高中歷史 第二單元 古代歷史上的改革（下）8 忽必烈改制課件 岳麓版選修1.ppt

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學(xué)案8忽必烈改制 第二單元古代歷史上的改革 下 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 反饋 訓(xùn)練區(qū) 了解忽必烈改制的歷史背景和主要內(nèi)容 理解改制取得的效果及其原因 學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí) 探究區(qū) 一 歷史背景 1 原因 1 蒙古貴族對被征服地區(qū)實行殘酷的政策 給中原地區(qū)帶來巨大的災(zāi)難 嚴(yán)重阻礙了社會的發(fā)展 2 隨著蒙古汗國在軍事上的擴張 蒙古貴族把游牧地區(qū)的帶到中原 對中原農(nóng)耕經(jīng)濟造成極大破壞 2 條件 1 忽必烈粉碎頑固守舊派的叛亂 2 忽必烈決心變通創(chuàng)新 3 局部地區(qū)的成功實踐和的鼓動 答案 屠殺 舊俗 漢族知識分子 材料元朝建立后 圍繞采用 漢法 和 舊俗 的問題 曾有過爭議 漢人學(xué)者許衡針對這一問題向元世祖 忽必烈 上疏曰 考之前代 北方之有中夏者 必行漢法乃可長久 故后魏 遼 金歷年最多 使國家而居朔漠 則無事論此也 今日之治 非此奚宜 思考 1 文中的論點是什么 答案主張推行 漢法 答案 深化探究 2 漢法 與 舊俗 之爭的結(jié)果如何 試結(jié)合有關(guān)史實評析許衡的上述觀點 答案 漢法 戰(zhàn)勝 舊俗 這種觀點是正確的 古代北方少數(shù)民族統(tǒng)治者統(tǒng)治中原地區(qū)后 接受漢文化是其必然的選擇 是實現(xiàn)長久統(tǒng)治的惟一途徑 北魏孝文帝改革后的北魏社會發(fā)展等史實充分證明了這一點 答案 漢法 與 舊俗 分別指的是什么 漢法 指的是漢族先進的政治經(jīng)濟制度 舊俗 指的是蒙古地區(qū)的落后的游牧文化 概念辨析 忽必烈采取 漢法 是否順利 為什么 元朝采取 漢法 有何影響 1 并不順利 主要是因為漢法的采用損害了一部分蒙古貴族的利益 必將引起他們的反對 2 漢法的采用使元朝的社會經(jīng)濟全面復(fù)蘇 促進了統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展 促進了民族交往和中外交流等 重點精講 忽必烈轉(zhuǎn)變立國之本的措施有哪些 1 設(shè)立專門管理農(nóng)業(yè)的政府機構(gòu) 2 保護農(nóng)田 招集流亡農(nóng)民 鼓勵開荒 3 大力開展軍民屯田 4 興修水利 歸納總結(jié) 為什么北方少數(shù)民族入主中原后 必行漢法 可以長久 當(dāng)時的中原實行先進的農(nóng)耕經(jīng)濟 生產(chǎn)力水平要高于北方的游牧民族 他們?nèi)胫髦性笾挥薪邮懿⒉捎脻h法才能統(tǒng)治當(dāng)?shù)氐南冗M經(jīng)濟和文化 重點精講 二 主要措施 1 政治方面 1 中央 設(shè)置中書省 御史臺三大系統(tǒng) 中書省為最高行政機關(guān) 設(shè) 管理全國宗教事務(wù)和西藏地區(qū) 藏族地區(qū)正式列入中國版圖 2 地方 設(shè)置 加強中央對地方的統(tǒng)轄 設(shè) 管轄澎湖和琉球 加強了臺灣和大陸的聯(lián)系 選派賽典赤 贍思丁治理開發(fā) 加強了中原和西南民族的聯(lián)系 在全國設(shè) 建立驛站制度 樞密院 答案 宣政院 行中書省 澎湖巡檢司 云南行省 通政院 2 經(jīng)濟方面 1 確立以農(nóng)桑立國的方針 加快了從游牧經(jīng)濟向轉(zhuǎn)變的步伐 2 保護土地 嚴(yán)禁蒙古貴族強占民田 廢為牧場 組織軍民在邊疆地區(qū) 發(fā)展農(nóng)業(yè) 3 完善機構(gòu)和法規(guī)制度 中央設(shè) 專掌全國農(nóng)桑水利 明確規(guī)定勸課農(nóng)桑賞罰之法 頒布 詳細(xì)規(guī)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 編寫 農(nóng)桑輯要 等農(nóng)書指導(dǎo)生產(chǎn) 農(nóng)耕文明 耕田 屯田 答案 大司農(nóng)司 農(nóng)桑之制 3 軍事方面實行兵民分治 在全國設(shè)通政院 建立驛站制度 深化探究 材料一 元朝疆域圖 思考 1 據(jù)圖和所學(xué)知識 指出為鞏固統(tǒng)一 忽必烈采取了哪些措施 答案在中央 設(shè)中書省 樞密院 御史臺三大系統(tǒng) 設(shè)宣政院 管理全國宗教事務(wù)和西藏地區(qū) 在地方 設(shè)行中書省 加強中央對地方的管轄 設(shè)澎湖巡檢司 管轄澎湖和琉球 派遣官吏開發(fā)云南 其他 實行兵民分治 廢除世襲 設(shè)通政院 建立驛站制度 答案 2 這些措施有何特點 為什么要采取這些措施 答案特點 按照中原王朝體制的框架構(gòu)建政權(quán)機構(gòu) 原因 原有統(tǒng)治機構(gòu)的落后低效與疆域的遼闊形成巨大反差 漢族地主官僚的鼓動 忽必烈認(rèn)識到中原政治制度的先進 答案 材料二忽必烈竭力維護蒙古貴族利益 實行民族分治 將元朝人分為蒙古人 色目人 除蒙古族以外的西北 西域各族人 漢人 淮河以北原金朝境內(nèi)的漢族和契丹 女真等族及較早被蒙古征服的云南 四川人等 南人 原南宋境內(nèi)的漢族和其他民族 四等 他在元大都皇宮內(nèi)引種漠北 誓儉草 以 示子孫無忘草地 思考材料說明了什么 答案 1 忽必烈竭力維護蒙古貴族的利益 實行民族分治 2 忽必烈在推行漢法的同時不忘蒙古淵源的心態(tài) 答案 思考 1 材料說明忽必烈確立了什么立國方針 材料三農(nóng)桑 王政之本也 太祖起朔方 其俗不待蠶而衣 不待耕而食 初無所事焉 世祖即位之初 首詔天下 國以民為本 民以衣食為本 衣食以農(nóng)桑為本 于是頒 農(nóng)桑輯要 之書于民 俾民崇本抑末 其睿見英識 與古先帝王無異 豈遼 金所能比哉 元史 食貨志 答案確立以農(nóng)桑立國的方針 答案 2 據(jù)材料和所學(xué)知識 指出忽必烈即位后在經(jīng)濟方面采取了哪些措施 起到了怎樣的作用 答案確立以農(nóng)桑立國的方針 保護農(nóng)田 發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 建立指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的行政機構(gòu)和法規(guī)制度 高度重視推廣先進的農(nóng)業(yè)技術(shù) 加速了游牧經(jīng)濟向農(nóng)耕文明的轉(zhuǎn)變 促進了經(jīng)濟的繁榮 答案 如何評價忽必烈改制 1 忽必烈改制獲得了巨大成功 在改革初期便使社會經(jīng)濟全面復(fù)蘇 2 在推行行省制 加強對邊遠(yuǎn)地區(qū)開發(fā)管理 促進民族交往和中外交流等方面也頗多建樹 3 在中原文明基礎(chǔ)上實現(xiàn)了更大范圍的大一統(tǒng)局面 促進了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展 歸納總結(jié) 忽必烈改制獲得成功的原因是什么 1 加強中央集權(quán) 果斷地鎮(zhèn)壓了蒙古貴族的叛亂 2 忽必烈 盡得天下豪杰而用之 3 在推行漢法的同時兼顧蒙古貴族的利益 4 接受先進的政治經(jīng)濟制度 順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流 同時忽必烈個人的因素也是其成功的原因之一 重點精講 改革是歷史發(fā)展的要求和產(chǎn)物 改革的目的一般是富國強兵 壯大勢力 挽救危機 鞏固統(tǒng)治 適應(yīng)形勢等 改革內(nèi)容基本上都涉及政治制度 土地分配 賦稅征收 荒地開墾 水利興修 發(fā)展軍力和廢除舊俗等方面 規(guī)律總結(jié) 三 改制的影響 1 通過制度更新 有效遏制了割據(jù)勢力 加強了 有利于統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展 2 由于建立起一套完整的富有成效的體制機構(gòu)和法規(guī)制度 并且重視推廣先進的科學(xué)技術(shù) 使忽必烈以為立國之本的國策得以充分貫徹實施 取得顯著成效 3 忽必烈改制獲得了巨大成功 社會經(jīng)濟全面復(fù)蘇 在推行 加強對邊遠(yuǎn)地區(qū)開發(fā)管理 促進民族交往和中外交流等方面也頗多建樹 最終在基礎(chǔ)上實現(xiàn)了更大范圍的大一統(tǒng)局面 促進了統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展 中央集權(quán) 農(nóng)桑 行省制 答案 中原文明 判斷一場改革是否成功的標(biāo)準(zhǔn) 關(guān)鍵是看其是否順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流 是否推動社會的進步和歷史的發(fā)展 從這一標(biāo)準(zhǔn)看 忽必烈改制是成功的 規(guī)律總結(jié) 返回 1 元世祖忽必烈1260年即汗位 建年號 中統(tǒng) 這一年號體現(xiàn)著忽必烈 A 稱雄四方的野心B 問鼎中原的決心C 對漢文化的仰慕D 游牧民族的胸懷 解析 中統(tǒng) 意在強調(diào)新政權(quán)位居中朝正統(tǒng) 天下一家 的地位 也表明他以中原文明為基礎(chǔ) 在全國范圍內(nèi)推行改革的決心 C 解析答案 反饋 訓(xùn)練區(qū) 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 2 元朝管轄今西藏地區(qū)的中央機構(gòu)是 A 宣政院B 澎湖巡檢司C 通政院D 樞密院 解析元朝時設(shè)宣政院管理全國宗教事務(wù)和西藏地區(qū) 澎湖巡檢司管轄澎湖和琉球 為鞏固統(tǒng)一 加強中央對地方的控制 在全國設(shè)通政院 而樞密院則總領(lǐng)全國軍事 A 解析答案 1 2 3 4 5 6 3 元朝轉(zhuǎn)變立國之本 重視農(nóng)業(yè)發(fā)展 其中為此制定的考查地方官吏的主要標(biāo)準(zhǔn)是 A 屯田多少B 編寫農(nóng)書C 推廣先進科學(xué)技術(shù)D 農(nóng)桑興廢 解析忽必烈把農(nóng)桑興廢作為察舉賞罰地方官員的重要指標(biāo) D 解析答案 1 2 3 4 5 6 4 忽必烈改制的實質(zhì)是封建化 漢化 在其措施中最能體現(xiàn)這一點的是 A 任用漢人B 設(shè)立中書省C 農(nóng)桑立國D 設(shè)行省加強中央集權(quán) 解析 漢化 封建化 表現(xiàn)在政治 經(jīng)濟 文化 習(xí)俗等多個方面 但主要體現(xiàn)在經(jīng)濟形態(tài)上 C 解析答案 1 2 3 4 5 6 5 忽必烈改制產(chǎn)生的影響有 經(jīng)濟發(fā)展繁榮 民族融合加強 鞏固加強統(tǒng)一 統(tǒng)一多民族國家發(fā)展A B C D 解析忽必烈的改制在經(jīng)濟 政治和促進民族融合方面產(chǎn)生了積極的影響 D 解析答案 1 2 3 4 5 6 6 閱讀下列材料 材料一 圖一張家口北元貴族墓 圖二 農(nóng)桑輯要 書影 材料二忽必烈即位后詔令天下 國以民為本 民以衣食為本 衣食以農(nóng)桑為本 1263年他下令 戒蒙古軍不得以民田為牧地 1270年又下令 申嚴(yán)畜牧損壞禾稼桑果之禁 1 2 3 4 5 6 請完成 1 據(jù)材料一 二 國家當(dāng)行漢法 對蒙古產(chǎn)生了怎樣的影響 解析答案 解析考查從材料和圖片中提取信息的能力 回答問題時要注意同教材內(nèi)容的結(jié)合 答案蒙古族在入主中原后 吸收中原地區(qū)的先進文明 確立了以農(nóng)為本的國策方針 并注意農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的推廣 同時蒙古族的生活習(xí)俗也深受漢族文化的影響而發(fā)生變化 返回 1 2 3 4 5 6 2 據(jù)圖二 材料二和所學(xué)知識 忽必烈在經(jīng)濟方面采取了哪些措施 解析答案 解析要注意對教材知識的歸納 答案確立農(nóng)桑立國方針 開始向農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)變 保護農(nóng)田 發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 建立指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的機構(gòu)和制度 重視推廣先進的科學(xué)技術(shù)