2019-2020年一年級(jí)體育下冊(cè) 第二十四課攀爬教案.doc
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2019-2020年一年級(jí)體育下冊(cè) 第二十四課攀爬教案 授課記錄:1 2 3 學(xué)習(xí)階段:水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo):在陌生的場(chǎng) 地上和小伙伴一起積極地參與 學(xué)習(xí),并掌握攀爬的要點(diǎn)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:攀 爬 學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì),了解本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 2、積極地參與表述,在表述的過(guò)程中思考和想象動(dòng)物的爬行。 3、大膽地模仿自己喜歡的動(dòng)物的爬行,并努力做出這種動(dòng)物的姿態(tài)。 教師活動(dòng): 1、 組織學(xué)生集隊(duì),宣布學(xué)習(xí)目標(biāo)。 2、 啟發(fā)學(xué)生想象一些動(dòng)物的爬行動(dòng)作。 3、 提出模仿要求,組織學(xué)生爬行練習(xí)。 模 仿 爬 行 熟 組織:1、五列橫隊(duì)。 2、自由分散 悉 場(chǎng) 地 學(xué)生活動(dòng):1、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下迅速找到規(guī)定地點(diǎn)集合。 2、積極體驗(yàn)手腳并用的爬竿方法。 3、按要求體驗(yàn)懸垂動(dòng)作,體驗(yàn)懸垂的樂(lè)趣。 4、在肋木上爬上爬下,體驗(yàn)手腳并用的攀爬方法,在動(dòng)作熟而穩(wěn)的基礎(chǔ)上練習(xí)攀爬加穿越。 5、積極地表達(dá)在練習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn) 教師活動(dòng): 1、 讓學(xué)生按小小組分組并到指定地點(diǎn)。 2、 鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)爬竿。 3、 變化場(chǎng)地,組織學(xué)生練習(xí)懸垂。 4、 組織學(xué)生嘗試在肋木上爬上爬下。 5、啟發(fā)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣安全地進(jìn)行攀爬。 積 極 參 與 擲 準(zhǔn) 組織:分小小組進(jìn)行 擲 遠(yuǎn) 課后隨記: 場(chǎng)地器材:?jiǎn)坞p杠活動(dòng)區(qū)。 附送: 2019-2020年一年級(jí)體育下冊(cè) 第二十課有趣的地滾球教案 授課記錄:1 2 3 學(xué)習(xí)階段:水平一 學(xué)習(xí)目標(biāo):在球類(lèi)活動(dòng)中 發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生 樂(lè)于探索的學(xué)習(xí)精神。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:有趣的地滾球 學(xué)生活動(dòng):1、體育委員整隊(duì)。 2、認(rèn)真了解自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)完成目標(biāo)充滿(mǎn)自信。 3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行聽(tīng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲行進(jìn)練習(xí),體驗(yàn)節(jié)奏。 4、四人一小組進(jìn)行碰碰球游戲,體驗(yàn)軟排球的不同玩法。 教師活動(dòng): 展 ① 組織學(xué)生 示 集隊(duì)、簡(jiǎn)要告訴學(xué)生學(xué)習(xí)目 自 標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生自信地完成學(xué) 信 習(xí)目標(biāo)。 活 ②、織學(xué)生隊(duì)列練習(xí),鼓勵(lì) 躍 學(xué)生展示自我。 情 組織: 1、六列橫隊(duì) * * * * * * * 2、自由分散 * * * * * * * 四人一組。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ③、組織學(xué)生進(jìn)行碰碰球游 緒 戲,參與學(xué)生 游戲。 學(xué)生活動(dòng):1積極參與展示,把不同的滾球動(dòng)作展示出來(lái),并了解游戲的方法和規(guī)則。 2、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行嘗試游戲。 3、分組進(jìn)行游戲,比一比哪一組的積分多。 4、大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,總結(jié)出游戲的要點(diǎn),大膽地表露自己的愉悅心情。 5、有序地回收器材。 互 教師活動(dòng): 動(dòng) ①、 請(qǐng)學(xué)生 合 表演各種不同的滾球動(dòng)作,并 作 組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。 積 ②、組織學(xué)生分組進(jìn)行游戲: 極 地滾球鉆山洞。 游 ③、評(píng)出最優(yōu)勝的小組,進(jìn)行 表?yè)P(yáng)。 戲 ④、導(dǎo)引學(xué)生總結(jié)游戲的方法 讓學(xué)生表達(dá)自己成功后的喜悅。 ⑤、布置回 組織:1、小組分散 2、分組比賽 收器材。 ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ ∧ 課后隨記:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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