高中歷史 第一單元 古代歷史上的改革（上）2 日本仿效唐制的變革課件 岳麓版選修1.ppt

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學(xué)案2日本仿效唐制的變革 第一單元古代歷史上的改革 上 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 反饋 訓(xùn)練區(qū) 1 認(rèn)識(shí)日本源源不斷向中國(guó)派遣使節(jié)的主要原因 2 知道大化改新中仿效唐制改革的措施 3 分析大化改新取得成功的原因和對(duì)日本歷史發(fā)展的影響 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 一 遣隋使和遣唐使 1 原因 1 地理位置 同處東亞 一衣帶水 2 社會(huì)發(fā)展 中國(guó)文明高度發(fā)達(dá) 具有吸引力 3 日本自身 不畏艱險(xiǎn) 百折不撓 2 內(nèi)容 1 互贈(zèng)禮品 構(gòu)成一種形式 2 學(xué)習(xí)文化知識(shí)和中國(guó)的 3 影響 1 促進(jìn)中日文化交流 2 促進(jìn)日本社會(huì)文化發(fā)展 答案 貿(mào)易 生活習(xí)俗 材料一 圖一圖二遣唐使航海路線圖 深化探究 思考 1 圖一說(shuō)明了什么問(wèn)題 2 唐朝時(shí)的日本是怎樣實(shí)現(xiàn)圖一中的認(rèn)識(shí)的 答案唐朝時(shí) 日本認(rèn)識(shí)到中國(guó)文化的先進(jìn)性 主張到中國(guó)廣泛學(xué)習(xí) 答案 答案向中國(guó)派遣使團(tuán) 既是外交使團(tuán) 也是貿(mào)易代表團(tuán) 向唐朝派遣留學(xué)生 廣泛學(xué)習(xí)中國(guó)的政治 經(jīng)濟(jì)和文化 材料二 圖一遇難的遣唐使船 圖二日本貨幣圖三日本的和服 思考 1 圖一反映了日本在向中國(guó)學(xué)習(xí)過(guò)程中的什么精神 2 日本人為何不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó) 遣隋使和遣唐使的行動(dòng)產(chǎn)生了什么影響 答案不畏艱險(xiǎn) 堅(jiān)忍不拔 答案 答案原因 為了吸收中華文明 促進(jìn)自身的發(fā)展 影響 促進(jìn)了中日文化交流和日本社會(huì)文化的發(fā)展 推動(dòng)了大化改新的進(jìn)程 從而使日本跳躍式地實(shí)現(xiàn)了歷史上的一次重大飛躍 3 從上述圖片中可以汲取哪些歷史信息 答案日本積極向中國(guó)學(xué)習(xí) 隋唐文化對(duì)日本產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響 日本的貨幣 服裝都仿效唐朝制作 開(kāi)放學(xué)習(xí)則國(guó)盛 日本遣隋使和遣唐使來(lái)中國(guó)的根本目的是吸收中華文明 促進(jìn)自身發(fā)展 其規(guī)模巨大 作用主要體現(xiàn)在推動(dòng)了大化改新的進(jìn)行 易混易錯(cuò) 遣唐使 1 從公元7世紀(jì)初至9世紀(jì)末的近三個(gè)世紀(jì)里 日本為了學(xué)習(xí)中國(guó)文化 先后十幾次向唐朝派出遣唐使團(tuán) 其次數(shù)之多 規(guī)律之大 時(shí)間之久 內(nèi)容之豐富 可謂中日文化交流史上的空前盛舉 2 遣唐使的貢獻(xiàn)首先是引進(jìn)唐朝典章律令 推動(dòng)日本社會(huì)制度的革新 其次是汲取盛唐文化 提高日本文化藝術(shù)水平 3 遣唐使對(duì)推動(dòng)日本社會(huì)的發(fā)展和促進(jìn)中日友好交流作出了巨大貢獻(xiàn) 重要概念 遣唐使對(duì)日本社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn)遣唐使的貢獻(xiàn)首先是引進(jìn)唐朝典章律令 推動(dòng)日本社會(huì)制度的革新 遣唐使在長(zhǎng)安如饑似渴地考察學(xué)習(xí) 博覽群書(shū) 回國(guó)后參與樞要 仿行唐制 如 大寶法令 即以唐代律令為規(guī)范制定的 還仿效唐朝教育制度 開(kāi)設(shè)各類(lèi)學(xué)校教授漢學(xué) 培養(yǎng)人才 其次是汲取盛唐文化 提高日本文化藝術(shù)水平 遣唐使每次攜回大量漢籍佛經(jīng) 唐代著名詩(shī)人的詩(shī)集在日本廣泛流傳 留唐學(xué)生和僧人還借用漢字偏旁或草體創(chuàng)造出日本的假名文字 遣唐使還輸入唐朝書(shū)法 繪畫(huà) 雕塑 音樂(lè) 舞蹈等藝術(shù) 經(jīng)過(guò)消化改造 融為日本民族文化 甚至圍棋等技藝和相撲 馬球等體育活動(dòng)也是從唐朝傳入的 遣唐使團(tuán)中常有日本畫(huà)師 樂(lè)師以至圍棋高手赴唐拜師學(xué)藝 觀摩比賽 名師點(diǎn)撥 二 大化改新 1 背景 1 遣隋使和遣唐使促進(jìn)了中日文化交流 2 中央政權(quán)中的豪族與天皇 地方豪族與中央矛盾尖銳 3 歸國(guó)留學(xué)生的推動(dòng) 2 措施 1 經(jīng)濟(jì)方面 推行制度 廢除貴族的田莊及其擁有的人口 把全國(guó)的土地和人口收歸國(guó)有 仿效唐朝租庸調(diào)制實(shí)行法 定期向農(nóng)民授田 受地的農(nóng)民負(fù)擔(dān)租庸調(diào) 公地公民 答案 班田收授 2 政治方面 確立完備的國(guó)家政治體制 在中央設(shè)立了掌管?chē)?guó)家祭祀的和掌管行政的太政官兩機(jī)構(gòu) 太政官下設(shè)大藏 刑部等八省 在地方設(shè)置各級(jí)機(jī)構(gòu) 把地方置于中央控制之下 制定律令 規(guī)定了土地賦稅制度 中央集權(quán)制度和司法制度 用的形式將大化改新的成果確定下來(lái) 3 文化方面 為確立天皇的最高地位 新政權(quán)編纂歷史 把天皇說(shuō)成是 把皇室說(shuō)成是日本民族的祖先 3 意義 的世襲特權(quán)被打破 建立起中央集權(quán)的國(guó)家體制 確立了天皇國(guó)家最高統(tǒng)治者的地位 跳躍式地實(shí)現(xiàn)了歷史上的一次重大飛躍 神祇官 法律 氏族豪族 答案 神 材料一 深化探究 唐三省六部制日本大化改新官制表 思考據(jù)材料比較 日本大化改新后政治體制與唐朝政治體制的共同點(diǎn) 答案唐朝的三省六部制與日本的二官八省體制都體現(xiàn)了分工合作 互相牽制的特點(diǎn) 答案 材料二 思考從材料中可以得到哪些信息 說(shuō)明了什么問(wèn)題 答案材料反映出日本大化改新后服裝 錢(qián)幣 文字等方面與唐朝有很多相似之處 說(shuō)明日本大量吸收唐朝的文化 促進(jìn)了日本社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展 答案 大化改新時(shí) 日本新政權(quán)推行公地公民制度 其準(zhǔn)確含義是土地和人口收歸國(guó)有 不要誤解為在公地上的生產(chǎn)者為公民 易混易錯(cuò) 思維升華 日本通過(guò)大化改新學(xué)習(xí)了唐朝先進(jìn)的制度 包括封建政治制度和封建經(jīng)濟(jì)政策 使日本逐漸完成了向封建社會(huì)的轉(zhuǎn)型 推動(dòng)了日本社會(huì)進(jìn)步和文明進(jìn)程 大化改新為什么能取得成功 1 改革適應(yīng)了社會(huì)需要 是成功的根本原因 2 改革派通過(guò)政變消滅專(zhuān)橫的中央豪族 組建新政權(quán) 是成功的前提 3 日本民族對(duì)先進(jìn)文明的積極學(xué)習(xí) 善于利用的精神 是成功的重要因素 4 采取了行之有效的改革措施 重點(diǎn)精講 大化改新中仿效唐制的改革 歸納比較 大化改新主要是為了解決哪一矛盾 是怎樣解決的 中央政權(quán)與豪族勢(shì)力的矛盾 解決 推行公地公民制度 并在此基礎(chǔ)上實(shí)行班田收授法和租庸調(diào)制 確立了完備的國(guó)家政治體制 用法律的形式將大化改新的成果確定下來(lái) 編纂歷史 神化皇權(quán) 重點(diǎn)精講 返回 1 2016年是中日邦交正常化44周年 44年來(lái) 中日兩國(guó)多次互派使團(tuán)訪問(wèn) 在歷史上訪問(wèn)使團(tuán)往往負(fù)有不同的歷史使命 日本遣唐使團(tuán) 首先是外交使團(tuán) 也是貿(mào)易代表團(tuán) 促進(jìn)了中日文化交流 主要目的是學(xué)習(xí)唐朝的先進(jìn)文化A B C D 解析 是遣唐使團(tuán)的性質(zhì) 分別是其作用及目的 A 解析答案 反饋 訓(xùn)練區(qū) 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 2 1972年 中日邦交恢復(fù)正?；?郭沫若填詞祝賀 其中有 盲目 浮桴東海 負(fù)笈 埋骨盛唐 的句子 其中空格處應(yīng)依次填入 A 空海玄奘B 晁衡鑒真C 玄奘義凈D 鑒真晁衡 解析本題主要通過(guò)材料考查為中日文化交流做出重要貢獻(xiàn)的歷史人物 從 盲目 和 埋骨盛唐 可知是 鑒真和晁衡 D 解析答案 1 2 3 4 5 6 3 歷史上日本可以不斷向中國(guó)派遣使者 學(xué)習(xí)中國(guó)先進(jìn)文化的有利條件是 A 地理位置優(yōu)越 中日兩國(guó)一衣帶水B 中華文明的先進(jìn)C 中國(guó)社會(huì)政治安定 政府開(kāi)明D 日本的造船 航海技術(shù)比較發(fā)達(dá) 解析日本向中國(guó)學(xué)習(xí)的有利條件 主要的原因應(yīng)該在日本方面 即地理位置優(yōu)越 A 解析答案 1 2 3 4 5 6 4 日本大化改新實(shí)現(xiàn)社會(huì)制度變革的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是 A 奴隸制土地國(guó)有制B 封建制土地國(guó)有制C 封建土地私有制D 氏族土地所有制 解析大化改新中規(guī)定了公地公民制度 實(shí)現(xiàn)了由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)的轉(zhuǎn)變 土地收歸國(guó)有 實(shí)行封建土地國(guó)有制 B 解析答案 1 2 3 4 5 6 5 日本大化革新時(shí)期與唐朝的尚書(shū)省職能相似的機(jī)構(gòu)是 A 太政官B 神祇官C 大宰府D 中務(wù)省 解析唐朝的尚書(shū)省是國(guó)家最高行政機(jī)構(gòu) 日本大化改新在中央設(shè)太政官管理行政 A 解析答案 1 2 3 4 5 6 6 閱讀下列圖文材料 解析答案 圖一斬殺豪族 圖二大化改新后日本人的服裝 1 2 3 4 5 6 圖三大化改新的官制表 圖四大化改新后鑄造的銅幣 1 2 3 4 5 6 請(qǐng)回答 1 四幅圖反映的中心事件是什么 2 四幅圖與該中心事件有何關(guān)系 3 結(jié)合四幅圖的內(nèi)容評(píng)價(jià)該事件 解析答案 返回 1 2 3 4 5 6 解析解答本題的關(guān)鍵是首先明確該事件是大化改新 然后結(jié)合大化改新的背景和內(nèi)容 概括 解析各圖 首先根據(jù)有效信息判斷該圖的基本內(nèi)容 然后根據(jù)要求回答 一定要將圖片的內(nèi)容反映在答案之中 答案 1 大化改新 2 圖一斬殺豪族排除了干擾 為大化改新的推行提供了前提 圖三是大化改新政治體制方面的內(nèi)容 圖二與圖四是大化改新的成果 3 經(jīng)過(guò)大化改新 氏族豪族的世襲特權(quán)被打破 日本國(guó)家形態(tài)基本完備 建立起中央集權(quán)的國(guó)家體制 確立了天皇國(guó)家最高統(tǒng)治者的地位 日本經(jīng)濟(jì)與人民的生活也有了較大的進(jìn)步 在較短的時(shí)間內(nèi) 跳躍式地實(shí)現(xiàn)了歷史上的一次重大飛躍 返回