)驗(yàn)方法:在錐形瓶中加入濃氨水,然后將鉑絲加熱到紅熱狀態(tài),再插入錐形瓶中,觀察現(xiàn)象。 (1)該同學(xué)探究氨的催化氧化,他選擇濃氨水是因?yàn)椋? 。 若想快速看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,應(yīng)向濃氨水中加入 或進(jìn)行 操作。 (2)你推測(cè)他將看到的現(xiàn)象是 , 有關(guān)方程式為: 。 16.在100mLNaOH溶液中加入NH4NO3和(NH4)2SO4固體混合物,加熱充分反應(yīng)。表示 加入的混合物質(zhì)量和產(chǎn)生的氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的關(guān)系。 試計(jì)算:(1)NaOH的物質(zhì)的量濃度 (2)當(dāng)固體混合物的質(zhì)量是51.6g時(shí),與足量的NaOH 溶液充分反應(yīng)后,生成氣體的體積(標(biāo)況)是多少L? 17.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1L水溶解700L氨氣,所得溶液的密度為0.9g/mL,求氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及物質(zhì)的量濃度。 第三課時(shí) 【思考】 1、硝酸、鹽酸、硫酸是工業(yè)三大強(qiáng)酸,硝酸與其它酸相比有哪些重要的特性? 2、人類活動(dòng)對(duì)自然界氮的循環(huán)和環(huán)境產(chǎn)生了哪些影響? 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 1、純凈的硝酸是 色、 揮發(fā)、 的液體。硝酸除了具有酸的通性以外,還有以下特性: ①不穩(wěn)定性。 硝酸受熱或見光易分解,化學(xué)方程式為: ,因此硝酸應(yīng)保存在 色瓶里,放在 處; ②強(qiáng)氧化性。 硝酸能與除金、鉑、鈦以外的大多數(shù)金屬反應(yīng),產(chǎn)物與硝酸的濃度有關(guān)。通常,濃硝酸與金屬反應(yīng)生成的氣體主要是 ,稀硝酸與金屬反應(yīng)生成的氣體主要是 。銅與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為: 、 。在常溫下,鐵、鋁等金屬能與稀HNO3反應(yīng),但在濃HNO3中發(fā)生 現(xiàn)象。 濃硝酸在加熱條件下,還能與碳、硫、磷等非金屬反應(yīng),碳與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。 另外,硝酸也能氧化某些還原性的化合物。如 等 2、什么叫光化學(xué)煙霧?什么是赤潮?全球人工固氮所產(chǎn)生活化氮數(shù)量的增加,對(duì)生態(tài)環(huán)境帶來哪些問題? 【方法指導(dǎo)】 [例題] 38.4mg銅跟適量的濃硝酸反應(yīng),銅全部作用后,共收集到22.4mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,反應(yīng)消耗的HNO3的物質(zhì)的量可能是( ) A.1.010-3mol B.1.610-3mol C.2.210-3mol D.2.410-3mol [解析] 據(jù)題意,濃硝酸是適量的,而不是過量的,盡管開始產(chǎn)生的是NO2氣體,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硝酸濃度逐漸降低,氣體將由NO2變?yōu)镹O,22.4mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體應(yīng)是NO2與NO的混合物. 解法一:設(shè)產(chǎn)生NO2的Cu的物質(zhì)的量為x,產(chǎn)生NO的Cu的物質(zhì)的量為y。Cu+4NHO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 1 4 2 x 4x 2x 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 3 8 2 y y y 據(jù)題意,則有 ①x+y= ②2x+y= 聯(lián)立①、②解得: x=0.4510-3 mol y=0.1510-3 mol 故 n(HNO3)=40.4510-3 mol +0.1510-3 mol =2.210-3mol 解法二:銅與硝酸的反應(yīng)中,硝酸起兩個(gè)作用:酸性和氧化性。據(jù)此由氮原子守恒,也即反應(yīng)消耗的硝酸中的氮元素在生成物中存在于Cu(NO3)2、NO、NO2中,所以硝酸的物質(zhì)的量等于氣體的物質(zhì)的量與硝酸銅物質(zhì)的量的兩倍之和. n(HNO3) = n(被還原的HNO3) +n(酸性的HNO3) =n(氣體)+2n(Cu(NO3)2) =+2 =2.210-3mol. [答案] C 【練習(xí)】 1、造成光化學(xué)煙霧的有害氣體主要是 A. 二氧化碳、碳?xì)浠衔? B. 一氧化氮和二氧化氮 C. 二氧化硫 D. 氟氯烴 2.治理太湖污染是我國(guó)目前重要的環(huán)保工程,措施之一是在太湖流域推廣無磷洗衣粉,這是繼無氟冰箱,無鉛汽油推廣以來又一重要“綠色化工產(chǎn)品”,下列關(guān)于磷污染說法正確的是 A. 磷是營(yíng)養(yǎng)元素,促進(jìn)魚類大量繁殖 B. 磷是有毒物質(zhì),殺死水中的動(dòng)植物 C. 磷導(dǎo)致藻類瘋長(zhǎng),魚類因缺氧而無法生存 D. 磷促進(jìn)水中動(dòng)植物尸體的分解 3.下列藥品保存在棕色瓶中的是 A. 濃硝酸 B. 濃鹽酸 C. 純堿 D. 氫氧化鈉 4.硝酸與各種金屬單質(zhì)反應(yīng)時(shí),一般不會(huì)生成的物質(zhì)是 A.NO B.NO2 C.NH4NO3 D.H2 5.下列關(guān)于硝酸的說法中錯(cuò)誤的是 A. 硝酸具有強(qiáng)氧化性和不穩(wěn)定性 B. 硝酸是一種重要的化工原料,可用于制造炸藥 C. 稀硝酸和較活潑的金屬反應(yīng),一般不生成氫氣 D. 稀硝酸跟銅反應(yīng),N的化合價(jià)由+5降為+2;濃硝酸跟銅反應(yīng),N的化合價(jià)只能由+5降為+4.可見稀硝酸的氧化性比濃硝酸強(qiáng). 6.下列各組離子在溶液中能大量共存的是 A.Na+、H+、Cu2+、NO B.Na+、Fe2+、H+、NO C.NH、Cl-、SO、OH- D.HCO、NH、Na+、OH- 7.銅粉放入稀硫酸溶液中,加熱后無明顯變化,但加入某鹽一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)銅粉質(zhì)量減少,則該鹽可能是 A.FeCl3 B.Na2CO3 C.KNO3 D.FeSO4 8.3.2 g銅與過量硝酸(8 molL-1,30 mL)充分反應(yīng),硝酸的還原產(chǎn)物為NO2和NO,反應(yīng)后溶液中所含H+為amol,則此時(shí)溶液中所含NO為 A.(0.2+a)mol B.(0.1+a) mol C.(0.05+a) mol D.a mol 9.下列反應(yīng)中,硝酸既表現(xiàn)氧化性又表現(xiàn)酸性的是 A.FeO + HNO3 B.C + HNO3 C.Cu + HNO3 D.CuO + HNO3 10、請(qǐng)把下列化學(xué)物質(zhì)和相應(yīng)的名詞一一對(duì)應(yīng)起來: A、SO2 a、酸雨 B、氟里昂 b、溫室效應(yīng) C、塑料制品 c、臭氧空洞 D、CO2 d、白色污染 E、磷、氮 e、光化學(xué)煙霧 F、NxO f、赤潮 11.有的濃硝酸呈黃色,這是因?yàn)? ,方程式為 。硝酸能與除金、鉑、鈦以外的大多數(shù)金屬反應(yīng),銅與濃硝酸、稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為: 、 。常溫時(shí)濃硝酸可以使金屬_____ __等發(fā)生 ,這是因?yàn)樵诮饘俦砻嫔闪酥旅艿? 。所以濃硝酸在常溫下貯存和運(yùn)輸時(shí),可用 或 制成金屬容器來盛裝。 12.將紅熱的黑色固體單質(zhì)甲放入一久置呈黃色的溶液乙中,充分反應(yīng)后,產(chǎn)生由兩種氣體組成的混合氣體A,A在常溫下不與空氣作用,將A做如下的實(shí)驗(yàn): A 氣體 無色溶液 白色沉淀B 無色氣體C 藍(lán)色溶液D H2O 澄清石灰水 單質(zhì)丙 (1)推斷各物質(zhì)的化學(xué)式: 甲:____ ___;乙:____ ___;丙:____ _ ___; A:____ ____;B:___ ____;C:______ ___。 (2)寫出甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。 13.A、B、C、D、E五種物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A在常溫下為氣態(tài)單質(zhì),則 A為______;B為______;C為______;D為______;E為__ _ _; 由B→C變化的化學(xué)方程式________________ _____________。 14.兩份銅的試樣分別與濃硫酸、稀硝酸反應(yīng)。 (1)若消耗硫酸和硝酸的物質(zhì)的量相同,則兩份銅的試樣的質(zhì)量比是_____________; (2)若產(chǎn)生的氣體的體積相同(STP),則兩份銅的試樣的質(zhì)量比是__ __ _。 15.在500mL0.2 molL-1的稀硝酸中加入1.92克銅片,讓其充分反應(yīng)。試求. (1)產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下占的體積? (2)溶液中H+的物質(zhì)的量濃度是多少? (3)NO3-的物質(zhì)的量濃度是多少? (4)若要使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化為Cu(OH)2沉淀,應(yīng)加入0.2mol/L的氫氧化鈉溶液多少毫升? 氮的循環(huán)習(xí)題 1.下列試劑①濃氨水② 氯水③硝酸銀④濃硝酸⑤濃鹽酸其中必須用棕色瓶裝的是 A.全部 B.②③④ C.②③⑤ D.①③④ 2.下列變化中不屬于氮的固定的是 A. 氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下生成氨氣 B. 雷雨閃電時(shí),大氣中產(chǎn)生了一氧化氮 C. 豆科作物的根瘤菌使空氣中的氮轉(zhuǎn)化為氨 D. 在一定條件下由氨氣和二氧化碳合成尿素 3.Murad等三位教授最早提出NO分子在人體內(nèi)有獨(dú)特功能,近年來此領(lǐng)域研究有很大進(jìn)展,因此這三位教授獲得了1998年諾貝爾醫(yī)學(xué)及生理學(xué)獎(jiǎng)。關(guān)于NO的下列敘述不正確的是 A. NO可以是某些含低價(jià)氮物質(zhì)氧化的產(chǎn)物 B. NO可以是某些含高價(jià)氮物質(zhì)還原的產(chǎn)物 C. NO結(jié)合血紅蛋白的能力比CO還強(qiáng) D. NO是紅棕色氣體 4.用銅鋅合金制成的假金元寶騙人事件屢有發(fā)生。下列不易區(qū)別其真?zhèn)蔚姆椒ㄊ? A.測(cè)定密度 B.放入硝酸中 C.放入鹽酸中 D.觀察外觀 5.下列氣體中,可溶于水且與水反應(yīng)生成無色氣體的是 A. N2 B. NO C. NO2 D. NH3 6.將盛滿NO2的大試管倒扣在盛水的水槽里,充分吸收后,試管內(nèi)溶液的濃度為 (設(shè)試管內(nèi)溶液沒有逸出) A. 0.036molL-1 B. 0.018molL-1 C. 0.033molL-1 D. 0.045molL-1 7.關(guān)于銨鹽的敘述:①銨鹽是易溶于水的晶體②銨鹽中的氮元素均為-3價(jià) ③銨鹽受熱易分解④銨鹽只能跟堿反應(yīng)⑤銨態(tài)氮肥不宜跟草木灰混合施用,其中正確的是 A. ①②③④⑤ B. ①③⑤ C. ③④⑤ D. ①③④ 8.某硫酸銨肥料,實(shí)驗(yàn)測(cè)得含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,該樣品中可能混有 A. 碳酸氫銨 B. 硝酸銨 C. 氯化銨 D. 磷酸氫二銨[(NH4)2HPO4] 9.城市糞便的排放,化肥的使用,會(huì)使地下水中含氮量增高,其中對(duì)人體有害的含氮污染物主要形態(tài)是 A. NO3- B. NO2- C. NH4+ D. 有機(jī)氮 10.往一由鐵、銅組成的混合粉末中,加入一定量的稀HNO3,充分反應(yīng)后,剩余金屬m1 g,再向其中加入一定量的稀H2SO4,充分振蕩后,余下金屬m2 g,則m1與m2之間的關(guān)系為 A.m1>m2 B.m1<m2 C.m1=m2 D.無法確定 11.能表示濃硝酸有強(qiáng)氧化性的事實(shí)是 A. Na2CO3遇濃硝酸放出CO2氣體 B. Cu(OH)2不溶于水,但可溶于濃硝酸 C. Fe在冷濃硝酸中呈鈍態(tài) D. 分別沾有濃氨水和濃硝酸的兩支玻璃棒相靠近產(chǎn)生白煙 12.a mol Cu與含b mol HNO3的溶液恰好完全反應(yīng),則被還原的的物質(zhì)的量一定是 A.(b-2a)mol B. b/4 mol C. 2a/3 mol D. 2a mol 13. 把a(bǔ) L含(NH4)2SO4和NH4NO3的混合液分成兩等份.一份用b mol燒堿剛好把全部趕出,另一份與BaCl2溶液完全反應(yīng),消耗cmol BaCl2.則原溶液中c(NO3-)為 A. B. C. D. 14.某生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)簡(jiǎn)圖如右圖所示。 (1)該生態(tài)系統(tǒng)的豆科植物不施氮肥, 仍能表現(xiàn)出良好的長(zhǎng)勢(shì),其原因是 。 (2)寫出工業(yè)固氮的化學(xué)方程式 。 (3)雷雨中常會(huì)有微量的HNO3為農(nóng)作物所利用,用化學(xué)方程式解釋HNO3形成過程: 。 (4)硝化細(xì)菌會(huì)將NH3氧化為亞硝酸或HNO3,寫出有關(guān)化學(xué)方程式 。 15. 現(xiàn)有A、B、C三種氣體,A在一定條件下能與O2反應(yīng)生成B,B不溶于水,但卻能與O2反應(yīng)生成C,A和C都能溶于水,前者呈堿性,后者呈酸性,兩者水溶液相混合得到了D的溶液,請(qǐng)?zhí)畲餉、B、C、D的化學(xué)式: A ,B ,C ,D 。 A→B的化學(xué)方程式為 。 16. X、A、B、C、D、E、F、G之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A、C為無色氣體且物質(zhì)的量之比為1:1?;卮鹣铝袉栴}: (1)X為_______,A為_______C,為_______,E為_______,F(xiàn)為_______,G為______。 (2)寫出由A→D的反應(yīng)方程式:_____________ ______________________; (3)寫出由G→E的離子反應(yīng)方程式:_________________________________________。 17.以銅屑和稀HNO3為主要原料制取Cu(NO3)26H2O晶體,有下列兩種途徑:(1)CuCu(NO3)2Cu(NO3)26H2O (2)CuCuOCu(NO3)2Cu(NO3)26H2O 試回答:選用方法 好,原因 。 18.制取氨氣并完成噴泉實(shí)驗(yàn)(圖中夾持裝置均已略去) (1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式: 。 (2)收集氨氣應(yīng)使用 法,檢驗(yàn)集氣瓶中的NH3的是否已收集滿的方法是 。 (3)用圖1裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥氨氣,引發(fā)水上噴的操作是 。 (4)如果只提供如圖2的裝置,請(qǐng)說明引發(fā)噴泉的方法。 圖1 圖2 19.Cu與稀硝酸反應(yīng)來生成NO,NO是一種無色氣體,但在空氣中NO很容易被氧化成的NO2,因此很難看到它的“廬山真面目”。于是老師給同學(xué)們布置了一次課外活動(dòng),要求同學(xué)們用常用的儀器設(shè)計(jì)一套裝置,這套裝置能達(dá)到如下目的: ① 用Cu與稀硝酸反應(yīng)制備NO;② 能觀察到NO顏色;③ 能演示NO遇到空氣由無色變成紅棕色;④試驗(yàn)過程中無污染 某同學(xué)按照老師的要求設(shè)計(jì)了一套裝置(右上圖所示),請(qǐng)你認(rèn)真研究這套裝置,然后回答問題。 實(shí)驗(yàn)操作:在分液漏斗下端纏上螺旋狀銅絲,U 型管向左傾斜,塞上帶分液漏斗的的橡皮塞,并使管內(nèi)不留空氣。 (1)反應(yīng)在什么情況下可以自動(dòng)停止? (2)上述過程中可觀察到的現(xiàn)象為____________________________ ____ _____; (3)向U型管中加稀硝酸時(shí)能否加滿?為什么? (4)如果不用傾斜U型管,直接塞上塞子管內(nèi)也不會(huì)留空氣,而且反應(yīng)可正常進(jìn)行。如何改進(jìn)這套裝置? (5)你猜這位同學(xué)會(huì)如何演示NO遇到空氣由無色變成紅棕色的過程呢? 20.某化肥廠用NH3制硝酸,再進(jìn)一步制NH4NO3,已知NH3制HNO3時(shí)產(chǎn)率為88%。若用100t NH3制NH4NO3時(shí),用于制HNO3的氨為多少 t,可制出NH4NO3 t。 參考答案(第一課時(shí)) 1D 2B 3BD 4B 5C 6 A 7. NO NH3 2:3 8.裝置甲的作用有:①干燥氣體;②使兩氣體充分混合;③觀察氣泡以調(diào)節(jié)氫、氮?dú)饬魉俾剩ㄗⅲ褐灰笕?xiàng)中的任兩項(xiàng)) NH3、N2及H2的混合物。 用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在導(dǎo)管口,有白煙生成可說明有氨生成 9.N2O3 10.根據(jù)方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO可知,試管中氣體的紅棕色消失,液面將上升至試管容積的大約2/3處,剩余氣體為NO,且體積為原NO2體積的1/3,即:15mL 1/3 =5mL 第二課時(shí) 1AB 2D 3C 4C 5B 6D 7C 8A 9A 10C 11D 12.(1)NH3;CO2;NH4HCO3;(NH4)2CO3; △ (2)NH4Cl NH3 HCl NH+OH- NH3↑+H2O Ag++Cl-=AgCl↓ 13.(1)A (2)BD (3)略向下,距管口約1/3處,對(duì)試管整體進(jìn)行均勻加熱,裝藥品,堿石灰,干燥管,向下排空氣法,把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在容器口附近,觀察試紙是否變藍(lán)。 (4)裝置氣密性差;氨氣未收集滿;裝置不干燥。 裝置氣密性好且干燥;氨氣要收集滿 (5)BD 14. Ba(OH)2 (1)只有白色沉淀Ba2++CO===BaCO3↓ Na2CO3 △ (2)有白色沉淀,并有刺激性氣味氣體 △ 2NH+SO+Ba2++2OH- BaSO4↓+2NH3↑+2H2O (NH4)2SO4 (3)有刺激性氣味氣體NH+OH- NH3↑+H2O NH4Cl 15.(1)濃氨水具有揮發(fā)性,可以揮發(fā)出氨氣,進(jìn)行氨的催化氧化實(shí)驗(yàn);NaOH或CaO加熱 Pt △ (2)有紅棕色氣體出現(xiàn),隨后又消失,然后出現(xiàn)白煙; 4NH3+5O2 4NO+6H2O,2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O = 2HNO3+NO, HNO3+ NH3=NH4NO3 16.(1)當(dāng)加入34.4gNH4NO3和(NH4)2SO4固體混合物時(shí),不再放出氨氣,說明NaOH恰好反應(yīng)完。由NH→NH3→NaOH得,11.2L氨氣對(duì)應(yīng)NaOH為0.5 mol,c(NaOH)=5molL-1; (2)16.8L 17. 34.7%;18.4 第三課時(shí) 1.B 2.C 3.A4.D5.D6.A7.AC8.B9.AC 10.略 11.濃硝酸分解出的NO2部分溶于硝酸; 4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O Cu+4NHO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O Fe、Al;鈍化;氧化膜;鋁;鐵 12.(1)甲:C 乙:HNO3(濃) 丙:Cu A: NO2、CO2 B:CaCO3 C:NO (2)C +4HNO3=4NO2↑+CO2↑+2H2O 13. A.N2;B.NH3;C.NO;D.NO2;E.HNO3;4NH3+5O24NO+6H2O 14. 4︰3;2︰3 15. 0.448L;0.04mol/L 0.16mol/L 400mL 氮的循環(huán)習(xí)題參考答案 1.B 2.D 3.D 4.D 5.C 6.D 7.B 8.A 9.B 10. A 11.C 12.A 13.B 高溫、高壓 催化劑 14.(1)根瘤菌將游離態(tài)氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的氮,從而滿足自身營(yíng)養(yǎng)的需要。 (2)N2+ 3H2 2NH3 (3)N2+O2 2NO;2NO+O2=2NO2 ;3NO2+H2O =2HNO3+NO (4)2NH3+3O22HNO2 +2H2O;2HNO2+O2 2HNO3 Pt △ 15.A.NH3 B.NO C.NO2 D.NH4NO3 4NH3+5O2 4NO+6H2O 16.(1) NH4HCO3 CO2 NH3 NO NO2 HNO3 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O △ 17.(2)消耗的HNO3量少,參加反應(yīng)的HNO3全部轉(zhuǎn)變?yōu)镃u(NO3)2,并且無污染氣NO產(chǎn)生 18.(1)2NH4Cl+Ca(OH)2 2NH3↑+CaCl2+2H2O (2)向下排空氣用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近集氣瓶口,觀察到試紙變藍(lán)色,證明氨氣已收集滿 (3)打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水,氨氣極易溶解于水,致使燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小 (4)打開夾子,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃導(dǎo)管內(nèi)的空氣,氨氣與水接觸,即發(fā)生噴泉。 19. (1)當(dāng)產(chǎn)生的氣體將硝酸推至不與銅絲接觸時(shí) (2)開始銅絲與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生無色氣體,U型管中左液面下降,右液面上升,一段時(shí)間后停止運(yùn)動(dòng) (3)不能,加滿后,實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)有硝酸溢出 (4)將U型管設(shè)計(jì)的左邊低,右邊高 (5)打開活塞,使氣體進(jìn)入漏斗的球形部位 20. 53.2;220.3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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